我爱说实话，很现实。如果问教学什么最轻？在老师上的节数和班级的人数相同的情况下。主要看老师的心情，如果学校的制度公平、优越，让老师心情好，老师担什么课都不觉累，都感觉轻松！
如果学校的制度不公平，老师进级、担课不合理，晋升不合理、学校财务不公开。即使老师毕业于清华大学 ，也不会教出好学生，因为他心里堵，认为教什么都累！
有所农村中学体育教学就是打篮球和乒乓球，再就是跑步。同事们对体育老师调侃的话是：
“上课就是，一个哨子两个球。”
“备课三个字：预备，跑”。
轻松不？
对于义务教育教学什么科目最轻松这个问题，我的回答是三个方面的观点，也不知是否正确。
第一、取决于老师对教育事业的兴趣和热爱。因为兴趣是最好的老师，也是轻松的前提。一个人不管做什么如果连兴趣就没有，那么不管做什么、时间的长短都会感到累！爱喝酒的人就是喝通宵，他们也不感到累，不和酒的人看到酒就感到累；爱打牌的人就是三日三夜也觉得时间过得很快；我喜欢唱歌，我唱一天也唱不够……。这样一说应该明白了吧？
第二、取决于老师对所教科目的熟悉程度。音、体、美都是很多人回答公认为轻松，但是作为一个老师要做到不误人子弟，如果专业知识不熟悉、不内行，你不会不累吧？反之如果老师能把所教的科目融会贯通、教材熟悉、重难点能准确把握、知识面广、经验丰富！这不是得心应手吗？还不轻松？
第三、取决于老师的教育方法、教学水平、组织教学的能力。能力强、水平高的老师，幼儿教育网，教学效果好，领导认可、同行认可、和学生打成一片，家长认可、桃李满天下！这样的教学不管他教的是那一科，他都觉得很轻松。
不过，轻松这个词是没有绝对的，很多方面也决定人的感知、世界观，记得我大学毕业时，我父亲刚去世，我把我母亲接到学校住，轻松轻松，什么也没有做，这不轻松吗？没想到一个星期就病了，后来回家去做做农活又好了。有的人一个小时写一篇文章，有的一天写不好；有的几时分钟做一个视频，有的一天做不好！原因在哪里？同一件事！我认为轻松取决于人，还有人的心情、心态还说得过去
不同的科目都需要不同的专业老师，每个专业都各有各的特点、兴趣性、难易性，更何况还有不同层次的学生、不同条件的学校？
首先你的观点就有问题，义务教育国家规定课程按要求教学都不是很轻松的，每个科目有其自身特点，轻重不好内比，每个科目都应该认真教学，努力实现教学目标。 各科地位应该同等的，不同的是每周课时量不同而已。
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