谢谢邀请！
这个问题提出的挺好的。很少有人关注原生态家庭给自己或后代造成的影响。但从实际情况来看，大部分人的性格、工作、学习，均受到原生态家庭的影响。据美国心量学研究资料显示，原生态家庭对自己未来的影响占85%以上。
作为一个北方长大，求学和工作在南方的人，讲讲我对北方和南方原生态家庭传统教育差异的了解！只能说是差异，不能说是典型的错误！
1. 北方原生态家庭教育中，男性多显强势
男人在家庭中如果太显强势，可以会养成霸道男孩或软弱女孩。现在生活中，男女平等。家庭教育尤其需要注意，爸爸妈妈应为互尊互爱、互帮互助的方式生活。
2. 北方原生态家庭教育中，易养成孩子粗狂的个性
可能与环境有关，北方孩子性格粗狂。父母在教育的过程中，应多关些细节，即要帮孩子养成豪爽的性格，又要做到粗中有细。即要培养孩子大局观，又要培养孩子细节决定成败的性格。
3. 北方原生态家庭，有些家长易怒，脾气暴躁
北方原生态家庭，有些家长易怒，脾气暴躁。 在孩子面前，需要学会控制脾气，收起个性。让孩子学会自我情绪管理，做情绪的主人。
原生态家庭教育中有优点，也有缺失。我们更应注重优点的传承、缺失的弥补或修正。家庭教育实际上是家风的培育，好的家风需要正确的培养或一代一代人的努力传承。 关注我，帮您和孩子一起养成良好习惯，传承优良家风。
现阶段，幼儿园教案，传统的原生家庭对孩子的教育容易出现的典型错误，我认为主要体现在两方面。
一是，父母在培养孩子的物质体验及社会化的认识不够重视。
这种现象在独生子女家庭或者少子家庭较为普遍，现在的家庭已经普遍告别了过去物质缺乏的年代。但由于父母生活在物资匮乏的年代，加上传统的中国家庭关系，父母的心理投射会自觉或不自觉的反唤到下一代身上。
孩子往往处在有求必应或者生活在相对富裕的环境中，其心态与父母的心态距离较大。随着孩子的成长，父母发现与孩子的距离会越来越大，尤其是反映在心理上的距离上。如何处事？如何尊重劳动？如何让孩子珍惜现在的生活？父母似乎没有了办法，这是父母发生困惑的主要原因。
由于少子化，父母的家庭经济负担减轻了不少。但于此的期望值反到要比多子的家庭要高。这样造成的一个后果是，孩子参加劳动和生活体验的机会很少。又由于孩子的心理承受能力，不能随着社会化的实践过程与年龄的增长同步增长，普遍造成孩子的心理成熟期较晚。这就是通常我们所说的孩子长不大，感觉孩子很幼稚的原因。
由此，父母育人的心态和孩子的心理状态的矛盾较为突出。父母容易产生焦虑，往往不能冷静的处理孩子成长过程中遇到的问题；同时，孩子生活在父母的焦虑情绪中，反而会产生不安全的心理。这就是我们的孩子为什么不够坚强，胆小懦弱的原因。
这种胆小懦弱到了青年阶段，在与异性朋友的交往上，在恋爱婚姻问题上表现得尤为突出。一方面是生活压力所迫、一方面是是对将来预期的恐惧。表现的往往是强烈的自主愿望和预期的焦虑。
所以我主张:作为父母应该充分重视这一点。因为这也是我们经常容易忽略的地方，我们总是等到孩子成长、到了问题不可收拾的时候，再去总结为时已晚，追悔莫及。
现在有好多孩子的生活态度，以各种借口不能成家立业的托辞，不知急坏了多少父母。
二是注重知识教育，缺少情感的有效交流和情商的培养。
孩子是父母的爱情结晶，爱孩子是天性的使然，中国父母对孩子的溺爱程度和家庭观念存在较大的问题。
我们知道，由于在对孩子的预期与孩子的成长过程要求存在较大差距，所以父母更看重体面的、看得着的知识教育。父母们由于受中国传统教育的影响，父为子贵或子为父贵观念极为强烈，有比较的、竞争的心理要求不自觉的投射到孩子身上，集中到知识的学习上。
孩子由于父母看重的是知识的学习，心理也在潜移默化的认可这种行为。并且在心理上不断地强化这种暗示，逐步形成强大的心结，影响在其他方面的心理发育需求。我们说现在的孩子情商低，这不是孩子的敏感度不高，更不是孩子的不懂事造成的，而是心理上没有这种需求，不能从关心和爱护的感觉上达到心理上的满足，获得愉悦的体验。
由此，我们的孩子往往表现的比较冷漠，对人交往缺乏热情。同样成年后在工作中，就容易出现交流沟通的困难，往往独来独往，处理问题往往过于“理性”。
通过两方面的分析，父母们真的要重视孩子们的社会化要求。一定要回归本性，从儿童的心理发育要求出发，自然而然的以自己的行为和稳定的心态，去教育孩子。因为孩子得到全面的发展，毕竟是中国传统家庭的最大心愿，更是父母们的强烈愿望。
所以，无论是原生家庭还是其他家庭，都应该重视孩子的社会化问题。对此多开展一些集体性的聚会，搞一些群体性的联欢活动；进行一些野外的生存训练和定各种形式的劳动体验，是解决孩子社会化不足的办法。
与此同时，面对孩子成长的新情况新问题，父母们的再教育也是必须的，其热情、周到、稳定的心态是构建孩子健康心里大厦的基础。因为心态的稳定也是要通过对生活的再认识、对孩子生长规律的再认识才能达到的。这一点，孩子的父母一定要给予充分的重视，营造一个安全舒适的家庭环境比什么都重要。
其实不能说是北方吧 大部分家长都是想把最好的全部给孩子 但是往往都是凭借以往的经验
久明老师说：70、80、90家长虽然学历一代代提升，但沿用的是过往“贫穷和多孩的教育经验”，这套东西，在今天富有、少孩的时代环境，百分之百行不通！
这种隐患积压，如同火山一样，时机一到，必然激烈而连续不断，让家长苦不堪言、熬到他们生无可恋！
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