寒门难出贵子，是因为寒门没有那么多钱养公子，小姐。但寒门多出骄子，中国历史上有好多骄子都出于寒门，骄子有名于贵子，还是多出些骄子，少些贵子的好。
因为寒门本身条件有限，思想有局限，教导孩孑有限，经济条件的原因，也得不到外在的充分教育，所以寒门子，得不到思想境界提升的引导，学习的知识也没广深，接触不到高层次的学习，到社会上，儿童资源网，得到的机遇小，所以寒门难出贵子。
还记得几年前电视节目《超级演说家》选手北大才女刘媛媛的表现吗？她的《寒门贵子》演说，不知感动激励多少人！但现实很残酷，寒门难出贵子是常态！
一是传统某些认知的偏差，总认为“逆境出人才”！其实，顺境更容易大批量、更快出人才！这里顺境既包括自身家庭条件，又包括有利的外部环境！自科举制创立以来，有人统计科考成功士子大部分来自几十个家族！区域上，南方多于北方！
二是“寒门”不是指一般意义物质贫困家庭或者农村家庭，也要指不重视教育或者没有“社会权力”关系网的家庭、信息摄入不足的家庭！不要把有钱没钱做标准！作为教师，我带了好多届高三毕业生，近十年最大变化是农村孩子高考成绩越来越不尽人意！我们普遍认为他们不是家庭贫困问题，是生存的环境“信息摄入过低”造成的！
最后，本人“不仇富”，但认同“富家厚路”！本人出自“寒门”，却认同“精神扶贫”高于一切！
答：我认为如今寒难岀贵子，是真对中国的教育制度说的。
以前我们的教育制度，对穷人家庭来说，只要孩子努力，考上大学毕业后，就可以光宗耀祖了，也就是老百姓说的贵子。
那个时期学校都是公有制，学生可以花少量的钱，就可以读书，所以，穷人家的孩子，经过家长省吃俭用，也能读得起书，在成才的道路上，基本上穷人家的孩子，和富人家的孩子，都在一个起跑线上，因此，老百姓称为这个，时期的教育制度，是寒门岀贵子时期。
随着教育制度，市场化的改革，中国的教育制度，由原来的国家办学公有制，逐步实行了，私有制和公有制，混合的办学方针，这个时期的学校，由以教书育人为目的，转变成教学赢利为目的，从此，教育收费变着，花样的猛涨，这样穷人家的孩子，再聪明，再有才也没有用，因为家穷沒有钱，供孩子读书了，这就是寒门很难，再出贵子的原因。
总之，我认为人生活在这个，复杂的社会里，要想成才，要成为贵子，是需要才能，加机遇环境条件的，穷人家的孩子，受家贫沒钱的影响，在通往大学，成才的路上卡住了，没有了人生价值，上升的通道，所以，再有才的寒门子弟，也很难成才。
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