还有几个月就是准一年级生了，家长需要做些什么准备，我来给您归归类:

【学科准备】

语文方面

拼音基本掌握，有能力的孩子尽量把音调的概念也加上。

识字：300-500左右

组词、造句、看图说话：为将来写作文做准备。

阅读：培养自主阅读习惯。日常的阅读量与课内语文学习密切相关，并且随着年龄的增高，关联度越大。

书写：很重要。幼儿园大班以后要有意识有步骤的训练孩子书写习惯

数学方面

50以内加减法

区分基数与序数

建立数的分合概念

认识图形：平面形状、立体图形

认识钟表

认识人民币

英语方面

接触过，会一些简单的对话和单英语词即可，重点在听说，学前对读写没有具体要求

【体育准备】

跳绳 学会连续跳绳

体能 每天坚持两小时户外活动

【能力准备】

课堂能力:学会听讲

交往能力:面对矛盾冲突时自我表达

自理能力培养：自己吃饭、自己如厕等等

对自己负责的意识。交给孩子一定的自主权。

建立时间观念、合理安排时间

有条理的收纳能力。整理房间、整理书桌、整理书包、文具盒。准备第二天的要穿的衣物

做家务。饭前准备餐桌、饭后擦桌子。叠衣服。帮厨：摘菜、洗菜等。清洗简单的个人衣物。

【习惯/心理准备】

学习习惯。设立小目标、每天学一点

创造家庭学习氛围

作息适应。参考小学的作息提前适应。

您可以对标查看哦。这里的每一点都可以再细细的展开。

我是【舒妍教育杂苑】，希望我的建议您能采纳。我们一起交流探讨！

答：一、物质准备。1、书包。双背，不宜太大。2、水壶。必须适宜小朋友用。3、铅笔若干。宜方的，带橡皮擦头，hb型即可。4、转笔刀，手揺式。5、蜡笔、水彩笔。6、书写簿若干，收好备用。7、其他物品。二、精神准备。1、自己要作好为孩子准备饮食起居的准备。准时早餐，准时接送孩子，合理安排三餐。2、教育孩子讲礼貌，养成各种良好习惯：与其他孩子和谐相处。与其他孩子发生矛盾时，尽量以理服人，不要以力服人。即使遇到蛮横熊孩子，无事生非，欺凌覇道，专事斗殴，也不准过度反击！如别人骂人，你就打人；别人轻打，你就重打；别人重打，你就使用工具如拖把击打头部并用牙齿咬……一般以防御为主，顶多对等反击，严禁升级！3、教育孩子认真听课，紧跟教师思路，及时完成作业。积极回答教师提出的问题。积极参与孩子间的互动。不拖欠。4、一入学就开始养成主动学习习惯。先预习，再听课，做作业，复习巩固。5、正确阅读，正确书写，即使在家学文化，做作业之类，时间最长不超过五十分钟，通常在三十分钟以下完成一切事项。6、教育孩子养成其他好习惯。三、错误的做法。1、一开始对孩子做出过高期望，准备当大科学家、大作家……大写人生，越俎代庖，家长在没有专业知识的前提下，向孩子灌输各种似是而非的知识要点，语文识字多少背诗词多少识贴多少云云，数学加减多少拼图找规律多少云云英语识单词多少云云，推毁孩子的自信心，使孩子对学习产生畏惧心理，并且习惯注入式，不主动学习，使孩子的幼苗因耕耘过度施肥过度而枯萎！回答供参考。

教育

“岁月如梭，光阴似箭”。转眼间，一年一度的幼升小只有5个多月的时间。那么，即将进入一年级前家长们需要做哪些准备？

幼儿期是人生的关键期，其“行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向”的3/4是在升小学前养成的。机不可失，时不再来……

2022年元月1号开始实施的家庭教育促进法明确指出，重在亲情陪伴，最好的方法又是亲子共读《幼儿日常行为习惯学习三字歌》，《儿童安全防范意识教育三字歌》，家长易教，孩子易学，简明易记，学半年顶三年，不仅让孩子轻轻松松学会近千个字，更重要的是终生受益。这才真正符合儿童成长规律和认知规律，别无它法……

要学好20或50内加减法，太简单了。宝妈们在家让孩子数筷子或糖果等等，一减一加，一加一减，加加减减很快学会，这才真正符合儿童“具象思维法”如此轻轻松松为进入小学的书面数学(抽象思维)打下扎扎实实，实实在在的基础。

要学好写字，先亲子共读《写字歌》，做到“胸有成竹”，才能“下笔如神”，更加孩子们掌握正确的坐姿打下基础。从“无纸练字法”到“识字快快乐”，让孩子们真正在快乐中学，轻轻松松中学会……

欢迎差评

现在国家提倡幼儿园不教书本知识，更多的是开发一些有利于儿童身心健康发展的各种游戏，并培养孩子各方面的良好品行，为他们今后步入小学中学大学乃至社会打下一个较好基础。

不过，孩子从幼儿园到进入小学一年级，学习课业负担突然加重，恐怕很多孩子暂时不能适应的，他们也是不愿意去学校的。作为家长应该做好哪些准备呢？

1、小孩子与父母相处的时间多，可以先让孩子养成良好规律的作息习惯，早上按时起床，晚上按时睡觉，坚持早睡早起。

2、告诉孩子说你已经长大了，必须学会独立吃饭，不能边吃边玩，家长更不能追着喂饭，要告诉他，自己的事情必须自己做。

3、一般大班的老师都会适当教一些与一年级相衔接较基础的课程，在此期间要给孩子养成学习、写作业的习惯，学会与孩子共同完成任务，要让孩子懂得今日事今日毕。

4、家长要时刻观察孩子的动向，注意规范孩子的言行，对于不好的行为，幼儿园教案，要及时制止并加以有效改正，该表扬的可以适当表扬。

5、家长要给孩子多讲讲小学时好玩的事情或有趣的故事，让孩子想上学爱上学；学会与孩子相处、交流，多与孩子亲近，在家里营造一种轻松和谐爱学习的氛围。

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