《爱的教育》是一本关于儿童美德教育的书。本书主要讲述了一个12岁男孩安利克在学校一年的成长故事。以下是小编整理的爱情教育读后感，供大家参考！
爱教育读后感
一个快乐的假期悄悄地向我们走来，终于让我们可以放松一下考试前紧张的心情了。当然，在这个放松的时期，读书也是一件很惬意的事情。在这个假期里，我读了两本博大精深又接地气的书，其中一本是《爱的教育》。
《爱的教育》一书的作者，用日记的形式，反映每个人的特点、性格，以及感人肺腑的“月事”。其中，给我印象最深的是卡隆。他又高又高。Nelly的场景让我非常难忘——Nellie从小就是个驼背，很瘦。他在学校经常被同学欺负和嘲笑，但卡隆经常保护他，并与他成为朋友。
“爱”是无形的，无形的。“爱”不是三言两语可以说明的。强者对弱者的关怀...
《爱的教育》这本书主要告诉我们要关心和帮助身边的朋友。朋友犯错，要大度原谅；如果朋友失败了，不要嘲笑他，要鼓励他。.
同学们，珍惜小学6年，记住小学6年结交的朋友，不要让童年失去了它的精彩。
爱教育读后感
2015年8月，我看了一本《爱的教育》。儿童小说《爱的教育》原名《心》，又名《一个意大利小学生的日记》，作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米西斯（1846-1908），爱的教育是他的代表作，写于 1886 年。
其中《勇敢的洛佩蒂》这篇文章让我感动。文章提到：为了救一个一年级小学生，罗佩迪不顾一切危险将孩子推开，不幸被车碾过，脚骨折了。洛佩蒂是一名二年级的小学生，但从此他就可以拄着拐杖永远走路了。
这部小说以小学生日记的形式，深情地表达了师生情、同学情、亲子情、人与人之间的互帮互助，深思熟虑、关怀备至。
这本书给我的启示和印象是：小到人与人之间，大到家庭之间、民族之间、国家之间，我们要和睦相处、相互合作、相互关心，才能实现和谐共生。共同的目标。一个和谐共生、共同成长的社会大家庭的目标。
爱教育读后感
《爱的教育》这本书讲述了很多种不同的爱——爱学习的，爱父母的，爱老师的……读完这本书，我觉得世界上到处都是真爱。
热爱教育。这是意大利作家阿米歇斯的作品。本书讲述了发生在四年级的一百个感人故事。其中的主角是一个小男孩——安利克。他以日记的形式，记录了父母的殷殷教诲，老师的默默付出，同学们的团结友爱，这一切都让我体会到了不同程度的爱。我仿佛融入了故事，感受到了爱的力量。
在感动之中，我也在默默反思。我心想：父母那么爱我们，对我们无微不至，但是我们对父母有没有感恩之心呢？我们爱我们的父母吗？也许，给我们的父母倒一杯水，拍拍他们的后背爱的教育读后感，问一句关心的话，帮父母做点家务，他们就心满意足了。同样，很多人也帮助过我，我感恩吗？
读了《爱的教育》这本书，我真正明白了什么是爱，让我懂得了要有一颗感恩的心，让我学会了爱父母、尊师重道、关爱他人。
爱教育读后感
最近看了一本书，叫《爱的教育》，是意大利的阿米西斯创作的启蒙教育书籍。在书中，阿米西斯讲述了一个名叫克莱蒂的孩子，书中也出现了三种类型：日记、信件和故事。每个人都告诉我们不同的真相，
其中，最引人注目的是一篇题为《千里寻母》的文章。这篇文章出现在故事??类型中。讲述了来自意大利热那亚的青年马可不畏艰辛，穿越浩瀚大海和美洲五座城市的故事。伦巴第老人、绅士、乡下人、绰号“头脑”的商人……历经千辛万苦，他终于在萨拉迪约河畔找到了自己的母亲。由此可见马可对母亲的爱有多深，也告诫人们要孝敬母亲。
爱的教育里有那么多感人的事，你想看吗？
爱教育读后感
《爱的教育》这个书名让我很好奇。这本书我看了四遍。越读越感动，越读越受教育。书中讲述了一个三年级的弟弟罗布，在上学途中路过托拉格罗萨街时，看到一个一年级的小学生离开了送她上学的妈妈。因为跑得太快，我摔在了路中间。这时，他看到一辆马车朝自己驶来，罗伯特大哥毅然跑过去抱住了孩子。孩子得救了，但罗伯特大哥躲闪不及，车轮压伤了他的一条腿，最后变成了残废。这个故事深深地打动了我，因为罗伯特弟兄不惜生命救了这个孩子。他是多么勇敢，多么值得我们敬佩和学习的榜样。爱的力量是无穷的，教育中少不了伟大的力量。爱无界限！
《爱的教育》一书描述了一个充满活力、积极上进的青年。他们有的家境贫寒，有的身患残疾，当然也有沐浴在幸福中的。但他们都有一些共同点。对自己国家意大利的热爱，对亲人朋友的真挚感情。这其中不能忽视的是杜老师每个月给那些少年们的心灵演讲。在《爱的教育》这本感人肺腑的书里，到处都有这样高尚品质的人。
爱教育读后感
今天，我阅读了《爱的教育》中的《灾难》一文。这篇文章主要写的是新学年开学的一天，一个叫罗伯蒂的孩子在上学的路上看到一个一年级的小学生，因为跑得太快摔在了马路中间。这时，一辆马车朝他驶来，他就要遭殃了。罗伯蒂勇敢地跑过去，把孩子拖走了。伤了一只脚。看完这篇文章，我被罗伯蒂这种自我牺牲的精神深深打动了。
那个孩子跟罗伯蒂一点关系都没有，明明知道自己去救孩子，说不定会被马车撞到，但他还是冒着生命危险去救孩子，罗伯蒂是高尚的品质和勇敢的精神值得我们学习。
同时也提醒同学们过马路要小心，注意红灯，走斑马线，不要在马路上玩耍。让我们把交通安全牢记在心，人人争做安全小卫士！
爱教育读后感
》同学们，盼望已久的暑假又要开始了，请各位暑假注意安全，认真完成作业，然后在父母的陪伴下阅读《爱的教育》，再写一篇——基于这本书的阅读复习 “……”老师终于说完了。
暑假一开始，我就不太想写了，就很不情愿地在爸爸的陪伴下开始了读书。读完之后，我觉得这本书很有趣。我时不时地笑出声来，就这样，一天天过去了，我看完了这本书。给我印象最深的人物有：安立克、甘伦、柯立志、纳格等。他们在生活中都得到了爱，也付出了爱，尤其是当他们在四月份上体育课的时候。老师要教他们爬竿，可是那哥身体不好，妈妈担心他受不了。他想和同学们一样站在讲台上。最终小学生作文，纳格通过自己的努力，真正站上了讲台。他赢得了老师、同学和家人的爱戴。
现在我们生活在爱的海洋里，爱的世界里。只要每个人都给你一点爱，我们的生活就会变得更美好，更精彩！
爱教育读后感
书籍是我们日常生活中必不可少的东西之一。在看过的书里，印象最深的是《爱的教育》。《爱的教育》是意大利作家阿米西斯的作品。讲述了主人公安莉克一个学期的日记。在这本书中，我学到了同学之间最真挚的友谊，兄弟之间的关怀，孩子与父母之间的大爱，师生之间的爱。我们要懂得珍惜，学会信任别人。
在《爱的教育》中，纯真的心，处处为人着想的性格，知错就改的行为习惯，都冲击着我的心灵，洗涤着我的心灵。本书没有过多的语言点缀，就是那种将亲子、师生、朋友、国与国的关系近乎完美地表达出来的简单文字。当你真的喜欢一样东西的时候，言语和言语都变得微不足道。
爱教育读后感
在这个愉快的寒假里，我读了一本意大利著名作家写的关于教育的名著。作者是亚米西斯，是一位非常注重教育的作家。1886年创作长篇小说《爱的教育》，将《爱的教育》通过一个个短篇小说传给后辈。我对这部小说也有很多体会。
从这本书的第一章，我明白了：在学校我们不应该排挤同学，更不能伤害他们。我们要和同年级的同学和睦相处，互相帮助，保护比我们小的同学。同学欺负他们，我们应该站出来阻止他，保护我们的兄弟姐妹。
Chapter 2 我明白了：在学校，在家里，在公共场所……我们要尊重比我们年长的人，爱比我们年轻的人。
从第三章，我明白了：父母工作很忙，作为孩子，我们应该听从父母的安排和要求，这样才能让父母少一些操心。
在第四章，我明白了：我们作为学生应该尊重老师，体谅老师，让老师觉得自己没有努力，教育成果是成功的！
从最后一章，我明白了：童年是人生中最快乐的时光，要好好珍惜，以后回想起来就会幸福。
我从这本书中获得了很多经验，下次我一定要读这样的教育名著，了解更多的道理。
爱教育读后感
读《爱的教育》就像面对一位心理医生，为我剖析我的困惑，让我受益匪浅。读完这本书，通过一年中发生在主人公安力克身上的点点滴滴，以及“每月的故事”，让我对“爱”的真谛有了更深的理解。
大爱，大如对祖国、对社会、对民族的爱；小到父母、老师、朋友的爱。前者被认为是高贵的爱的教育读后感，而后者则是做人的本质。注意一句孝敬父母的话；注意对老师的礼貌用语；注意对朋友的义言。如果你像安利克一样满怀礼节孝道义气，一定会成为受人喜爱的人。忽然，我明白了，爱在这个世界上无处不在。然而，也许有些地方是感受不到爱的，心的深处，宇宙的深处…… 黑暗的世界，哪里找得到爱的痕迹？但是，只要避开黑暗，敞开心扉，让阳光洒满心房，释放冰点，
看完这本书，我觉得我们应该学会思考爱，一起怀有一颗感恩的心，让世界变得更美好！
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