1.不同教学方式的导入 这是按照教师的“教”和学生的“学”的活动方式分类的导入。 (1)直接导入。 直接导入法就是不用借助其他材料,教师只要概述新课的主要内容及教学程序,明确学习目标和
所属栏目:中小学教案课件 热度:137 添加日期: 2022-05-23“治宏贞观”是谈不上的,“政启开元”是当之无愧的。 说谈不上“治宏贞观”,是指她的格局不如李二。 李二继位时天下并不太平,群雄尚未完全消灭,四夷则强敌环伺,来势汹汹,内部矛盾重重不说
所属栏目:中小学教案课件 热度:182 添加日期: 2022-05-23唐太宗即位后,以史为鉴,以民为本,吸取隋亡教训,居安思危,励精图治,调整统治政策:劝农务本,减轻赋役;为增加劳动,下令招徕、赎还被外族掳掠的人口,释放宫女,解放奴婢,招抚流民,归土
所属栏目:中小学教案课件 热度:126 添加日期: 2022-05-23提到有关古人外交方面的经典事件,自然会想到《晏子使楚》: 晏子是春秋末期齐国的宰相。一次,他出使楚国。楚王知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去。晏子站着不动说
所属栏目:中小学教案课件 热度:110 添加日期: 2022-05-23都说曾国藩是资质平常之人,这不仅是指他的智商不算高,也指他的身体素质不算好,和普通人比起来,曾国藩的身体素质也就处于中下水平。 这么说是有依据的。 三十而立,三十岁应该是一个男人精力
所属栏目:中小学教案课件 热度:91 添加日期: 2022-05-23教师资格证的面试试讲导入方法有很多,我做过面试考官,可以给你一些参考意见。 一、导入设置的原则 1.时间 无论是哪一种导入,设置的时间都不宜过长,1-2分钟为宜,如果过长开头则会显得拖沓。
所属栏目:中小学教案课件 热度:175 添加日期: 2022-05-23一个角度,你就明白,没那么神奇了。 隋朝隋炀帝年间,人口900万户,唐朝初期,人口200万户。 以一个能养活900万户的土地,养活200万户的人口,需要很了不起吗? 历朝历代的盛世为什么都在前期
所属栏目:中小学教案课件 热度:230 添加日期: 2022-05-23古代中国都是一家之国,一人以决,所以一个国家的性格或者说一个帝国的性格往往来自开创帝国的君主或者说是兴盛帝国的领袖人物。 我将这个称呼为帝国的气质,气质是个好词即可以形容人也可以形
所属栏目:中小学教案课件 热度:152 添加日期: 2022-05-23李世民经历了隋朝的暴政,并亲自推翻了它,使他深刻认识到,皇帝应减少暴政,多稳定民生,并且和周边少数民族搞好关系!在他任内励精图治,善用良臣,招贤纳士,戒奢从简,开放国界,大力恢复农
所属栏目:中小学教案课件 热度:190 添加日期: 2022-05-23贞观是唐太宗李世民的年号。李世民在位二十三年(公元627一629年)中,不断总结历代王朝兴衰的历史教训,虚心听取臣下的意见,居安思危,励精图治,减轻赋税和徭役,使百姓在战乱后能够休养生息
所属栏目:中小学教案课件 热度:240 添加日期: 2022-05-23谢悟空!贞观之治,顾名思义就是唐太宗李世民的治世。贞观,是李世民的年号,出自《易.系辞下》中"天地之道,贞观者也"一句,意思是用正道示人。 由于李世民是马上皇帝,他亲眼目睹了隋朝的灭亡
所属栏目:中小学教案课件 热度:195 添加日期: 2022-05-23浏览:32847次
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