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据北京日报最新消息，分级工作已接近尾声。第一次试卷家庭教育，文理数全满分，语文作文出现满分
高考语文试卷17题获得阅卷组好评。北京高考语文试卷专家组组长张辉表示，《红楼梦》的试题虽然占分不多，但很有指导意义。“最重要的是，它启发学生不仅要阅读古今中外的名著，而且要完整地阅读名著。在互联网和微信时代，强调这一点可能特别重要。”中肯又中肯。”
对于受到广泛关注的作文题，专家组给出的评价是“题材小，形式不拘一格”。以作文大题为例，今年考的还是议论文和记叙文。前者侧重理性思辨，后者侧重感性体验。它适用于不同类型的候选人。不仅完成了对考生关键能力的有效检验，更让考生以多种语言能力表达对具体问题的独特思考和对生活世界的人文关怀。
今年的大作文已经出现了满分。张辉说，一些候选人巧妙地将一颗颗星辰组成的“天网”连接起来，服务全人类，连接在中华大地上的每一个不同的个体，共同谱写宏伟的中国故事。其中最好的作文，无一不体现出用心高深的特点。这些作文结构合理、流畅、表达力强，在本次考试中名列前茅。
“因为作文占分数的比重很大，所以评价很谨慎。” 语文评测组专家组张斌富笑着说，“我们非常重视作文的创新，目前出现的满分作文，不仅汉语能力不错，而且有很好的语言技能。创造性思维。”
2020年高考语文考试已经落下帷幕。备受关注的2020年高考语文作文11道题全部揭晓。很多同学和家长都讨论了作文的难度和出题的内容。今年的作文题看似简单，其实难度要大得多。
以国考1为例，以齐桓公、管仲、鲍叔三位历史人物如何取得信任、合力成就霸业的历史故事为素材，试图提供中立的素材，但实际上，考生可以看看孔子和司马迁的评价。比较强烈的暗示和倾向就出来了。
考生审题后要明白，这篇作文不是写议论文的要求，而是演讲稿。既然是演讲，其实就是阐述，就是让听众接受你的观点，所以文章一定要有自己的观点和比较严密的逻辑。这是一个非常重要的文体提醒，可能很容易被候选人忽视。
这类经典读物具有很强的穿越时空的能力，不受时代影响，考生基本都看过，所以从命题的角度来说，是很公平的。然而，很难在短时间内写出歧视程度。但是，对于平时喜欢课外阅读的考生来说，发展空间很大，可以写出很好的文章。
还有国二作文题：“携手同世界，青年共创未来”，其实是在疫情背景下，考生也很难写好：给的材料其实都在讨论疫情背景下的人类命运共同体。
从命题的科学性和专业性来看，本作文题为考生提供了一个假设，邀请考生作为中国青年代表参加世界青年与社会发展论坛。事实上，几乎100%的高中生都没有这样的机会和经历，而是要求考生在论坛上写一篇演讲稿。
这道作文题要求考生为听众写一篇作文，而不是一般的没有对象的议论文。如果考生不仔细阅读，很可能会忽略这种隐含的风格要求。
这道作文题要求考生在中外文学、历史、哲学方面有较高的知识储备。尤其是材料最后留言所隐藏的思想哲理，非常深刻。高中生缺乏真情实感的时候，往往会写出很模糊的文章。
为什么是这样？这涉及一个很重要的原因：
中文的科目非常全面。考验的是积累、语感、阅读速度、鉴赏能力和综合分析能力。这些不是一两天之内突然发生的。
长期的高水平阅读是提高语言能力的“法宝”。
部分高考作文题如下：
（上下滑动查看）
全国第一卷
阅读下面的材料并按要求写作。
春秋时期，齐国太子久与太子小白争夺皇位，管仲和鲍叔分别辅佐。管仲带兵拦住小白，一箭射中了他的带钩。小白装死逃走了。后来小白即位为王，史称齐桓公。包伯告诉桓公，要想称王，就得做管仲。所以齐桓公重用管仲，鲍叔干一直在他的麾下，最终成为一代霸主。后人称赞齐桓公为“春秋五霸”之首。”孔子曰：“董桓与九王子，不用军车，而管仲之也。司马迁说：“
班级计划举办读书会，讨论上述材料。齐桓公、管仲、包伯，你对谁印象最深？请根据您的感受和想法写一篇演讲稿。
要求：结合素材，选好角度，确定概念，理清风格，自己起草题目；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。
全国第二卷
阅读下面的材料并按要求写作。
墨子说：“看人的国家，就像看自己的国家；看自己的家人，就像看自己的家人；看自己的身体，就像看自己一样。” 英国诗人约翰多恩说：“没有人是白手起家的。一个人，孤岛，广阔大陆的每一部分。”
“青山同云雨，明月未曾两镇”。支持。
“山山不相见，人相见”。“消失吧，黑夜！我们将在黎明时获胜！”……这些话印在中国对他国的援助上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”诚邀您作为中国青年代表参加，并以“携手共创世界，青年共创未来”为主题用中文发表演讲。请完成演讲。
要求：根据材料的内容和意义完成写作任务；选好角度，确定概念，理清风格，自己起草标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。
全国第三卷
阅读下面的材料并按要求写作。
人用眼睛看别人，看世界，却不能直接看到完整的自己。因此，在人生的旅途中，我们需要寻找各种“镜子”，不断地画“自画像”来审视自己，努力回答“我是什么样的人”、“我想要什么样的生活”去生活”和“我能做什么”“如何活得更有意义”等重要问题。
毕业前，学校邀你以“如何画自画像”为主题写一封给即将入学的大一新生的信，与他们分享你的想法和感想。
要求：结合材料，选好角度，确定概念，自己拟定标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。
全国新高考第一卷
阅读下面的材料并按要求写作。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，国家坚持以人为本、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动起来。
人们居家隔离，取消探访和聚会；娱乐和体育场馆关闭；政务服务网上办理；有序推迟开学；防疫让人们远离了。
城乡社区干部志愿者值班防疫、送菜购药、解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗击疫情信心；快递员冒着风雨，奔波于城乡；运输; 教师坚守岗位，线上布道授课；记者奔赴前线，传递温暖和力量。抗击疫情拉近了人们的距离。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为题写一篇文章。
要求：选对角度，确定概念，理清文体，自己起草题目；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。
全国新高考第二卷
阅读下面的材料并按要求写作。
多读书，多走路。无论是读书还是旅行，我们都会不期而遇地名。有些地名很容易让你想起这个地方的自然风貌、风土人情、历史文化、名人等等；有些地名可以唤起你内心的某种记忆和情感，也许是一个难忘的故事，或者对你有特殊的意义。
电视台邀??您做客主持《中国地名》。请以“带你更接近________”为题写一篇主持人致辞（加个地名使标题完整）。
要求：结合材料，选择好角度，确定概念，明确风格，适合身份；请勿复制或剽窃；不泄露个人信息；不少于800字。
北京卷
选择以下两个问题之一并相应地回答。不少于700字。复印答题卡上的问题。
（一）2020年6月23日，北斗三号最后一颗卫星发射成功，标志着我国自主建设、自主运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星组成，每颗卫星都有自己的功能，它们共同构成了一个可以服务全球的“天网”。
材料中“各有千秋”，引发了怎样的联想和思考？请联系现实生活，选择自己的视角，拟定自己的题目，写一篇议论文。
要求：论证清楚，证据确凿，论证合理；语言流畅，文字清晰。
(2) 当今时代，我们每天都要面对形形色色的信息。有一条信息，要么触发你的情绪，要么影响你的生活，要么激励你，要么让你内疚，要么让你学会辨别真假……
请以“一条信息”为标题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容丰富，有详细的描述；语言流利，文字清晰。
天津卷
阅读下面的材料并按要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片中充满家国情怀的杜甫，因中医造福人类而获得诺贝尔奖的屠呦呦，医护人员厚重防护衣下疲惫的笑脸，还有寂静街的快递小哥。巷子里温暖的手……也是用各种方式共同塑造“中国人脸”的你我。
2020年开春之后，你对“中国面孔”有哪些新的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目②文体不限（诗歌除外），具有明显的文体特征
③不少于800字④不得抄袭、重复
上海卷
世界上许多重要的转折点都出乎意料。这是否意味着人们对事物的发展过程无能为力？
请写一篇文章谈谈你对这个问题的理解和思考。
要求：（1）自制题目；(2)不少于800字。
江苏卷
根据以下材料，选择一个角度，自己拟定一个题目，写一篇不少于800字的文章；除了诗歌，文体是可选的。
应同声，求同息。人们总是关注自己喜欢的人和事，久而久之，就会被相似的信息包围和塑造。在智能互联时代，这种周边更近，这种塑造更可感知。你未来的模样，可能从你想要的下一次浏览开始，一连串同情的点赞，一次不由自主的分享，一次突然的感动。
浙江卷
每个人都有自己的人生坐标和对未来美好的期待。
家庭可能对我们有不同的期望，社会可能会赋予我们不同的角色。
在瞬息万变的现实生活中，不可避免地会出现个人、家庭和社会之间的隔阂或错位。
对此，您有怎样的体会和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，思路自定，题目自取。②明确文风，不要写成诗。③不少于800字。④ 不得抄袭或复制。
新高考时代促使我们重新思考语文的意义和写作的意义。多年来一直处于范式中的作文将成为阅卷界的焦点，高考对考生能力的考察也将越来越严格。
此外，阅卷领域的技术变革超乎人们的想象，也将为考生带来更加人性化的保障。
人工智能将高考阅卷带入3.0时代
我们经历了从纸质、平面打标到互联网时代电脑打标的巨大飞跃。现在，我们已经进入了高考阅卷3.0时代，即由机器来评定主观题，比如语文作文。研究人员解释了这组指标是如何制定的：在标记过程中，机器使用机器学习进行训练。训练数据来自专家审阅了大约 500 到 1000 份试卷。机器学习专家评审模式后生成模型。该模型对大部分试卷形成了高效的处理和覆盖。但是遇到特别有特色的试卷，机器还是会挑出来交给人工处理。
机器评分的效率如何？我们来看一组数据。
中文作文机考与期末报告一致率达到95%，英文作文机考与期末报告一致率达到92.31%。计分准确率。
还有一点电脑审稿比人工审稿好，那就是筛选错误。2017年高考试卷中，北京考区一位考生在作文中抄袭了阅读题中的大量材料，但北大附中的试卷老师并没有发现。最终还是机器在批改过程中筛选出了试卷。
应聘者在阅卷场上的气场和人格保护
刘慈欣在他的小说《诗云》中提到，来自外星的神级文明发现他无法像李白那样写诗，于是愤怒地生成了所有可能的诗——但他无法判断哪一首诗“更好” “它很好”，这对人工智能来说也是一样的问题。
有专家认为，机器确实给作文考试带来了极大的便利，但作文考试也存在一些隐患。机器无法评论的恰恰是李白的白话诗。比如“黄河水从天上来”这样的诗句。如果用机器批卷，李白这样的诗能算三类文学吗？因此，专家建议谨慎积极推进人工智能打标。这样的担心是有道理的，但换个角度看，机器无法判断，可能只是过滤掉了充满灵气的成分。而且作文越千篇一律，得分就会越低。
孔庆东教授提到，2017年北京卷作文题中的“共和国，我给你拍照”这道题，突出了考生的一个通病——想象力不足。试题要求考生描述2049年的中国，但不少考生写道：那一天，祖国道路宽阔，高楼林立。我坐高铁到处跑。孔庆东教授说：“现在的中国不就是这样吗，30多年后祖国还会这样吗？评分领域看重的是考生的创造力和想象力，考生要为此做好准备。”
回头看看评分组长对今年高分作文的要求和评价，发现重点还是一样的，这些对2021/22考生很有启发！
语文评测组专家组张斌富笑着说，我们非常重视作文的创新。目前出现的满分作文，不仅语言功底好，思维也有创新。
一些考生别出心裁地将一颗颗星辰组成的“天网”连接起来，服务于全人类，服务于中华大地上的每一个不同的个体，谱写着宏大的中国故事。其中最好的作文都体现出用心高、理解深的特点。这些作文结构合理、流畅、表达力强，在本次考试中名列前茅。
不拘一格的天赋掉落
语言分级必须保护个体语言人才。例如，2004年北京高考就有一道“微作文”试题，要求考生写一篇抒情的文字或诗歌来纪念自己的18岁，要求真挚的感情和丰富的文采.
一位考生写了一篇文章《滇·18岁》：“18岁是一场苦难，太多的欢笑伴随着泪水；18岁是一场灾难，灵感迸发出来优秀作文抄写，却把我的身体炸成了碎片；我小心完成你如葬花，葬你，你不要再来找我，以后你我都会安全。” 据说这篇课文从一开始评分就非常低，打分的人都非常谨慎的打分，因为文笔虽然悲观，但是写的很精彩，最后孔庆东老师给了高分他的眼力和才华。孔庆东老师认为：我们希望看到阳光的男孩子，但有些忧郁的眼神也不是坏事，这也是男孩子的一种。
北京大学中文系教授齐永祥说：“15%的孩子从一出生就喜欢语文和写作，但我们的教学怎么能拔掉这15%的萝卜呢？” 15%的萝卜被拔掉了。那么作文考场就必须排除那些没有自己个性、缺乏想象力的作文。因此，如何让作文有自己的个性，将成为备战2021年高考的关键。
其实大家都知道，要想写出好作文，语文得高分，泛读是必不可少的。这里有六个可以帮助你学好汉语的好习惯，供你参考。
语文学习最重要的内容是阅读。要学好中文，仅仅阅读课堂上使用的教科书是不够的。还要多看课外书，好书，经典。消遣性的浅读是无效的。
一位著名的语文老师曾经说过：
学中文不读书，再多的练习和应试技巧也救不了你！没时间看书怎么办？与时间赛跑，看到每一针。欧阳修善于利用“三起”的时间读书，即“马上、枕上、便上”，而郑板桥则利用“船上、马上、马桶上”的零星时间读书。被子下”朗读背诵。
从小学阶段开始培养阅读习惯。阅读习惯一旦养成，阅读对孩子来说就像呼吸一样自然。不需要父母监督，他们会自动抓紧时间读书。
不仅要阅读，而且要有效地阅读。做阅读笔记是在家有效阅读的最简单方法。我们也可以称之为读书笔记。
读书时要学会标点和画法，学会做读书笔记，养成不用笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理和深度，有助于加深对阅读材料的理解和记忆。
做读书笔记有几种方法：
一个。摘录，摘录；
b. 制作卡片；
C。摘要 钩轩；
d. 看完再写。
读书时要养成经常查阅字典、资料等参考书的习惯。参考书有很多种。除了字典、辞典外，还包括文献、索引等书籍，供参考。最常用的工具书是辞典、辞典、同义词词典。
如《新华词典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用词词典》、《唐诗鉴赏词典》、《宋词鉴赏词典》等。工具书不仅可以查阅遇到疑难问题时，也可以像普通书籍一样一页一页地阅读。
朗读是学习汉语最传统、最有效的方法，是积累语言、培养语感的重要途径。
一定要让孩子大声朗读，背诵古今中外的大量经典作品。通过大声朗读，内容、情感、句子美感、汉语发音韵律等都可以领会。背诵的方式也有很多种，可以层层背诵；可以分段背诵；可以先背重点，再连贯背诵。背完之后还要经常复习和使用，这样才能牢记在心。
学好中文，也要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动、讨论的平台。
比如通过网络提问、远程教育学习网站在线问答、论坛发帖等。语文名师郭楚阳曾在“如何精读一本书”的讲座中给出一个很好的建议，那就是：读完一本书，在豆瓣上发帖，讨论优秀作文抄写，研究，甚至与网友进行激烈的辩论。分享您的阅读体验。也可以多看看其他网友的阅读感悟，取长补短，交流心得。
互联网是一把双刃剑。人们用它来打游戏、看视频，而学霸却可以用它来让自己的阅读水平突飞猛进！
语文考试的大头是写作，这也是孩子未来必备的生存技能。
提高写作水平没有捷径，唯有勤写！
例如，坚持写日记是学好中文最重要的习惯。记录您所说、所做、所见、所听、所想和所感。日记还可以积累写作材料，储存知识。刚开始的时候，孩子可能写得比较简单，语言可能不流利，但坚持写下去，就会逐渐提高。
写作和阅读一样，一旦养成习惯，就像呼吸一样自然，是孩子表达内心的一个出口。
今天，语言无疑成为了“拉分王”。作为一个语言人，我很担心这样的情况：
缺乏对阅读深入研究的提议者，缺乏指导整本书阅读经验的老师，还有部分厌恶钢铁的家长，联手为孩子安排了一堆堆“必读”。
这些“必读”难免会导致一堆堆机械的“必做题”。我们的孩子又会陷入新一轮的质疑中。
久而久之，阅读就会成为他们新的噩梦。
急功近利，隐藏杀手。读到这里，真的需要慢慢来。不要指望读完一本书就掌握所有的阅读策略；
阅读是一个由量变到质变的渐进过程。就像红酒需要慢慢发酵一样，老师、家长、学生都应该以享受阅读的态度，沉迷于阅读，让阅读简单、有趣、轻松。这样，读者的每一分每一秒都是丰富的反馈。
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文章转自：高考直通车
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