在日常生活中,我们经常会发现孩子的“兄弟”发音为“是”,而“教科书”则被说成“特殊”,那么到底应该先纠正哪个发音呢?其实,这些误读代入,都是因为孩子没有掌握舌根的发音。[g]、[k]、[h]都是根音,那么我们应该先学哪个呢?就是[h]音,所以今天我们就来说说如何学习[h]的读音。
根据音素的获取顺序,我们可以知道最早的根音是[h]音,所以从[h]音中学习根音是比较容易的。当然,这是一般的情况。如果孩子先有其他根音,我们也可以加强对孩子自身从习得音中学习其他根音的能力的训练。
一般来说,[h]音的年龄可以在2岁到7个月之间准确发音——大约3岁。如果这个年龄之前的孩子没有舌根音或有舌音替代,可以忽略不计,不需要发音干预。
接下来说一下具体的训练方法。[h]音的正确发法是舌后部紧贴软腭,气流从小缝中挤压,声带不振动。
轻拍舌中线可刺激舌根的知觉。父母和孩子面对面坐着。让孩子张开嘴巴音的部首,家长用舌肌刺激器(如果没有,可以买婴儿牙刷)轻轻敲打舌后中央,反复,刺激舌根部。舌头抬起。另外,也可以用漱口水的方法来感应舌根的位置,一口水都不要咽下去,像漱口一样在嘴里冒泡,训练时注意不要咳嗽。不建议太小的孩子使用。
其次,要增加舌头的力量训练。舌头力量训练可以使用阻力方法进行。将后舌训练器凹面朝下放入口中,让孩子用力抬起舌头,贴在后舌训练器的凹位上音的部首,紧贴磨砂面,然后家长按压后舌运动训练器向下让他用力抬起舌后部产生阻力运动,持续10秒,可以有效提高舌后部肌肉的力量。也可以使用抹刀、咀嚼器或勺子代替。可以撒果酱、蜂蜜等,增加孩子的配合度。此外,
发[h],我们也可以用打哈欠法,也就是在病人打哈欠的时候发出一声叹息。[u]、[e],过渡到[he]、[ha]、[hu]音家庭教育,反复多次后患者的发音会越来越舒服标准。此外,还可以使用镜子呼气法,在镜子前发[h]的原音,产生雾气效果,孩子们可以边玩边学发音。
对着镜子说 h
打哈欠——叹气
学完[h]的发音后,要进行相应的发音练习。从简单到困难,先学习单音节,然后过渡到二音节、三音节的单词、短语,最后,能力较好的孩子可以学习相应的句子。
单音节词:鹤、湖、烟花、海、黑、好、厚、坏、喊、帆船、快乐、红、黄
两音节词:河马、河、蝴蝶、狐狸、图画、花环、火鸡、火柴、乌龟、害虫、海洋、灰熊、polyzi、汉堡包、婚礼、欢迎、黄蜂、皇冠、黄金、好人、汉、黑、火花, 黑色, 环境, 海滩, 戏剧, 黄色, 返回, 呼吸, 花不, 少年儿童, 画册, 红色信封, 湖南, 火焰, 害怕, 海底, 数量, 红色的休息, 皇帝, 欢乐, 坏家伙, 拥抱, 槐树, 慢, 韩国, 挥手, 汗水
三字词:呼啦圈、胡萝卜、滑翔机、花生酱、火烈鸟、机车、害羞、人行横道、黄鼠狼、零钱、柿子、好管家、萌芽、黑、桉树、哈哈笑声、黑虱子、花果山、滑梯、大坏蛋狼,烟灰缸,笑哈哈,电话,西红柿,宇航员,教学车,小红花,城隍庙,大红泡泡,精力充沛,厚,电话,喷火龙
造句:河水清,荷花美,火山喷发,黑短裤,蝴蝶翩翩起舞,他和孩子们在一起
词汇,根据孩子的年龄特点和语言水平进行有效选择,选择孩子当前适合学习的词汇水平,设计不同的场景和游戏活动,帮助孩子练习。
本文标签:发音方法