小学生作文怎么写
在叙事写作中，把一件简单的事情说清楚是一项基本功。把这个基本功练好，为以后复杂的叙事打下基础。德国大作家歌德曾说过：“一个人只要能弄清楚一件事，他就能同时弄清楚很多事情。” 那么，如何把一个简单的事物描述好呢？
1.需说明事发地点、时间；事件的经过、前因后果一定要写清楚。一件事总是离不开时间、地点、人、事、因、果这六个方面。所以，只有把这些方面都写清楚了，别人才能看懂你写的东西。
但是，对这六个方面的讲解不能死板，要根据文章的需要灵活掌握。时间和地点不必直接指出，有时也可以通过描述自然景物的特点和变化来间接表达。
例如，“鸡鸣”表示天将大亮；“西边的太阳快要落山了”表示傍晚，等等。
二是要把事情的细节写下来，突出重点。在叙事内容的六个方面中，原因、过程、结果是构成事物最重要的环节。为了把事情写清楚、清楚，在叙述中必须把事件的起因、经过和结果写好，尤其是事件的过程一定要写得详细，给人留下完整、深刻的印象。
第三，叙述要清楚。任何事物都有发生、发展、结果的过程。如果你按照事情的发展顺序叙述事情，文章的组织就会很清楚。
确定叙述顺序后，安排段落层次。适当的分词可以使文章条理清晰。为使叙事清晰，必须先仔细思考该写什么，再写什么，再写什么，再动笔，理清叙事大纲。
写好叙事记叙文应该注意什么
1、写叙事记叙文，一定要写一个完整的事件。所以，一定要交代好叙事的六大要素小学生写事作文的技巧和方法，即把事件的人物、地点、时间、起因、过程、结果交代清楚。如《田忌赛马》，时间：战国时期。地点：齐国。人物：齐威王、田忌、孙膑。起因：齐威王与田忌赛马。过程：田忌第一次失败，田忌在孙膑的指导下第二次调整马匹顺序。结果：田忌获胜。
2、写笔记和作文时，选材要准确，构思要新颖。材料的选择要精准，这就要求我们善于观察和思考，在生活中要有爱心，在生活中要选择新的材料。同样的写作材料，不写套话，尽量避免照搬别人的话，尽量换个角度看问题，做到新颖。在《小狮子艾莎》一文中，作者选择“我”精心驯养失去母亲的小狮子艾莎，陪伴她生活三年后送她回归自然，表达了“我”与艾莎的深厚感情他们之间以及对艾尔莎的真挚爱情揭示了人与自然和谐共处的主题。
3、写笔记和作文要以小见大，以平见奇。我们生活在一个平凡的世界里，很多时候接触的都是平凡人的琐事。有的同学一提笔就想写那些轰轰烈烈、惊天动地的大事，但没有亲身经历，写出来的文章自然是“假、大、空”。蕴含着丰富的哲理，能揭示人生的真谛。鲁迅的《一件小事》就是这样一篇文章。
4、写笔记和随笔时，应选择自己亲身经历和感受深刻的事情来写。不能写假东西，更不能编造东西。因为当我们写下自己亲眼所见所闻的事情时，我们印象最深，感受力也最真实。这样才能写得具体，也容易写出真情实感。
5、写记叙文时，记述要详实得体，突出重点。写作课文时，根据中心思想的需要，对能表达中心思想的部分进行重点描写，采用细写的方法。对性能中心影响不大的非重要部分，但不写，语无伦次，采用缩写的方法。一般来说，事情的发生和结果要略写，事情的过程要写详细。在事物的发展过程中，那些笼统的环节也要略写，那些能突出中心思想和发展高潮的情节，也要写简写。要详细写。
6、写笔记时，叙述要有条理，条理分明。最常见的写作顺序是按照事情发生和发展的顺序来写。此外，还可以采用倒叙、插曲、补充叙述等方式。任何事物都有它的起因、过程和结果。先写什么，后写什么小学生写事作文的技巧和方法，最后写什么小学生作文，思路要清晰，同时要慎重构思，分清主次，做到结构完整，条理清晰。只要我们以课本为范本，善于总结，勤于写作，写出优秀的习题并不难。
7、写东西一波三折，贵在贵。叙事类作品要用形象、画面来说话，追求的是引人入胜的表达效果。它要求写作的内容要曲折、生动、富有情趣。此外，还要求在形象中藏思想，在画面中藏意，在情感中藏哲理，在娱乐中寓教育。有时，一部叙事作品也传达了作者对某种道理的理解，但一般不会展开直接的讨论，而是将这种理解隐藏在具体生活的画面中。它通过具体形象的描写潜移默化地感染着读者。从情感和兴趣两方面影响读者。
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