1.灵感
以“中秋节”为主题，写中秋节的经历，把握中秋节的所见所闻，写出你对中秋节的感悟和你的感受。通过对人物和景物的描写，表达自己对中秋佳节的感受，真情流露。
2.如何写问题
作文题目对于一篇作文来说非常重要，一个好的题目可以起到画龙点睛的作用。
(一)直接以节日命名的：
《中秋趣事》《中秋节快到了》
(2)把握节日特点命名：
《团圆中秋》《不一样的中秋》
(3) 节日分歧命名：
《中秋遐想》
3.梳理大纲
起头：简述中秋节的由来，或应节食品。 （月饼、石榴、桂花糕、芋头、南瓜等）
《中秋趣事》中间：描述中秋节那天发生的趣事，写出六大要素，重点部分写得详细。
结尾：以“好玩”为中心，写下你对这个中秋节的感受，抒发你的感受。
开头：开门见山，交待中秋节的到来。
中：见物生情，通过景物或人物的细致描写，引起联想，着重描写想象的内容。 （从《中秋遐想》的圆月来看，我觉得很多人在节日期间坚守岗位，无法与家人团聚，又或者是疫情期间，白衣天使放弃了与家人团聚的机会他们的家人，以便让更多的人与家人团聚等）
结尾：抒情，点明中秋节意义，升华主题。
4.写开头
(1) 感官导入口
通过你所看到的、闻到的、听到的，引出中秋节的话题。
例：当桂花的香气弥漫大街小巷，当柔和的月光轻轻地洒在我的肩上，我站在阳台上，仰望夜空中一轮轮中秋之月。
（二）提问式开场
首先设置一个问题或自问自答，然后得出以下结论。
例：每年的8月15日——中秋节是我国最隆重的节日之一，而今年的节日气氛更加浓厚。 为什么？ 外婆笑得合不拢嘴：“中秋节是团圆的日子，今年的中秋节和国庆节正好在同一天，多开心啊！”
5.写结局
(1) 升华主题结局
例：有人说，思念如中秋之圆，牵挂如天上的繁星。 在这个欢乐的节日里，我愿用这柔和的月光，表达我真挚的祝福，让它飘进奋战在抗疫一线的白衣天使心中。 . 希望明年的中秋节，他们能与家人团聚。
(2)以未完成的意思结束
例：深蓝色的天空中，淘气的月仙爬得更高，照亮了大地，仿佛给万物披上了一层薄纱。 家里人都回屋了，我却还在院子里静静的想着……
6.技能强化
(1)记述事件，紧扣重点，讲述中秋节的经历或因中秋节而引起的回忆、联想和感受。
例：好不容易等到天黑了，我迫不及待地拿了一块月饼，像兔子一样跳出了门。 然而，月亮像个害羞的小女孩，躲在眼前的高楼后面，急得我捏着手里的月饼，直跺脚。 爸爸走过来，瞪大眼睛指着我手里的月饼说：“手下留情！这月饼是用来吃的，别压坏了。” 我看着爸爸宽阔的肩膀，心里想：爸爸中秋节作文600字优秀作文，我把你的肩膀借给你，我可以给你做月饼。 终于，我坐在爸爸的肩上，看到了又大又圆的月亮，洒下银光洒在大地上，照耀着黑夜，如同白昼一般。 定睛一看，月球上好像有传说中的嫦娥和玉兔！
(2)描写中秋节期间身边人的一举一动、语言、神态、心理，或仔细观察、描写景物的特点，畅所欲言地表达自己对中秋节的真实感受。
例：姐姐提议举办“中秋诗词大赛”。 大哥像“诗仙”李白一样摸着“胡子”说：“好主意，好主意！我先来。” 月光，疑是地上霜。 怎么样？”姐姐不屑地看着他小学生作文，道：“我还以为这么高深呢？ ‘海上一轮明月，此刻天上。”“轮到我了，不慌不忙，清了清嗓子：”‘今晚，大家可以一起期待明月，和不知谁秋落。 ’”就这样中秋节作文600字优秀作文，又进行了几轮。 再次轮到我时，它坏了。 我所知道的所有关于月亮的诗句都是他们告诉我的，我该怎么办？ 我慌忙转身，蓦然抬头，见月如银盘，如抓了一根救命稻草：“‘年少不知月，谓之白玉盘’ ！” 快来凑热闹：“我来啦！今年八月十五晚上一起吃月饼吧！” “哈哈！” 妈妈的打油诗让我们都笑了。
