注：北京中考语文从2014年开始考笔顺，当年在试题分析上做了比较长的分析，谈了一些考笔顺的看法。 接下来的2015年和2016年，还是考了笔顺，也进一步谈了自己在试题分析中的一些看法。 同时家庭教育，在本文的最后，提出了一些关于笔顺的应试策略和方法，希望对指导学生备考的老师和备考的学生有所帮助。中考。
以下是2014年北京中考笔顺试题：
1.阅读下文，完成(1)-(2)题。 （共4分）
周口店北京人遗址的发掘可以追溯到20年代。 为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始搬迁。 建成后，新楼占地面积是老楼的8倍。 走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑。 “北京人”右手持木棍，肩扛猎物，直立行走，①准确还原了“北京人”打猎归来的情景。 周口店北京人遗址博物馆是国家一级博物馆，主要用于收藏、保护和研究②。
（1）文中虚线字的注音及划线字笔顺判断均正确（2分）
答案：C
笔顺是今年中考抱怨最多的题目之一。 如果追溯这道试题的出处，可以找到几个命题的依据：一个是《语文义务教育课程标准》第一阶段（1-2年级）关于“读写”的“掌握汉字的基本笔画和常用部首部首，能按笔顺用硬笔书写，注意字框的结构。 初步感受汉字的形体之美”；第四学段（7-9年级）有“正确的书写姿势和良好的书写习惯”的要求，在《考试须知》中有“书写汉字的要求”正确和标准”。
但关键问题是，在这些基础上考这样的中考笔顺试题，合理吗？ 这是一个需要专门分析的问题。
以下两段摘自“百度百科”和“维基百科”：
汉字的笔顺规则是：先横后竖（如“干”）、先左后下（如“八”）、从上到下（如“主”）、从左到右（如“林”）、先进后近（如“田”）、先中后两边（如“水”）、由外而内（如“会”）等. 比如“战”，笔顺是亿，亿丨，亿丨一，亿丨一亿，亿丨一亿什么。 笔顺是否正确在一定程度上与书写速度和字体质量有关。 笔顺在考试中也很重要。 但是，由于古今和不同地区汉字的笔顺存在差异，严格来说，汉字没有绝对正确统一的笔顺，只是规定了“相对正确”的笔顺。某个地区一段时间。 比如中国大陆的《现代汉语通用字笔顺规范》。
——百度百科
以不同的字体或方向书写时，笔划顺序可能会有所不同。 现代台湾； 日本和韩国； 现代中国大陆（1956年宣布简化汉字后）各有自己的笔顺规定。 在台港澳是“点、横、竖、横”； 在中国大陆是“横竖点折”。 同一个汉字有时会有不同的笔顺。 以葛优为例：
台湾的笔顺（强调：从上到下）
中国大陆、香港、澳门、日本的笔顺（重点：从左到右）
因此，严格来说，汉字没有绝对正确、统一的笔顺，只是在一定时期内规定了“相对正确”的笔顺。
--维基百科
“戈”的笔顺示意图如下。 我不太擅长做动画，所以用最原始的方法来处理。
引用这两段内容，可以总结出以下几点：
1、毫无疑问，笔顺的基本规律是应该掌握的，因为它在一定程度上关系到书写速度和字形。
2、笔顺除了受书写速度和字形的限制有一些客观规律外，在时间和空间上没有统一的标准。
3、虽然有人为规定的标准，但这些标准中有些汉字的笔顺完全是人为的，没有对错的问题。
4.即使是规范文件《常用汉字笔顺规范》也存在修改问题，前后规范不一致。 这就是说，有些汉字的笔顺根本就不是简单规则的问题，而是规定的问题。 既然是规定，难免需要死记硬背。 事实上，这个“标准”主要用于信息处理、整理检索和大量汉字的词典编纂。 主要不是针对考试中的笔顺问题。
退一步说，虽然笔顺与书写速度、字形有关，但只是书写过程中的问题，并不是书写结果的问题。 笔顺错误不同于拼写错误，不影响基本表达和交流。
小学生在学写字的时候进行一些笔顺规则的强化训练是很有必要的，但是如果考中考，即使是打着九年一贯制的旗号，是没有道理的。
我很担心今年考试的“未”字笔顺。 接下来，老师们会严格要求学生死记硬背“凸”、“凹”、“脊”、“寿”等字的笔顺，这与我们批评的“回”不一样。 “汉字有四种写法”有本质区别吗？ 这显然与减轻学生学业负担、增加能力考试的目标背道而驰。
以下是2015年北京中考笔顺试题：
2.阅读下文，完成(1)-(2)题。 （共4分）
中国抗日战争始于1931年，结束于1945年，历经14年的艰辛曲折，是中国近代取得全面胜利的第一次民族解放战争。 这是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争。 战争的历史纪念碑。 在世界反法西斯战争中，中国的抗日战争_____是世界反法西斯战争的重要组成部分。 中国抗日战争不仅关系到中华民族的前途命运，也关系到人类社会的前途命运。 值得铭记，永载史册。
答案：一个
笔顺去年考过一次太的笔顺，今年考过一次。 在去年的试题分析中，我已经讨论过中学不宜过分强调笔顺考试的原因，这里不再赘述。 但是我们也可以看到，从去年的“未”考到今年的“化”考，还是有一点变化的太的笔顺，从强调特殊字的笔顺到强调一般的笔顺，我觉得这个还是不错的. 学生没有必要在记忆特殊的笔顺规则上浪费太多时间，只要掌握了一般规则即可。
以下是2016年北京中考笔顺试题：
5、今年是农历“猴年”。 阅读下面的文字，完成(1)-(3)题。 （共6分）
十二生肖也称为十二生肖。 就是代表十二地支的十二生肖，用来纪念一个人的出生年份。 十二生肖之说，东汉已有记载。 在十二生肖中，猴位列第九，即“申猴”。 由于“猴”与“侯”同音，人们创作了猴子骑马的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品，寓意“即封太子”。 猴子的形象也经常出现在文学作品中。 童话里有“猴子捞月”，寓言里有“三倍四倍”。 关于猴子的成语也有很多，如“猴年马月”、“猴沐浴冠冕”等。 可见，“猴”在我国文化领域留下了不少痕迹。
答案：C
2014年和2015年考了一个字的笔顺，得1分。 2016年考了两个字的笔顺，得分2分，增加了分值和难度。 就个人而言，我认为这不是一个好的指南。 是否需要考察笔顺，我在2014年的试题分析中已经讲过了，即使退一步考察笔顺，也要考察笔顺的典型规律而不是纠结于特殊的笔顺规则。 同时，分数不应该增加，应该是点击。 否则，学生为了笔顺试题得分，不得不进行大量的机械记忆，消耗大量时间，将黄金时间浪费在一些特殊规则的记忆上。 花在优质阅读上的时间更有回报。 这是一个人们切不可大意和思考的命题。
那我说下如果明年还要查笔顺规则，应该怎么处理笔顺规则：
1. 以掌握典型的笔顺规则为重点，注意养成正确的笔顺书写习惯，同时教师可以结合典型的、有代表性的词语解释规则。
2、对于特殊的笔顺规则，需要采用分散记忆强化和考前强化记忆相结合的方法，整理出一些具有特殊笔顺规则的汉字，如：火、义、凸、凹等., 遇到的时候多提一下，然后在最后的中考之前，可以集中精力再做相关的复习。
以上相关的笔顺复习资料在网上很容易找到，这里就不贴了。
总之：不要在笔顺规则上花费过多的精力，适可而止，省下的精力投入到阅读大量经典著作中，收获会更大。 不要为了短期的小利而牺牲长期的大利。 这就是为什么我在标题中将它命名为“Little Broken Things”。
