首页 教育资讯 入园入学 育儿知识 文化素养 幼儿园教育 语文教育 图片资源 儿童视频 幼儿园 机构

汉字词语句子

相关类别: 中小学教案课件 小学生作文 汉字词语句子 中小学试题精选
信阳儿童网

承的拼音(汉字是个无底洞:周有光先生之风去世,享年112岁)

来源:儿童教育网 人气: 发布时间:2023-03-15
近50岁时,周有光“半路出家”,成为语言文字学家。从最开始的字母爱好者,到研究制订汉语拼音方案,老人见证了汉语拼音的前世今生,也见证了字母在中国与汉字相伴的历程。毛泽东确实曾经说过:“文字必须改革,要走世界文字共同的

君子的风,山高水长

2017年1月14日凌晨3时30分,周有光在北京逝世,享年112岁。1月13日,周有光先生刚刚迎来了自己的112岁生日。

周有光先生,1906年1月13日出生于江苏省常州市,早年专攻经济学,解放前在新华银行工作,驻美国纽约,1949年后回国,任复旦大学经济研究所、上海财经大学教授。

年近50岁时,周有光“半路离家”,成为一名语言学家。1955年10月,周有光出席全国字改会,后任汉字改委、国家语言文字工作委员会研究员,兼任中国社会科学院研究生院教授,经历了我国汉语拼音方案制定的全过程。

相较于汉字复杂与简洁的不断争议,周有光参与的汉语拼音方案得到了广泛认可。50年来,汉语拼音的应用发展惊人,成为国际文化交流的桥梁和信息时代的工具。20

世纪末,美国国会图书馆斥资2000万美元,对70万本中文图书进行了全面编目。目前,汉语拼音行业已成为国际标准(ISO7098),并得到全世界的认可。

2009年底,他在接受周有光专访时说:我们提出的汉语拼音方案是帮助汉字,而不是代替汉字。代替汉字,不是一百年。让我们在500年后谈论它!他还预测,在21世纪,拼音将有助于使中国人更容易在网上流通。

2009年,周有光.中国新闻周刊特约摄影师|郝晓天

周有光:汉字是无底洞

听写|周友光

完成|”《中国新闻周刊》记者陈小平

本文首发于2010年1月29日《中国新闻周刊》第450期

2009年的最后一天,在北京的后焦堡胡同,一栋简陋的住宅楼里,两周后年满105岁的周有光住在里面。他是汉语拼音的设计者。从字母爱好者的开始到汉语拼音方案的研发,老人见证了汉语拼音的前世今生,也见证了中国字母和汉字的过程。

在狭小的书房里,周有光坐在一张油漆褪色的旧书桌前,收起了打字机——根据周有光的理论,1983年,一家日本公司开发了在电脑中拼音输入汉字的软件。为了表示感谢,这家公司特意送给周有光一台打字机。正是用这台打字机,这位百岁老人在2009年底完成了他的新书《朝日道司》。在书中,他密切关注新的全球变化,除了对历史事实的理性讨论,如苏联解体和不丹王国的民主化,还有“语言探索”。周有光预测了21世纪普通话和汉语的变化,他认为在21世纪,拼音将有助于促进汉语在互联网上的流通。清

空桌子,戴上助听器,偶尔用笔和纸,老人向我们讲述了他所经历的改革这个词的故事。

在中华人民共和国成立初期,迫切需要识字

1955年10月,中央召开全国品格改革会议。我接到通知要来北京开会。当时中央说我们要建设新中国,80%的人是文盲。因此,我们把希望寄托在文字改革上。

中华人民共和国成立之初,解放军部队里有一位叫齐建华的老师,他创造了一种快速识字法。那时候新兵要识字,今天要认5个字,明天认10个字,后天认20个字,三个月后就能看懂《人民日报》,非常成功。当时郭沫若作报告,说中国产生了一个孔子,扫盲有希望。但他的方法未能在工农中普及。原因很简单,新兵年轻,可以把全部精力都投入到识字上,工人、农民有工作、家庭,这种方法是行不通的。在书面文字改革

会议上,我们在内部说,书面文字改革

将有助于消除文盲,但我们不应该对书面文字的改革抱太大希望,因为这是一个非常缓慢的过程,不可能指望迅速取得成功。

性格改革运动始于清朝末年。1918年,北洋政府制定了注音字母方案,由古汉字简化整理而成,至今仍在字典中,至今仍在台湾使用。但是这个东西不方便,人出国就不知道,打印名片也没人看懂。

承的拼音(汉字是个无底洞:周有光先生之风去世,享年112岁)

年轻时,我注意到清末开始的

文字改造运动,30年代拉丁化运动的时候,我开始写文章儿童教育网,我提出方言的拉丁化方案不能单独做,要有共同的基础,各种方案要沟通。不过我是业余爱好者,年轻的时候对字母学很感兴趣,觉得很好玩,后来在欧洲买了很多字母学的书,没想到以后有用。

1952年,我写了一本小书,叫《字母表的故事》,这是一本介绍各国古今字母发展演变的科普书。因为当时,关于如何做字母表,是使用拼音字母还是其他东西,有很多争论。我去北京参加一个与这本书有关的会议。1954年前后,毛主席的秘书来找我要《字母表的故事》,说主席想看。

曾经在复旦大学从事经济学,教经济学,会议结束后准备回去上课。但会议结束后,他们让我在新成立的品格改革委员会工作。我说,我以业余爱好者和外行的身份从事语言研究。领导说,这是新工作,大家都是门外汉。时任复旦大学校长陈望道也劝我留在北京做人格改造工作。所以我留下来,完全改变了职业,开始了语言学。

周有光1952年出版的专著《字母的故事》介绍了各国古今字母的发展演变。1954年前后,毛泽东主席的秘书向周有光要这本书,说董事长要读。

拼音只是辅助汉字

品改委员会有两个研究室,第一个是搞拼音研究,我是主任;第二个研究室研究简体汉字,主任是曹伯涵。

毛泽东十分重视品格改革工作,重要工作由他本人和周总理亲自处理。当时,品改委主任是吴玉章,副主任胡玉之真正负责工作。胡育之有非常广泛的知识和见解,我非常佩服他。所以,虽然文改委的工作很辛苦很忙,但我很开心,因为没有矛盾,他们也看重我,工作协调得很好。胡乔木是毛主席、周总理和我们文改委的联络人,他都来参加所有重要会议,我们的文件都是通过他送给他们的,我对他的印象很好。

我听说了1952年毛主席访问苏联的事。他问斯大林,中国应该如何进行书面语言改革。斯大林说,你是一个大国,可以自己写一封信。毛主席回来后,指示创建一种民族形式的字母表,三年来没有成功,吴玉章说最好使用罗马字母,毛主席同意了,后来党中央召开会议批准后,决定采用罗马字母。

刚来北京的时候,我还在研究国表的字母表,后来才研究罗马字母表。我们花了三年时间,直到1958年全国人大通过汉语拼音计划,中国才有了自己的标准。三年的努力是值得的,很多实际问题都解决得很好,其余的问题都很难解决,为什么,因为这封信毕竟不是为中文设计的。

毛泽东曾经说过:“文字要改革,要遵循世界汉字的共同拼音方向。这句话的意思是最后应该使用拼音脚本。1955年全国品格改革工作会议时,我们提出毛主席的论述在理论上是正确的,但实际上却不是那么简单。

我们建议可以开发汉语拼音方案,但它用于帮助汉字,而不是取代汉字。为什么,汉字已经使用了数千年,并且根深蒂固。很多人不明白,书写的发展是一个非常漫长的过程,所以我们提出制定汉语拼音方案来帮助汉字,而不是代替汉字。要替换汉字,不是几天的努力,不是百年。他们问我几百年,我说五百年。

真正的工作是根据字面改革委员会的决定进行的。1958年1月10日,周总理在全国政协作了题为《当前汉字改革的任务》的报告,指出汉字改革的三大任务是“简化汉字、普及普通话、制定和实施汉语拼音方案”。

1986年,国家语言文字工作委员会主任刘道生在全国语文工作会议上汇报了《新时期的语言文字工作》。

简体汉字只能减,不能增加

1956年,政府通过了《关于公布汉字简化计划的决议》,同时又公布了《汉字简化计划》。

在计划公布之前,我们品格改革委员会做了很多工作。首先承的拼音,研究室要收集所有关于汉字的信息,有哪些汉字,一个汉字有多少种写法——拿完之后,在会前,先由一组从众多书写方法中选出某个汉字,大家在会上讨论,看看你同意还是不同意, 如果您同意,请安定下来,如果您不同意,请重新选择。有些单词看起来不太好,需要稍作修改。因此,公布的简体字大多是古字,我们只做了一个小的修改,以方便人们的家。我们公布的计划,连语言大师赵元仁在美国看完后都非常高兴,说你做的简体字在600年前就已经使用了。他知道。

我们的简体字仍然受到批评,但实际上我们当时非常谨慎。比如“侯”字,一个是皇后的“侯”,一个是后来的“侯”。为什么是这个“之后”?很多人批评我们选错了,不是说我们选错了,其实这句话用在了古书《大学》的第一页,很多人都忘了。

1978年出台的第二个汉字简化计划(草案),我们不知道这个计划。1969年,我们全队调入宁夏平罗五旗干部学校,直到1972年春我才回到北京。回来后,不用上班,在家看书做研究。

文化大革命于1976年结束,但直到1984年承的拼音,全国各地的工作才恢复正常。第二次汉字简化计划(草案)玷污了汉字改革的声誉。当时,台湾和国外批评我们,因为它违背了常规原则,注定要失败。

教育部今年公布的《通用规范汉字表》草案没有征求我的意见。他们可能认为我老了,没有打扰我。我从新京报上看到这个新闻,很长的报道,我看不到,很多人反对。

我没有发表意见。原来常用的汉字数是7000个,现在要增加到8300个。草案没有说清楚,我也没有问他们。我觉得不合适,7000个常用汉字不能随便加,一加就多问题,麻烦就麻烦了。我们之前研究的7000个单词中,有400个有问题,这400个单词不一定用,很多都是方言词,生僻词。我的意思是,这7000个通用词只能减少,不能增加。汉字是一个无底洞,谁也说不清有多少汉字,所以我们只是把原来的通用汉字做好。其他随便的人写,比如我100岁了,人家写一百个生日图,他想怎么想,都不在乎。

本文标签:汉字演变汉字拉丁化周有光字母的故事中国新闻周刊

内容编辑:萌理慧

相关阅读

育儿书籍

最新儿童教育信息推荐

儿童网首页 | 教育资讯 | 入园入学 | 育儿知识 | 文化素养 | 幼儿园教育 | 语文教育 | 图片资源 | 儿童视频 | 幼儿园 | 机构

Copyright © 2022 儿童教育学习网 版权所有- 湘ICP备2023001863号  专业的儿童教育网提供幼儿教育资源、中小学教育资源、亲子教育培训服务  商务合作:13503769300

儿童网、家庭教育网、小学教育网、幼儿教育网、儿童学习网、亲子育儿知识综合门户 幼教网 儿童网地图 儿童网信息列表