一般刚入职教师在处理与学生关系上，容易走两个极端：一是过于亲近，与学生太近了，学生可能只会喜欢你，但不会怕你，这将对自己组织教学带来困难，教学效果难以保证；二是过于严厉，学生就会疏远您，不会喜欢你。“亲其师信其道。”学生一旦不喜欢你，就难以喜欢你所教的学科，学业成绩也无法保证。
刚入职的新老师怎样带好低年级学生呢？
刚接手新班时，由于低年级学生年龄小，制定一些简单明确易落实的规章制度，比如上课不说话、先举手后发言；作业干净、按时完成作业；讲究卫生；不骂人、不打架等。但落实起来一定要严肃认真，让学生有点畏惧感。如某个学生上课说话了，你要立即停下讲课，表情严肃的看着他，指导引起全班的孩子注意、说话的孩子羞愧的低下头，你在继续讲课；当然对上课表现好的也要给予表扬。其他制度也是一样，只要你认真落实，一个月的时间学生就能较好的遵守纪律了。在此基础上，你就可以宽一点了，下课跟学生一起做游戏、聊聊天等，增进师生之间的情谊。
其次课堂富有情趣性。无论是语文还是数学或其它学科，低年级学生年龄小，有意注意时间短，课堂如果没有情趣，很难吸引他们的注意力，课堂效果不理想，他们也不会喜欢你这个老师。怎样让课堂充满情趣呢？比如以认识“火”“山”“水”等汉字时，运用图示法激发学生学习兴趣；在数学课中，引导学生去发现生活中一些有趣的数学现象，让学生感受数学之美，从而让学生热爱数学。
再之，我建议刚入职的新老师有时间多看看名师的讲座，学习名师带班和上课的经验。“没有模仿就没有创造。”希望你们早日能成为一名优秀的教师。
首先，新手老师们一定明白，教育学生最主要的是通过语言，让学生们体会最基本的做人道理，处事规范，道德基准，同时，我们也要知道这也是学生先入为主的开端，让他们对教师自己的课堂和教学方式有了一个基本的了解，让学生了解自己的脾性，是第一步。
第二，让学生对自己有了一个良好的印象后，要发挥榜样带头作用，严格要求自己，为人师表，勤于律己，关爱学生，不为自己树权威。
第三，对于一个教师来说，自己的目的是教育出合格而优秀的学生，因此要重视课堂教学，在一堂课中将所学内容完整地传达进学生们的思维世界，完成课堂教学目标，是基本的基本。
第四，要重视学生对知识的学习，不仅仅是课内知识，课外知识也同样要让他们有所涉猎，开阔眼界，对当前的时代有一定的了解才能形成正确的世界观、人生观和价值观。
第五，与学生相处需要磨合，需要双方的共同努力，教师要改进学习自身的教学方式方法，学生要完善学习方式不断提升学习效果，教师要耐心有责任感地教，学生要心如止水地学，教师和学生们的沟通交流势必会带来双方共同的成长，在交流与反思中感悟教育的真谛，才是教育的应有之义吧！
感谢邀请。
首先恭喜您成为一名光荣的人民教师。一名新教师什么最重要，职业认同感最重要。就是从您的内心里觉得教师是光荣的，神圣的。从这一点出发，你才能够爱孩子，尊重孩子。这是教师工作的出发点和源头。
说实话，带小学低年级比较辛苦，要有这方面的思想准备。那么，如何去做呢？
第一、立班规。
环境教育人，也影响人，从第一天开始，要不断的给孩子强调规则意识。首先要求孩子遵守校规校纪，其次就是班规。我们身边优秀的班主任都会这样做。制定一个合理的班规。比如要求小朋友做好自己的个人卫生。比如互相检查指甲、头发、衣服等等，从外表的教育出发，让孩子学做一个健康积极向上的人。网上的班规很多，作为有心的班主任一定要立足当地实际情况，制定好一个班规。这样才能将孩子们团结到一个集体中来。
第二、养成好习惯。
要求班级内的孩子们养成好习惯。（1）礼貌的习惯，要求孩子们上学放学见到老师同学要问好。（2）认真书写的习惯，不论新学期开学，您教的是什么学科，都要求孩子们认真书写，这是终身学习的基本功。（3）按时做作业的习惯。要求小朋友每天都要阅读，按时完成作业，每天都要背诵古诗。
第三、做好家长的工作
现在的家长对孩子教育比较关注，因此，作为老师，要充分利用好这一资源，虽然教育部规定，从新学期开始，不允许给家长布置作业，也不允许家长参与批改作业，但是孩子每天的行为习惯还是需要家长支持监督。所以，新教师要学会充分利用这样的资源
谢谢邀请回答，刚入职的新老师怎样带小学低年级学生？回答之前先说说刚入职的新老师会有什么困惑问题，看看是否都有共鸣，然后根据困惑问题来解惑。
首先，作为新老师，应该以一种怎么样的态度对待你的学生，这也会是很长一段时间新老师接下来的教学风格，同时作为老师，对待学生的态度直接影响学生对老师的第一印象，是好是坏，这一点是新老师害怕的，也是首要的。
其次，作为新老师，如何管理课堂，是否会像菜市场一样吵闹而无法管理下来，如何让这些低年级的学生规规矩矩的，该安静时候安静，该回答问题时积极回答问题。
最后，我第一堂课是怎么上？讲课还是自我介绍了解学生？
其实问题远远不止这些，我只举几个例子，家庭教育网，剩下肯定还有很多新老师面对的问题困境，这些都需要不断摸索学习，不断成长的。首先说说一种什么态度对待学生，如果说一味迎合学生，放纵学生，学生就会越来越放肆，到后来肯定是变成无法管理，班级会出现一些所谓的调皮生。那么严格要求，高高在上，神圣不可侵犯吗？也是不行的。真正要做的，是在两种之间，既要有一定的威信，也要能让学生喜欢你亲近你，如何建立威信，一部分是班级纪律的建立，说一不二，那么学生喜欢你，就是你个人的魅力征服了这些学生。其次如何管理班级，班级的管理不仅仅是老师的事情，你要找到一个好的班干部团队，让整个团体团结起来，班干部来帮你管理，当然，大前提是新老师设置好规矩，到后面，老师在与不在，都是一个样子，因为这个班集体已经可以自行管理了。第一堂课怎么上，这个一定要严肃严格，不能笑脸相迎，因为这个时候是树立威信，树立你这个老师在学生心中印象的时候，也是后期班级管理各种事项的依据，因为开学的时候学生最听话，你这个时候都还不好好管理他们让他们懂规矩，后期你只会说：我太难了！
综合来说呢，新老师一定是要请教学习老教师的，最好是可以拜老教师为师，这样也更好的请教教学中的各种问题。
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