指导
今天上午，2019年河南省高考如期举行。 语文科目结束后什么让我更出彩作文600字初三，备受关注的作文题目也出炉了。
今年的主题是什么？ 如果让你写一篇作文，你会怎么写？
今年的主题是什么？ 如果让你写一篇作文，你会怎么写？
以下是南阳市22中学老师对作文题目的精彩点评。
一起来看看吧。
2019年河南省中考作文题目
选择半命题作文和材料作文之一
作文部分共50分，提供两个题目，学生可以选择其中一个题目进行写作。
【半命题作文】
话题：____________让我更聪明。
要求：
①先在横线上填上适当的内容，完成题目，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。 约600字。
③文中不得出现人名、学校、地名等真实姓名
【材料成分】
阅读下面的材料并写一篇作文。
时钟对罗盘说：“你真固执，一直指向南方！”
指南针笑着回答说：“如果我像你一样不时指着不同的方向，我早就被当作垃圾扔掉了。”
看完以上材料，你有什么联想或感悟？ 请选择一个角度，自己构思，自己拟定题目，写一篇文章。
要求：
① 除诗歌外，文体不限。 约600字。
②正文中不得出现人名、学校、地名等真实姓名。
如果是你，
你选择哪一个？
我将从哪里开始写作？
名师点评
点评老师：
李阳，南阳市第二十二中学家庭教育，河南省学术技术带头人，高级中学教师，优秀班主任，九年级语文备课组组长
2019年河南中考作文题目延续传统的“二选一”模式，形式相对稳定，难度适中。 同时兼顾不同考生的性格特点，有利于考生发挥所长。
题目内容依然涉及“成长经历”和“人生感悟”两大领域，体现了语文对于中考培养人的定位，这也是我校考试的重点培养方向准备审查。
题目（一）半命题作文：________让我更出彩
命题比较贴近学生生活，重点是找关键词，“更多”——体现比较什么让我更出彩作文600字初三，文章必须指出与前一篇或其他文章相比的内容。
“出彩”——是炫耀的意思，比喻把自己的长处完美地展现出来。 这就决定了写作的内容是一件或几件能够彰显你的风采和实力的事件。
单词填空是为了表现学生的性格特点。 考生可以从亲情、友情、人品品质、自我成长等方面进行选择。
例如：梦想、努力、坚持等道德品质，或者音乐、书法、阅读等个人特长和爱好……这个话题可以让学生深入到自己的生活和学习中，思考自己的收获， 随你怎么想。 引导考生审视自己的成长历程，盘点人生经历，让考生有话可说，抒发情怀。 而这样的作文也是我们第三语组学生考前训练的重点。
近年来，河南中考命题和半命题作文以“我”为中心，以生活为半径，注重学生的真实感受、生活体验、道德修养。 18年的《最懂我的人》，17年的《我越来越________》，16年的《青春里的_______》。 都是围绕着“我”这个命题展开的。 文体上偏向于叙事性，选择充实生动的叙事来拓展成长的话题； 立意方面，传递正能量，阳光、自信、坚强、成熟； 在选材上，体现了“我”的成长足迹。 主题鲜明、思想深刻、感情真挚、语言优美的作文更容易脱颖而出。
主题（2）材料成分
材料短小精悍，降低考生复习难度。 它仍然是一本富有哲理的思辨材料，引发学生的深入思考，对学生的自我成长和思维的全面发展具有深远的教育意义。
通过思考钟表和指南针的特点，得出指南针之所以有价值，之所以为人所用，正是因为指南针的特点。 再想一想自己的人生，引出其中的寓意：每一个人生都有自己的价值，或者说，就是坚持一个真正能体现人生价值的方向。
这和我们考前猜的《初心》的题目内容不谋而合。 考生可以选择自己擅长的风格进行演奏。 考生选择议论文，要想出类拔萃，必须在论证、论证方法、议论文语言等方面有所突破：论证力求典型、丰富、多样、富有时代气息； 强大而文艺。
对比两道作文题，笔者认为2019河南中考作文是“共同成长”——“出类拔萃”是成长的过程，“思考人生的价值是坚持”是方法成长，而2019年河南中考作文依然在“关注学生的成长”——这体现了《语文课程标准》的理念：“能够自觉地观察生活，表达你对自然、社会、生活的独特感受和真实体验。”
我们南阳22中学九年级语文组的老师们在平时的教研教学中认真学习《语文课程标准》。 成长, 生活. 考前，我们发挥集体智慧，猜了一些作文题目，今年的两个题目都在我们的猜测范围之内。 相信同学们在写作文的时候会得心应手。
最后提醒同学们，要想作文得高分，平时一定要多观察，努力去发现生活中的形形色色的众生，从而获得新鲜丰富的作文素材。 同时要学会根据以往的案例灵活重组，包括素材、结构、语言表达、细节描写等。 用别人的方式表达自己的感受，也是训练基本作文能力的一种方式。
如何？ 大家都掌握了吗？
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