无论你是在学校还是进入社会，每个人都有作文，你必须熟悉各种作文。作文要求章节结构完整，必须避免出现开放式作文。作文有很多要注意的地方，你确定能写出来吗？以下是小编精心整理的高考英语作文范文，供大家参考。希望对有需要的朋友有所帮助。
高考英语作文举例-1
关于李华的高考英语作文
全国一卷英文作文：写志愿申请信。李华要去伦敦，想在一家美术馆做志愿者。
全国第二卷英文作文：以李华的身份给队友写一封信，让队友为排球比赛做准备。
全国三卷英文作文：帮李华写一篇请艾伦参加音乐节的作文（邀请函）。
李华高考有多忙
李华，高考英语作文中的常客，最早出现在1995年的全国高考试卷，甚至更早的个别城市模拟试卷中。他平时是三年级（1）红星中学班的学生，并担任该校学生会主席。
经过无数次从小学到高中英语考试作文的洗礼，不难发现作文里的李华就是这样一个人：
1、英语没有好坏之分
2、我经常用一些琐碎的事情来麻烦别人，比如写信、发邮件什么的。因为他自己不会在电脑上写邮件。
3，我的野心太大了，肚子里连墨水都没有了，想参加一些学生会组织的活动，让别人提建议。
4。我曾经喜欢唱歌，我曾经喜欢跳舞，我曾经参加过朗诵比赛，我是一名奥运志愿者，我也想成为一名世博志愿者，我曾经幻想过过去的教学。
5，我经常在网上无所事事，与来自世界各地的小萝莉交朋友，骗他们住在家里。
6。他几十年留级了，一直没有毕业，几十年平均每个月换一次学校，还是红星小学、红星中学等很有地方特色的学校。
7、他可以克隆自己，可以多个等级同时出现在多个地方。
8、性别随机变化（未发现变化周期）。
9，不过李华还是有优势的，就是会节水，而且还是学校节水社的一员。
10、2010年1月14日，李华宣称自己的外国朋友超重，随意泄露别人的秘密！看来李华是个健谈的人！
11.他热心公益，每一次活动都是志愿者。他每天都向报纸投稿，但一直没有看到回复。
12.我的大多数朋友都来自国外。
13、李华总是喜欢举办或参加各种节日和纪念日，能从中得到人生感悟
14、李华关注国家时事政治，牢记于心，喜欢和外国朋友讨论文化差异
15。李华旅行时，丢了钱包，迷了路，吃了面条。春、夏、秋、冬、班，李华也出差。
高考英语作文举例-2
复习题
确定作文的灵魂必须仔细审查命题作文的标题，并且必须对自由作文有良好的意图。一篇文章要想有明确的主题，必须满足四个条件：准确、清晰、深度和专注。
大纲草案
创建文章的骨架。在复习问题并做出良好的意图之后，你必须写一个大纲来创建文章的骨架。文章的布局需要做三件事：排列层次段落，布置转场，处理开头和结尾。比如命题的构成中有提示句，就要从提示句的关键词入手，围绕关键词展开思路，发挥联想，把想到的东西记录下来，可以是句子或单词短语，可以是英文或中文。
段落主题
文章的上下文一般分为介绍段落、主题段落和结尾段落。每段的主题句都很重要，是作者思考的起点，关联的标准，阐述的对象。通过看到段落的主题句，读者可以大致了解该段落要表达的内容。段落的主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、词语简洁明了的单句。段落的主题句通常放在段落的开头，使文章的结构更清晰，更有说服力。
参考大纲
贴近主题句，完成每一段，填补文章的血肉 获得该段主题句后，要顺着该段主题句的方向，参考思路在大纲中完成每个段落。介绍性段落应该能够引起读者的注意和兴趣，为主题段落铺平道路。主题段落应该围绕文章和段落的主题展开。展开方式有：顺序法、实例法、比较法、对比法、解释法、因果法??、演绎法、归纳法、定义法等。可以根据需要选择一种或多种方法。
注意事项
这一步要注意四个方面：
1)保证大纲中的段落结构思想与每个段落的主题句一致。只有这样，才能保证所写的段落不离题，不偏离主题。
2)各段落的内容排列要综合考虑，避免段落内容的交叉。
3)用好连接词，注意段落和句子之间的连贯性。要想写出层次清晰、思路清晰、用词连贯的文章，就需要在句子和段落之间架起桥梁，而连接词则起到了桥梁的作用。提高文采小窍门：如果第二步一、是文章的思路，第四步三、真的是“写”，用词是否恰当，语法是否正确，以及句子结构是否正确。多变，文风是否活泼，取决于作者的语言功底和水平，但也有一些技巧需要长期积累。
4)平时多注意积累一些高级词汇也很重要
高考英语作文举例-3
保持良好状态；身体健康（较差）；
感到虚弱（好吧，可怕，生病）；高烧（轻微）；
有轻微（严重）感冒；量体温；
对……感到痛苦；对自己的健康（眼睛）好（坏）；
没什么大不了的。待在床上直到……；救人一命
高考英语作文举例-4
题目如下：假设你是李华。在校报的英文栏目中，我看到了学校“英语文化节”的招聘启事。请阅读通知，根据写作要点和写作要求写一封申请邮件。
招募志愿者
我们一年一度的英语节将于 20xx 年 6 月 15 日至 17 日举行，现诚征 20 名学生志愿者，为才艺表演、演讲比赛和英语辩论提供服务。如果您有兴趣，请尽早向陈小姐发送申请邮件。
写作要点：
1.表示有意写信；
2.说明申请的目的；
3.描述申请要求（性格、能力等）。
写作要求：
1.邮件字数不少于100；
2.开头和结尾已经写好，不计入总字数；
3.可根据情况补充细节，使文笔连贯；
4.不能使用真实姓名和学校名称。
亲爱的陈女士，
我是二班学生李华3.
期待您的回复。
真诚的，
李华
高考英语作文范例-5
评分标准
优秀（22--25)：与主题密切相关，涵盖所有要点，内容丰富；语法结构多样，词汇丰富，写作流利，表现出较强的语言能力，允许个别语言错误，但不影响意思的表达。
Good(18--21): 与主题密切相关，涵盖所有要点，内容充实，文笔流畅，语言有少许错误，但基本不影响意思的表达。
General(15--17)：与主题密切相关，基本涵盖了所有要点。语言错误影响了部分意思的表达，但大部分句子基本正确；预期的写作目的基本达到了。
差(11--14)：要点不全，内容不全，文笔不连贯；语言错误较多，句子基本正确。
差（6--10)：内容混乱，或主要内容偏离主题，但仍能写出一些与内容相关的‘可读句子’。
极差（0--5)：只能写与内容相关的词，没有有效信息；复制其他文章英语作文范文10篇，或者只写与作文无关的内容。
英文作文：决定文件的三个关键因素（不跑题是前提）
词汇多样性
语法复杂度
文章连贯性
高考英语作文范例-6
今年高考英语有什么新变化，如何准备高分？来自北京外国语大学、清华大学、北京大学等知名高校和权威语言教学机构的英语教育专家在中国计算机教育报与DEC中恒联合举办的21世纪语言与情境教学高级专家论坛上揭晓。 ：今年高考英语将突出语言的整体功能，“情景”调查的比重将进一步提高。从听力到书面表达的所有问题类型都需要单独调查，例如上下文中的词汇和语法。专家提醒考生，彻底摒弃以往死记硬背、刮语法背单词的“头痛医生”复习方式，整体把握英语，把能力的提高作为应试的基石，否则，很难拿到高分。
专家分析，近年来高考英语单选题一般有15道题，其中10道题是直接上下文考的，只有5道题要么是句结构分析，要么是词义分析。纯结构问题和歧视性问题都包含一定的上下文。因此，教师通常会编辑问题，考生在复习时应遵循这种比例配置，并将上下文问题置于主导地位。阅读理解虽然包含多种题目，但历届高考阅读题的细节占比最大。所谓细节，其实就是上下文和情境。在听力中，输出信息完全在上下文中。书面表达一般是情景作文，或者是开放式的情景作文，在一定的情景基础上给学生更多的思考空间，目的是培养学生的创新能力。
高考英语向“情景化”倾斜的新趋势，也引起了众多教育行业一线厂商的关注。据悉，以大商所中恒为代表的高新技术企业开发了平台化产品，以人机交互技术、多媒体技术、互联网技术三位一体打造英语情境教学环境，满足市场新需求。
高考英语作文范例-7
现在，越来越多的农村儿童失学。一个原因是因为他们的父母没有很多钱供他们上学，而他们必须赚钱养家糊口。好可怜。还有一个原因是很多家长认为读书对女孩子没用，所以不让他们读书。另一方面，有些孩子对作业不感兴趣，不愿意去上学。
我相信所有儿童（包括女孩）都有权接受教育。当他们遇到麻烦时，我们有义务伸出援手并帮助他们。人们应该关注孩子的教育，因为他们将在国家的未来中扮演非常重要的角色。
高考英语作文范例-8
每周二和周五晚上我都会看到李小姐，经过一天的辛勤工作，我的邻居，从公司赶回家的秘书，将她吞下吃晚饭，然后赶到车上上英语课。李小姐的情况并非个例，现在越来越多的城市成年人利用业余时间在学校或大学里努力提高自己。
他们受教育的原因有很多。有些人，比如李小姐，这样做是为了获得另一个学位或文凭，以打动社会。对他们有更多的了解，或者更确切地说，更多的证书意味着更多的机会、更好的工作和更快的晋升。
其他人，尤其是下岗失业人员，去职业学校准备重返就业市场。他们渴望获得新的技能，使他们能够从事零售、管理、教育和其他服务行业的工作，而且他们很奇怪，因为他们大多是工厂的蓝领工人。
人们还来学习中医、绘画、书法、摄影等课程。当他们每周工作时，人们开始有时间实现他们内心渴望的梦想。
出于需要或出于兴趣，人们为了共同的目的而上学，以提高自己，而这种成人教育的热潮反过来又有助于提高整个国家的智力水平。
高考英语作文举例-9
1-5 CCBAD；6-10 BBBBC；
11-15 DDBCA;16-20 BBDCC;
21-25 BDCAB;26-30 DBCAB;
31-35 DBDAC;36-40 CADAC;
41-45 CDADB;46-50 DAADC;
51-55 BBDCA；56-60 GBHDE
高考英语作文举例-10
评分标准
1、本题总分25分，按5分打分
2、评分的时候，先根据文章的内容和语言判断是否达到及格线（15分），然后再判断它所属的具体等级，根据要求等级，最后给分。属于等级，然后根据等级要求测量，确定或调整等级，最后给分。
3、字数小于80，大于120，扣2分。
4、评分时要注意的主要事项是：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性，以及上下文连贯性。
5、如果有漏分英语作文范文10篇，分数会降低一个档次。
6、拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应考虑对沟通的影响程度。英语和美国的拼写和词汇使用都是可以接受的。
7、文笔太差，影响交流，降低一个档次。
高考英语作文举例-11
在高考英语冲刺中，考生要有写好英文作文等思路。一般来说，应该涵盖写作的要点；语法应该是正确的；选词要恰当；应正确使用语义连接。对等关系的过渡词实现了段落与段落、句子与句子之间的连贯和衔接。此外，分词、拼写、书写、修辞、标点等也不容忽视。
为了给评分老师留下好印象，考生还应该：注意章节结构，合理安排；确定主题句，以标题开头，以问题结尾，中间的每一段都围绕中心展开，并有主题句。体现；准确和适当地使用高级语法结构。遗漏文字纠正的体裁主要是叙述性文字，字数与书面表达一致，100字左右。语言、文字、结构不难，错误类型一般是考生在书面表达中犯的典型错误。
题型及解题要求为：对（打√）、错（对×）、加（缺字∧）、删（多字）高考题一般对1行，漏词1~2行，多词1~2行，错词5~6行。
答题时有一些技巧不可忽视：从话语入手，注意语境之间的逻辑关系；以句子为阅读单位，以行为为解决问题的单位；注意行首和行尾的连接是否有错误；一致性（时态和语态一致、主谓一致、平行结构一致、主语-修饰一致、指称一致、搭配一致、逻辑一致）和语义重叠。
通读全文，注意动词时态，并列结构是否一致；以句子为单位而不是行为单位，特别注意换行和语境逻辑的错误；注意改正的类型，一般有1个改正，删字加字3个左右，6个地方需要改。需要修改的内容包括：冠词、形容词和副词的误用、名词的单复数、动词的时态和语态、非谓语动词、连词、介词搭配等。原文应有准确的标记。
高考英语作文举例-12
对……感到满意；乐于做……；
乐在其中；担心；
感到惊讶……
对不起……；对某人生气；
对……生气（对某事生气）；
期待做……；想做的事；期望这样做；
渴望（渴望做）；为自己的家生病；
有强烈的愿望去做……；
高考英语作文范例-13
题目：假设你是中学的学生李华。请用英文写信给出版社编辑，表达您对目前使用的英文教材的看法，主要包括：
好处：1.话题范围广；
2. 丰富的图片；
3. 有助于提高学习兴趣。
建议：适当降低词汇难度。
注意：1.大约100字；
2. 可以添加细节以使文本连贯；
3. 开头句是为你写的，不计入总字数。
高考英语作文举例-14
钻石稀有、美丽且有用。它们是自然界中发现的最坚硬的物质。这意味着钻石可以切割任何其他表面，并且只有钻石可以在其他钻石上进行微小的切割。
钻石是由碳制成的。所有生物，包括动物和植物，都含有碳。地球上的大部分碳来自曾经有生命的事物。
科学家们知道，高温和高压相结合可以将碳转化为钻石。这种高温高压只存在于地球深处灼热的岩浆中。这种岩浆被认为是数百万年前从地壳裂缝中倾泻而出的。当这种岩浆冷却时，碳会变成金刚石晶体。
只有四个地区发现了大量钻石。
第一个已知地区位于印度。数千年前在这里发现了钻石。 17世纪，欧洲游客从印度带回了这些美丽的石头。钻石很受欧洲国王和王后欢迎。
钻石于 1720 年代在巴西被发现。这一发现来得正是时候。经过 2500 年的开采，印度的钻石储量即将枯竭。
在 19 世纪，俄罗斯和南非发现了两个更重要的地区。今天，大多数工业钻石来自俄罗斯。大多数用作宝石的钻石来自南非。只有 25% 的开采钻石适合切割成宝石。
在印度，大多数钻石产自河底。人们经常从河底捡起一把碎石，挑选出钻石。可能是 20,000 年前覆盖地球部分地区的巨大冰块的运动将这些钻石从它们的形成地带带到了印度。
然而，今天大多数钻石都不是在河床中发现的。它们是从地下深处被称为管道的岩层中开采出来的。科学家们认为这些岩层是火山的基石，是在熔岩涌入地壳时形成的。他们将发现钻石的坚硬岩石称为蓝色脉岩，因为它呈蓝色。人们将蓝色的矿脉岩石炸成大块的岩石，然后将它们举起来。然后小心地压碎岩石，以免损坏钻石。接下来，碎石被送到漂洗台。在漂洗台上，碎石流过涂满油脂的木板。因为钻石会粘在油脂上，所以石头和泥浆会从桌子上跑掉，而钻石会留在桌子上。
钻石被发现时并不十分引人注目。它们是灰色的、看起来光滑的小鹅卵石。经验丰富的钻石矿工可以立即发现钻石，但有些人携带不寻常的圆形钻石，几周后才发现他们有钻石。
多伦多失踪的印度 18 世纪钻石和玉石拖鞋
高考英语作文举例-15
写在前面
英文作文校正软件的开发一直是业界的难点。计算机模拟人脑的逻辑思维能力，其本质是海量数据的比较。作为软件设计人员，主要任务是优化数据比较代码，以实现高效率和高速度。然而，对于一篇 100 字的英文作文来说，要比较正确的单词需要将近一百万次，更重要的是要比较语法、句法和语义。对比逻辑表达式等等，万亿次以上的工作量就更不用说了，超大型电脑勉强应付，家用微机可能要对比好几天，所以看看妥协。 ——不仅可以很好地判断文章的优劣，而且在用户可以接受的时间内产生结果，而不必花很多钱去购买，这是我们一直在努力的方向过去几年。高考英语作文智能评分系统1.0和2.0版本已陆续应用于高考英语考试、大学英语考试等软件的作文部分，并得到了很好的应用用户收到。许多用户向我们反映，他们通常会要求老师进行英语写作课外辅导，而一节课通常要花费数百元。他们问我们是否可以开发一款高考英语作文软件，帮助学生练习写作，减轻学生和家长的经济负担。因此，我们的软件设计师和英语老师团队在大约一年后将之前的2.0版本的功能升级到了现在的3.0版本，希望能帮助到考生学习英语写作技巧，提高英语写作能力的帮助。
一、简介
本软件主要包括“写作技巧专栏”和“高考英语作文训练”两大板块。其中，“写作技巧专栏”共五章，主要讲解高考英语书面表达（作文）解题的总体指导思想、各类英语作文题的应试策略、应用论文的格式和写作方法。优秀范文53篇，供考生参考学习； “高考英语作文训练”版块有50道高考英语书面表达（作文）试题训练，包括来自全国的高考英语作文题（选题）和模拟题。测试完成后，电脑会进行智能评分。
二、学校时间表
《写作技巧专栏》建议学习17.5课时，《高考英语作文训练》建议75课时，共92.5课时。考生可根据软件提供的高考剩余时间安排高考英语作文学习训练时间。
三、特点
1、英语作文计算机人工智能评分
软件可以通过分析作文中单词的正确性、句子的语法和句法以及文章的结构来客观地给出作文的分数。使用“复制粘贴他人作文”的作弊手段，逃不过软件的“眼睛”。这些都是过去很多测试软件无法实现的。
2、电脑计时
进入考试后，软件会自动为你倒计时。时间一到，您将无法继续答题，只能无条件提交考试。这将帮助你提高答题速度，强化时间观念。
3、试卷评论“针对性”
考试结束后，进入“试卷评论”，你会看到作文题目的范文，你写的作文，以及软件分数和基本评论。
4、分级进入图书馆
参加考试时，必须在“试卷”上填写自己的姓名。提交试卷后会向你汇报分数并将注册的考试成绩存入数据库，以便每次考试后可以对比以往考试的成绩（还有考试时间、试卷名称、等），看看你有没有进步，了解你的学习效果。
5、软件具有“保存以往考试详情”功能，方便您在考试结束后随时查看试题详情。
6、具有高考倒计时功能。
最后，希望这款英语学习软件能成为您学习英语、提高英语成绩的好帮手。祝你成功！
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