男:尊敬的领导
女:尊敬的老师们:
合:大家下午好!
男:年复一年,万象更新。 今天,花城学校与时俱进,熠熠生辉。
女:盼拜年,20XX来了。
男:我们花城向着春天走去,激荡着青春的风采
女:我们花城正在走向春天,享受着春天的阳光。
女:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。 这是我们花城派大家庭的春天,也是我们每个人的春天; 男:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
女:今天,我们充满激情和激动
男:今天,我们用音乐释放心灵,用舞蹈表达热情
合:在这美好的时刻,我们迎来爱花城,祝明天的新年晚会。
男:首先介绍一下参加晚会的领导:李总、王总、徐总、魏主任、薛主任、殷主任、马主任。 我们再次以热烈的掌声欢迎他们。
女:让我们再次以热烈的掌声向他们表示由衷的祝福和衷心的感谢。
男:一年来,我校教职工与时俱进,开拓创新,教育教学取得了显著成绩。 我们由衷地说一声“尊敬的领导、老师,你们辛苦了!”
女:下面请用最热烈的掌声,请尊敬的王校长为我们送上新年贺词。 (准备)
男:让我们感谢王总的祝福,再次为大家和家人送上祝福,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
一起:花城学校20XX年元旦联欢会即日开始
1、放鞭炮(音乐)
2.男:下面这个节目特别好看
女:真的,那是什么节目?
男:有跳舞的,有唱歌的,还有……这里就不一一介绍了,大家先睹为快吧
女:看,一年级组的老师们给我们带来了动感青春的舞蹈。
游戏一:抢凳子
n人,n-1个凳子围成一圈,人在外圈,裁判发信号开始,凳子周围的人前移信号结束,没有凳子的人被淘汰出局一张凳子,下一轮开始,如此循环,直到2人1张凳子决出胜负
3. 男:我们刚刚欣赏了优美的舞蹈。 接下来,请欣赏二年级组的情景喜剧表演《疯狂周末》。 游戏二:蒙眼画画 用眼罩蒙住眼睛,然后在黑板上画画。
要求口头描述某事,让学生蒙上眼睛画出他们听到的内容,并比较他们画的图。
4.女:腾空而起,旋转起舞,总能感受到一种青春的力量,一种创作的激情,一种永无止境的追求。 请欣赏歌曲“是的,你不能停止爱”。
游戏三:默契猜成语
规则:。 用肢体动作或语言(但不能说成语中的任何一个字)来提醒同伴! (张纸A4,成语) 成语的肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),让他们抽出一张纸条,按照纸条上的名字表演。 其中,成语肢体表演必须由本人以肢体语言表演,不得以语言或其他暗示方式提示观众。 最后由他所属的小组来猜,直到他或她猜对为止。
5.男:闲暇之余,也会扭动双脚,热情地跳舞。 请欣赏学长组为我们带来的舞蹈《恰恰》。 欢迎掌声。
优美的舞姿带给我们美的享受,台上一分钟,台下十年功,感谢学长组的精彩表演。 第四场:踩气球
目的:活跃气氛,增进协调协作。
要求:人数为十人主持人开场白台词大全,男女各半,一男一女为一组主持人开场白台词大全,共五组。
6.女:在这个充满流行元素的青春时代,青春是自由的,是奔放的。 请欣赏下面的舞蹈《小苹果》。游戏:谁是卧底
7、男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们一起欣赏诗歌朗诵《相信未来》领队
游戏六:猜灯谜(领导抽出灯谜,下面的同事举手猜灯谜,答对者有机会抽奖)
我们接下来要做的是一场击鼓传球的集体比赛。 到达鼓站的人将获得一个程序(音乐鼓 MP3)
击鼓气球。 进行6次,具体次数由主持人根据在场人数和当时气氛确定。 场景以激动人心的鼓乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中拍手传递气球,音乐突然停止,谁拿到气球谁吹了就得上表演秀阶段 。 如果过程中气球落入场地形成死球,最后接触气球的人也需要表演节目(这里主持人一定要抓紧儿童教育网,否则可能看不清楚)。
道具:鼓、6个气球、歌曲MV
8.女:爱是通向世界的通行证,因为有爱,我们才有了和谐稳定的社会。 请欣赏后勤队高唱《感恩的心》。 游戏一:水果蹲
规则:每组几个人分成一组,每组说出水果的名字(比如苹果、香蕉、橘子、西瓜、樱桃),主持人开始说,比如苹果蹲,苹果蹲,还有橘子蹲,这时候代表橘子的队伍会按照节奏蹲下站起来,同时说橘子蹲,橘子蹲,西瓜蹲等等,然后是被命名的水果代表的队伍会蹲下站起来等等。
9、男:脑海里萦绕着旋律,耳边萦绕着歌声,心中荡漾着激情。
女:那是青春的燃烧,那是激情的流淌。 那是一个梦想,翱翔。
请欣赏英文组带来的英文歌曲firefly萤火虫
游戏三:默契猜成语
规则:。 用肢体动作或语言(但不能说成语中的任何一个字)来提醒同伴! (张纸A4,成语) 成语的肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),让他们抽出一张纸条,按照纸条上的名字表演。 其中,成语肢体表演必须由本人以肢体语言表演,不得以语言或其他暗示方式提示观众。 最后由他所属的小组来猜,直到他或她猜对为止。
10、接下来我们要做的是集体击鼓传气球的游戏。 鼓停到谁就表演(Music Drum MP3)
击鼓气球。 进行6次,具体次数由主持人根据在场人数和当时气氛确定。 场景以激动人心的鼓乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中拍手传递气球,音乐突然停止,谁拿到气球谁吹了就得上表演秀阶段 。 如果过程中气球落入场地形成死球,最后接触气球的人也需要表演节目(这里主持人一定要抓紧,否则可能看不清楚)。
道具:鼓、6个气球、歌曲MV
十一、结语:
男:多么难忘的时光。 虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以让快乐长久相伴;
女:今天的晚会进一步体现了华城学校是一个充满活力、积极向上的大家庭;
男:在这里,我们的心交融,斗志昂扬
女:在这里,我们团结一致,步履铿锵;
男:这里,散发着墨香,跳动着青春的脉搏;
女:在这里,有我们对生活的热情,对未来的憧憬;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的聚会到此结束。 再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成! 祝大家新年快乐,新的一年有新的收获。
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