无论是在学校还是在社会上，大家最熟悉的就是作文。作文是从内部语言到外部语言的过渡，即从一种压缩的、简洁的、可以理解的语言到发展的、标准化的语言。将语法结构转化为他人可以理解的外部语言形式。那么你听说过写作吗？以下是小编帮你整理的三年级我老师的一篇300字作文（10选）。仅供参考。让我们来看看。
我的老师三年级作文1
我的老师很漂亮我的老师作文200字以上，她的眼睛很小，戴着圆眼镜。眼睛下方是一个小而直的鼻子和一个樱桃小嘴。老师时而严厉，时而温柔。让我告诉你。
有一次，老师正在做作文。我忍不住在下面窃窃私语。老师看着我，敲了敲桌子提醒我。我不这么认为。老师忍不住，用力一拍桌子，怒道：“谁在说话？” 我太害怕了，不敢直视老师的眼睛。从此以后，老师在讲课，我就不敢说话了。
虽然老师很严格，但他很关心我们。如果你不相信我，请看。有一次，老师正在认真地讲课。突然，她注意到我捂着肚子，表情非常痛苦。她关切地问我：“怎么了？” 我很不舒服，说不出话来。老师焦急的问道：“你没事吧？我倒杯热水。” 喝了老师的热水，全身暖和起来。这时，老师用了一个成语来形容，那就是“和蔼可亲”。
嗯，这是我的老师。你也觉得我的老师很好吗？
我的老师三年级作文2
老师，勤奋的园丁；老师，认真的魔术师；老师，一个“春蚕死蚕丝，蜡炬成灰泪干”的“老蚕”；老师，知识渊博，千里马，被誉为“行走的百科全书”。
我的语文老师，用一个词来形容她，“容貌如花”，中等个子，一副眼镜，天生丽质，一举一动都极其奔放。这是我的语文老师。
老师很关心我们的学习。每次出考卷，老师都会立即开启“名师讲课”模式，从第一道题到最后一道题都一丝不苟，100%不马虎。而且，每次考试前你都要一遍又一遍地复习。当然，我们在诗歌比赛中的胜利，也凝聚着老师们的心血和汗水。你觉得老师很关心我们的学习吗？
老师不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时，老师们都耐心地鼓励我，给了我克服困难的力量和勇气。
一日为师，终身为父。我非常尊重我的老师，他们的精神和品格将永远指引我前进的方向。
我的老师三年级作文3
我有个好老师。她是我的中文老师，王老师。她有一双黑眼睛，红润的嘴唇就像两片露水的花瓣。
王老师的教学不一样。她每天让我们看课外书，写下读书的后遗症，还给我们推荐了很多课外书，比如《百合花开的荒野》、《昆虫》、《成语故事》等书。王老师还给我们介绍了很多学习方法，让我们多看课外书，坚持写读书笔记和日记。在王老师的指导下，我们的中文成绩提高了，作文水平也有了显着提高。
生活中，王先生要求我们每时每刻都做好事，锻炼自己的日常，培养我们助人为乐的良好品质。王老师经常对我们说：“要想成为人才，首先要学会做人。”
老师，您优美的语言和幸福的笑容不时在我脑海中回荡，让我知道学习的重要性。
王老师，您是我最喜欢的老师。我想对你说：“你真是我的好老师。”
我的老师三年级作文4
我的老师有一头很干练的短发和一双有神的眼睛。在课堂上，只要有同学偷偷摸摸地小动作说话，老师的大眼睛就会一直盯着他，直到他认真听课为止。老师不仅长得好看，而且很干净！老师讲台上不能有粉笔灰，地板上不能有垃圾，学生的座位要整齐排列……
老师也会细心指导我们写作业。只要有人问老师这个题目怎么写，老师都会耐心讲解，直到他明白为止。
老师的严厉也隐藏着很多的爱：
有些顽皮的孩子总是让老师担心。虽然偶尔会有小小的惩罚和严厉的批评，但老师这样做是对孩子的一种爱，让我们从小养成良好的习惯，长大后会过得更快乐！
这是我的好老师，你知道是谁吗？她是我们的班主任李老师！
我的老师三年级作文5
“春蚕已死，蜡炬成灰，泪始干。” 老师牺牲了宝贵的时间，像蜡烛一样为我们照亮了人生的道路，而我最想感谢的是我们的作文老师——梅子。
她身高1.56米，扎着马尾，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴。她总是带着微笑和我们一起玩游戏和聊天。她总是会发现我们的软肋，然后告诉我们，希望我们会变得更好。
记得有一次上课的时候，我总是举手回答问题，然后就被老师表扬了。我是如此美丽，以至于我“飞上了天空”。之后，我就越来越不认真了，成绩跌到了垫底。连老师让写的作业都不写。后来，当我被老师批评时，我突然觉得自己从头到脚都被“泼了一盆冷水”。
老师说：“虽然你会举手回答问题，但你不能太骄傲！”
老师的这句话深深地印在了我的脑海里，所以我现在一直在努力改正。
终于，我终于再次被老师表扬了。这都是因为梅子老师的鼓励，所以我要感谢梅子老师！
我的老师三年级作文6
我的老师有一双弯弯如月牙的眉毛，笑起来特别好看；他那双黑宝石般的眼睛，似乎能看穿课堂上的那些不正常现象；满嘴俏皮话，引领我们在知识的海洋中前行。是我们班主任张丽君老师。
张老师今年三十多岁。她对我们严格，与我们真诚相处，用心沟通。
我记得有一次，我们正在吃午饭。突然，一个同学流鼻血，我不知道该怎么办。张老师发现了，带他去擦鼻子。当鼻子停止流血时，他用卫生纸堵住鼻子，以防止进一步流血。
张老师，您就像蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。老师，我想打从心底对您说：“谢谢您，我们永远爱您！”
如果我们是一艘船，那么老师就是帆，带领我们在知识的海洋中前行；如果我们想踏上征程，老师就像我们手握的蜡烛，照亮了我们学习中崎岖不平的道路。你让我们打开了心灵的窗户，你让我们有了精神支柱，你送我们走上学习的道路，你给了我们无穷的灵感。老师，我们永远记得您。
我的老师三年级作文7
我的老师姚老师身材瘦弱，中等身材。他的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着微笑。
姚老师的课很有趣。他饶有兴致地交谈。我们都被它迷住了。我们似乎在听一个有趣的故事。姚老师经常对我们说：“学好汉语，要多读、多背、多写。” 课间，他还陪我们玩，放学后我们都依依不舍地回家了。每天，杨老师都要回办公室备??课、批改作业，非常辛苦。
姚老师不仅对我们的学习负责，而且非常关心我们的生活。天冷了，他让我们加厚衣服，叫我们多喝热水，多运动，运动时注意安全。有一次，天冷的时候，我穿的衣服很少。老师看到了，关切地问我：“你冷吗？” 然后我给妈妈打电话，妈妈把衣服拿来了。这时候，我感受到了老师的爱，就像妈妈的爱。
姚先生像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。我必须努力学习，不辜负她的训练。
我的老师三年级作文8
我的中文老师，她喜欢扎马尾，穿黑白运动鞋。她告诉我们要努力学习，肆无忌惮地玩耍。
有一次，在课堂上，老师看到一个同学在说话或玩耍。总之，他没有认真听课。老师说的时候会加上同学的名字我的老师作文200字以上，所有同学都会一个人看着他。有时，她在教我们生词的时候，会编个叮当，比如“好”这个词，意思是“小羊把两块糖藏起来，一口就吃光了”。这是“好”的字眼。又如“六”字，意思是“一点，一横，两只眼睛睁得大大的”。那就是“六”。
每当我们做完运动，天气不冷也不热，还有点暖和的时候，老师的手就会放回去，运动委员会会让我们回头，我们就知道老师让我们玩。
有时候，回头，是让我们所有的员工整理照片，但下一节课一定是她的课。老师还和我们一起玩游戏。比如：老鹰抓鸡，一二三木人，红灯绿灯白灯，跑，扔手帕，扔沙包。
我喜欢我的语文老师。
我的老师三年级作文9
有人喜欢严谨的数学老师，有人喜欢喜欢做实验的理科老师，也有人喜欢边玩边教大家的英文老师，但我喜欢和蔼可亲的中文老师——Mr. 李最。
李老师有一头紫色的蘑菇状头发，白皙的皮肤，一双水晶般的大眼睛散发着光芒，时而温柔，时而严厉。
记得一年级的时候，我在中文课上玩橡皮擦。李老师用那种严厉的眼神看着我。我小心翼翼地把橡皮擦放进文具盒里，然后李老师转过头来。. 在后来的中文课上，我不敢回答李老师的问题。直到有一天，我主动举起我的小手，在不断地鼓励自己的同时，我以为李老师不会给我打电话了。最后，李老师让我回答。我勇敢而正确地回答了这个问题。李先生微笑着让我坐下，眼中满是赞许。我很兴奋，我会在以后的课堂上积极回答问题。
这就是我们敬爱的李老师。李老师，我爱你！我要好好学习，考出好成绩来犒赏你！
我的老师三年级作文10
在成长的路上，我遇到了很多好老师，有的是一丝不苟的知识传播者；有的是悔过自新、不知疲倦的思想教育者；有些是我快乐的分享者和困扰的听众。各种老师都在我们身边。其中，我最喜欢教我们数学的黄老师。
有一次，我的数学考试考得不好，还有几个关于如何改正的问题。我上去给试卷评分，回来纠正这个单调的动作，不知道重复了多少遍，做完最后一道题的时候，脑袋就像塞满了糊糊一样，我想不出来。不知不觉就想到了黄老师的声音响起：“有什么不能做的题吗？让我教你！” 黄老师手把手教我。. 她对我说：“以后看到这种问题，一定要记住方法！” 我默默点头。我的数学成绩突飞猛进，呈直线上升的趋势，再也没有错过这样的问题，感谢黄老师！
黄老师是我心中的好老师！
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