四六年级体育公开课计划九年级家长会课件PPT下载 圆的周长和面积的关键问题的处理 南海问题的解方程问题总结范文( General 9) 四年级作文题目范文(General 9) 四年级作文题目范文(General) 9) 四年级作文题目总结范文(General 9) 在学习、工作或生活中，我们经常接触到写作。通过组合，我们可以将不同的想法结合在一起。以下是为大家整理的关于四年级上册作文题目的9篇文章，欢迎品尝！ 【第1条】四年级第4卷作文题目总结1.材料：我在期中语文考试中获得第一名。妈妈发现试卷上的答案错了，所以要扣两分，让我给老师解释一下。我不想，妈妈说诚实比成绩更重要。我听懂了妈妈的话，给语文老师扣了两分。要求：请根据所提供的材料制定一个中心，并以自己的主题写一篇400字左右的作文。 2.题目：没想到要求：1、写一篇400字左右的叙事文章。 2、有条理、详细、真实。 3.提示：在生活和学习中，你一定会怀着美好而迫切的愿望和决心去做一些事情，通过努力，克服困难，取得成功。请选择一件事并写下来。
要求：1、围绕中心选择材料，写一篇450字左右的叙事文章。 2、把发生的事情写清楚，把重点详细写下来。 Page 1 of 214.提示和要求：写下你和你妈妈之间的感人故事，标题自己设计，450字左右。 5.提示和要求：写一个你最敬佩的人，在一个事件之后写他（她）的优秀品质。自创话题。 6.标题：我会________请求：1、先完成标题。 2、写下你学到一门技能的经历和心得，选择你感受最深的东西写下来。 3、注意详细写下学习这个技能的过程，写下你的真实感受。 7.题目：同学问：用两三件事写下同学们的优点，内容详细，句子流畅。 8.标题：我对未来的要求：未来是美好的，请张开想象的翅膀，期待你美好的未来，描绘你的未来。它需要合理的想象力，有条理的表达，以及400多个单词。 9.标题：想到这个，我就_____要求：1、在横线上填上表达我心情的词。 2、写下发生了什么。 Page 2 of 21 10.Title: A Love Prompt and requirements: 在我们关爱的社会里，你得到了别人的关心，你把你的爱给了别人和集体，社会要求你选择一个他们并写一篇关于爱情的短文。内容要详细，要表达真实的感受。不少于400字。 11.题目：送礼要??求：写一篇描述性文章，表达自己的真实感受，条理清晰，400字以上。
12.标题：我爱________ 请求：1、完成标题。 2、选择一个东西，抓住它的特点，写下来，培养一个合适的想象力。 13.标题：孝道要求：选择一两个典型案例来表达文章的主题。句子集中、有条理、流利。 14.题目：______给全家带来欢乐要求：400字以上。 15.主题：我做了一件令人满意的事情请求：1、按发展顺序写。 Page 3 of 21 2、要有中心，有条理，句子要流利，不少于400字。 16.题目：不能闲着的人要求：从你熟悉的人那里选择素材，写下人物的特点，不少于400字。 17.题目：我会和老师谈谈内心话。要求：请仔细阅读两三个细节，写下你想说的内心话。 18.题目：True_______要求：1、完成题目，可以填写快乐、悲伤、有趣、遗憾等。2、写下你在学校时发生的事情。 3、按一定的顺序写，内容详细。 19.标题：如果我有翅膀要求：请发挥合理的想象力，写一篇叙述性文章，条理清晰，400字以上。小贴士和要求：每个人都有很多的第一次，想想看，哪一个是你最难忘的？拿起笔第一次写这个。问题可以第一次使用，也可以根据内容自己准备。 20.标题：我的周日字数超过400字。 Page 4 of 21 提示和要求： 亲爱的同学，你喜欢做家务吗？你做什么家务？不妨写出来分享给大家。写下练习过程。无论是失败还是成功，都是你成长过程中最甜蜜的回忆。文字中不能出现真实的地名、地名，超过400字。
21.Title: A Certificate of Merit: 1、写下获得这个证书的过程。 2、400 字或更多。 22.提示和要求：每个人都有自己的朋友。谁是你的朋友？是你的亲戚，你的同伴吗？他或她的优势是什么？是什么让你成为好朋友？请填写标题“______是我的好朋友”，以此为标题，把你的好朋友介绍给我们！ 23.提示与要求：同学们，真实细致的故事不仅能感动自己，也能感动别人。在你的成长过程中，一定有很多故事。可能有欢笑、掌声、担忧和泪水。现在，请仔细回想一下，选择最让你印象深刻的一件事并写下来。标题自制。 24.提示和要求：写一篇题为“Happy Sunday”的叙事文章。中心要求条理清晰、条理清晰，文字不得出现??人名和学校真实姓名，字数不少于400字。 Page 5 of 21 25.提示和要求：以“我们班的活雷锋”为题，写下一些发生在你身边的感人故事。 26.标题：赞美自己要求：1、写一篇叙事文章，用你做过的一两件事来反映你自己的长处、长处和表现。 2、句子要流畅四年级上册同步作文大全，内容要详细，要表达真情，字数要在400字左右。 27.题目：我们班有很多新东西，提示和要求：我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活：除夕的欢声笑语，雪上的惊险，关于书的成语，关于阅读的成语，阅读的话，关于阅读的比较句，社区书漂流约定的写法乐趣，这些我至今记忆犹新，令人难忘。
让我们拿起笔写下来，一起分享那美好的时光。自创话题。 28.提示与要求：校园在我心中是美丽的。让我们在校园里找到自己最喜欢的风景线四年级上册同步作文大全，认真欣赏、赞美和评论，也可以设计它的未来，然后把它写下来。 29.提示与要求：祖国的面貌日新月异，我们的家乡变得更加美丽。看看你身边发生的变化，比如河流、街道、绿地、建筑、人们的衣食住行，还有商店、超市等等，也知道它的过去。请写下来，让大家分享21页第6页家乡变化带来的喜悦！文字中不能出现人名和地名。自创话题。 30.提示与要求：家庭是我们成长的摇篮，发生在家庭中的故事非常感人。请写你自己的一位亲戚！让大家分享亲情的平庸与伟大。自创话题。 31.提示与要求：在生活学习中，有时委屈自己，有时委屈别人。例如，一个同学丢了一支和你一样的笔。他责备你私下拿他的东西。你受委屈了，你的心很痛。再比如，你路过一个放着五彩纸屑的地方，你就批评旁边的同学不讲德行，不了解情况，让别人觉得委屈；那你就知道不是他扔的，你心里很愧疚。写一件你受委屈或让别人受委屈的事情，写下你当时的真实感受；然后写下你是如何向别人解释的，也许向别人道歉。
主题是自制的。 【第2条】四年级上一卷作文题目总结1、写出自然风景本组的每一篇作文都像是一幅壮丽的画卷，让我们感受到大自然是如此的美妙。有人曾说，世界不缺美，而是缺发现美的眼睛。是的，峭壁、深渊、奇石怪云自然奇特，风雨雷电、花鸟虫鱼等平凡事物也令人惊叹。让我们交流一下我们彼此了解的自然奇观。为了解释奇观的奇特，我们也可以谈谈这样的奇观是如何形成的。听课的同学可以提出问题、补充和讨论共同感兴趣的话题。第 7 页（共 21 页） 在口头交流的基础上，围绕您旅行或认识的自然景观写一个练习。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的风景。在写作之前，想象一下应该突出哪个奇点，以及以什么顺序。我希望通过你的作品，读者可以想象画面，感受大自然的奇妙。 2、看日记你最近注意到了什么？它是如何看待的？什么是新的？检查过程中发生了哪些有趣的事情？好好想想，写下你最想告诉别人的话。自己设定话题。如果在持续观察的过程中坚持写观察日记，可以选择几本自己满意的日记，仔细改正，加工成练习。 3、写一个童话，选择一些动物，也许是一些物品，以它们为主角，想象它们之间可能发生的事情，并写成一个故事。还可以写你的木偶故事的续集。 4、写下你最喜欢的动物的傲慢的白鹅、怪异的猫、充满爱心和尽责的母鸡。你一定也想谈谈你最喜欢的动物，对吧？那就试试吧
试试看。首先，谈谈你最想要的动物；你想说同一种动物组成一个群体，分别说一下这种动物的特点。你可以聊聊它的长相和气质，还有它吃什么、玩什么、怎么休息等等。随后各组派代表汇报全班vocs管理情况，日常工作报告下载，教师全国培训报告，文档下载，思想报告，Word下载，qcc成绩报告，免费下载。在口头社交的基础上，写下你最喜欢的动物。详细写下 21 页第 8 页的动物特征，表达它们的真实感受。到稿子后，写同一种动物的同学一起交流，互相学习长处，提出改正建议，然后对自己的作品进行改正。 5、写了一篇介绍世界遗产、长城、颐和园、兵马俑的导游给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我们国家的世界遗产，我们来写一篇介绍世界遗产的指南吧。首先确定你要介绍的世界遗产地，然后选择有特色的内容介绍给大家。能够讲述景区的景色，以及与景区有关的故事和传说，也能提醒参观旅游的注意事项。写完后，可以模拟导游按照写好的导游词进行讲解。 6、看图写：比亲人还好 看“比亲人还好”的图，注意图中人物的衣着，想一想他们是谁，又是什么他们之间可能发生过。然后把你的想法写下来，详细，句子要流利。可以像亲戚一样用题做题，也可以根据作业的详细内容自己编题。如果你不想写图片，你可以写真实的故事。
写作可以来自个人经验，也可以来自我所听到或看到的。要写清楚发生了什么，最好写下自己的感受。写完后，先自己阅读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的建议，再认真改正。 7、成长的故事，从《歌》开始思考，给需要帮助的王宏??写回信，综合研究成长的故事，大家一定收获颇丰。第 9 页（共 21 页）的建议建议选择以下提示中的一个或两个来实现口语社交和练习。我们遇见了很多人的成长故事，也回顾了自己的成长经历。请写下自己或他人的成长故事。清晰而详细。写完后可以和同学交流，也可以变成短剧。联系自己的现实生活，交流读完《歌》后的感想，然后找出大家有兴趣讨论的问题。讨论之后，我也可以写下我从“Uta”中想到的东西。 8、阅读下面的信，讨论信中提出的问题，给同学写回信，帮助他解决遇到的麻烦。把你想说的话写清楚，注意信的格式。给知心姐姐的信：您好。最近遇到一件麻烦事，希望能得到您的帮助。这个学期刚开始不久，我的一位非常好的同学庆祝了她的十岁生日。晚上，她悄悄地邀请了班上的几个同学到她家。我很高兴获胜。但是我一跟爸妈商量，他们就觉得不好，坚决反对，所以我没有做。这件事发生后，那些曾经很亲近的同学渐渐疏远了我，每当有同学过生日时，他们都刻意避开我。
我感到孤独和悲伤。知心姐姐，你能告诉我该怎么做吗？祝你工作顺利！需要帮助的王宏??, May 12, Page 10 of 21 9、Writing Imaginative Composition 20 世纪，人类的许多想象都变成了现实。让我们张开想象的翅膀，畅想21世纪科技的发展，聊聊自己的奇思妙想，聊聊未来的衣着、未来的食物、未来的住房、未来的交通。边画边说，边演示边说，把精彩的想法解释清楚。别人说话时要认真倾听，能够补充或提问，能够讨论一两个共同感兴趣的奇思妙想。在口头社交互动的基础上写一篇富有想象力的作文。你可以写自己的奇思妙想，你可以写别人的灵感，你可以写科幻故事。想象力要丰富，内容要详细，句子要流畅，主题要自己定。写完后，仔细阅读并修改。 【第三部分】四年级上册作文题目小结。 2021年全国新高考试卷一的内容：阅读下列材料，按要求书写。 1917年4月，毛泽东在《新青年》上发表了《体育研究》一文，在文中指出，人体在讨论体育的效果时，是了解日常变化的。眼睛不清晰，可以看，耳朵不听，可以理解。如果一个天生的强者滥用自己的力量，即使是最强大的人，最终也可能成为最弱的人；而弱者如果勤于锻炼，提高能力，久而久之就会变强。所以，生而强者不必快乐，生而弱者不必难过。我生来就很弱，也许是上帝诱惑我变得坚强，我不知道。
上面的陈述很有启发性。请结合材料写一篇文章，在21页第11页反映你的想法和想法。要求：选择合适的角度，确定概念，明确风格，准备标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 【第四条】2021年全国新高考第一卷四年级作文题目总结。阅读下列材料，按要求书写。面对突如其来的COVID-19疫情，国家坚持以人为本、生命至上，坚决采取防控措施，全国人民紧急行动。人们被隔离在家中，探访和聚会被取消；娱乐和运动场所关闭；政务服务在线办理；学校有序延期；公共服务场所设置安全一米线。防疫拉开了人与人之间的距离。城乡社区干部和志愿者值守岗位，做好防疫消毒、送菜买药，缓解当务之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员在风雨中在城乡奔波；司机忘记吃饭睡觉，保证物资运输；教师坚守岗位，在线授课；记者奔赴一线，传递温暖和力量。抗击疫情，拉近了人与人之间的距离。请结合以上材料，以疫情中的距离与联系为主题写一篇文章。 【第五条】四年级上册作文题目，总结中国共产党100年历史。在党团结人民的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血液和灵魂。我们庆祝的节日像5月4日、7日、1日、8日、11日，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品是这样的作为21期《秦园春雪》第12页的《为人民服务》、《莲花湖》、《红岩》，李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇等我们敬仰的革命先烈，角色我们研究的雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等模特，都给了我们精神滋润和激励。
我们心中有阳光，脚下有力量。我们的未来将融入中华民族伟大复兴的新征程。我们正处于一个潜力巨大的时代。请加入材料并写一篇关于可以做什么和有希望的主题的文章。要求：选择合适的角度，确定概念，明确风格，准备标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 【第六条】四年级第一卷作文题的内容： 22.阅读下列材料，按要求写。 （60分） 祖先经常用比喻来说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系。比如汉代的杨雄就用射箭来比喻。他说：修身如弓，正思如箭，立正如箭，应后作，须击发。大意就是，只要不断加强自律，正视思想，把大义作为一个明确的目标，然后付诸行动，就可以实现自己的理想。以上材料可以启发当今追求理想的年轻人。请根据您对自己发展的想法写一篇文章。要求：选择合适的角度，确定概念，明确风格，准备标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 【第七条】四年级作文题目小结A卷13页，共21页，中国共产党走过了百年历史。在党团结人民的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血液和灵魂。我们庆祝的节日如5月4日、7日、18日、11日，我们唱的歌曲有《义勇军进行曲》、《没有共产党的新中国》，读的作品有《为人民服务》、《沁园春雪》、还有莲花湖和红岩，我们敬仰的李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇等革命先烈，以及我们学习的雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等榜样，都有给了我们精神上的滋养和灵感。
我们心中有阳光，脚下有力量。我们的未来将融入中华民族伟大复兴的新征程。我们正处于一个潜力巨大的时代。请加入材料并写一篇关于可以做什么和有希望的主题的文章。要求：选择合适的角度，确定概念，明确风格，准备标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 【第八条】四年级作文题目汇总 第一卷【作文练习一】每个人都是在很多人的呵护下成长的，你也一样。是无数的爱陪伴着你，激励着你，帮助着你，让你一步步成熟成功。哪一种爱会留在你心里，你永远不会忘记？请写一篇标题为“爱”的文章。 【作文练习2】俗话说：“失败为成功之母”。我们的人生经历过无数次失败，但也有无数次令人惊讶的成功。请写一篇关于“我成功了”的文章。 Page 14 of 21 【作文练习3】也许大家都在家养过心爱的宠物吧！像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小海龟、金鱼等。这些可爱的小家伙每天都陪伴着你。至于你，好好照顾它们，喂它们，和它们玩。随着时间的推移，您将与他们建立友谊并更好地了解他们。现在请以“我爱（动物的名字写在横线上）”为主题，
写一篇文章。 【作文练习四】“发现”是一个充满新奇的话题。学会“发现”，善于“发现”，是我们年轻人必备的素质。请完成题为“我找到”的作业。 【写作练习5】成长记录 具体养护记录下载 土方回填监理侧站记录免费下载 成长中，我们总是犯错，总是跌倒在地。就像一棵小树，树干上总是有越来越多的伤痕。所以，我们在成长的过程中，要珍惜路上的每一次跌倒，并从中学会成长。请写一篇标题为“我错了”的文章。 【作文练习六】祖国的江河自北向南，山川河流，城中村落，风光旖旎；城市的繁华和水乡的美景无处不在。如果你去过名胜古迹和自然风光，写下你印象最深刻的地方；如果你喜欢你居住的城市，仔细审视城市的特点，写下你最喜欢的。自创话题。 【作文练习七】夏天是我们熟悉的季节。夏天有什么，是暴雨还是强风，雷电还是酷热？请尝试使用“夏天”作为内容来完成作业。题目取自第15页，共21页。 【作文练习八】你见过球星在篮球场上击球的瞬间吗？明星的脸上洋溢着自信，满满的努力，却又格外的骄傲。我们每个人都可以成为聚光灯下的“明星”。有的在背，有的在写，有的在跑，有的在说，有的在画板，有的在舞台上，我们一定会是最好的，鲜花和掌声就在眼前。一个微笑在角落里等着我们。
请以“Wonderful Me”为题写一篇精彩的研究。 【作文练习笔九】你有没有发现，不管你多忙，家里总会有人给你做饭。你是否也尝试过为家人做饭，或者学着做他们的小帮手，做些家务？先尝试一下，然后围绕“做家务”提出一个任务。 【作文练习十】每个人都有很多很多的第一次。比如第一次站上讲台，第一次升旗，第一次上电脑课，第一次没完成作业，想想，哪个第一次是你最难忘？第一次拿起笔写这个！写作时，注意写清楚，表达自己的感受。标题可以使用“第一次”，也可以根据内容提出自己的问题。 【写作与写作11】在我们的生活中，我们每天都会经历很多事情。有些事情已经过去了，我们会忘记，但有些事情即使过去了，也已经在我们心中留下了深刻的印记。回想起来，我还是觉得很感动，就好像这件事也发生过一样。请在第 16 页（共 21 页）中选择一个事件，并写一篇题为“造就了我的事”的叙事文章。 【写作与写作练习12】我们的生活中总有值得铭记的日子，正是“这一天”丰富了我们的生活。 “这一天”可能从清晨到傍晚如此不同寻常，也可能是某个时刻让“这一天”变得非凡。请写一个题为“记住这一天”的练习。 【作文练习笔13】在我们身边一定有一些人在某些方面表现得特别出色，令人钦佩，成为我们学习的榜样。
请写一篇题为“榜样在我身边”的文章。 【写作与写作14】同学们，在成长的路上一定有很多朋友。你觉得这些朋友怎么样？你对他们做了什么？你从他们身上学到了什么？今天，请敞开心扉，以“我的小伙伴”为题写一个练习。 【作文练习十五】一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话永远记得。一句话，可以驱散迷雾，让你知道前路；一句话可以激发你的意志，增强你克服困难的力量；一句话，可以建立自信，让你不再低落无助；言语可以震撼人心，让你懂得处世之道。有时候，一句话的影响是巨大的，而且它的影响是深远的。回首往事，21页第17页有没有让你一生难忘的一句话？请写一个题为“难忘的句子”的练习。这句话的影响。 【作文练习笔16】阅读是一种精神追求。读一本好书就像和知音聊天，你会受益匪浅。打开一本好书，就像打开一扇窗，通向外面广阔的世界。学习是一种享受，一种快乐，一种成长。对于阅读，你必须有很多话要说。请写一篇关于“学习”的文章，有自己的话题。你可以写一个关于自己学习的故事，播放关于购买和学习书籍的小插曲；也可以说说学习的感受。
【作文练习笔17】同学们，你们一定有自己的玩具吧？无论是高级还是简单，相信它们都伴随着你的成长，让你的童年充满了无限的欢乐和趣味。请围绕你的“玩具”完成一项作业。 【作文练习18】童年是一首快乐的歌，童年是一幅美丽的画卷，童年的生活是那么的无忧无虑，童年是充满天真的想象。我的童年总是让我捡到很多可笑的“缺点”。突然想起，昨天的童年是一片白雪，在那些白雪皑皑的日子里，一定有一种不会冻死的清晰童心。请抓住“有趣”这个词，写一个有趣的童年事情。自创话题。 【写作与写作实践十九】（书面）报告厅是校园的主旋律。在你的四年小学里，哪一门课给你留下了最深刻的印象？请写一篇题为“一课”的文章。 Page 18 of 21 [Writing and Writing 20] 玩耍是孩子们的天性。玩耍有益身心，有益增长见识。在游戏过程中，你可能有与伴侣合作的乐趣，也可能有与伴侣吵架的经历。请以“游戏”为主题，写一篇有自己的话题的文章。【写作与写作21】我们是否被父母的养育之恩麻痹了，感觉很自然？就好像我们在享受空气而没有意识到它的存在不要小看爸爸妈妈辛苦的背影，不要对爸爸妈妈的无休止的大惊小怪置若罔闻，不要因为爸爸妈妈不能满足你的需要而生气。其实，爸爸妈妈是世界上最伟大的人，他们的辛酸和痛苦，他们的汗水和辛劳，都在为孩子们孜孜不倦地工作。
一颗懂得感恩的心，才会善良柔软；怀着感恩之心，世界将变得更加温暖。请以“感恩节”为主题写一篇文章。 【写作练习22】微笑是一朵美丽的花，让生活更美好；微笑是一缕阳光，让心充满温暖。在生活中，在学校里，认识或不认识的人都会微笑着投资彼此。这个时候，你是否明白自己生活在友谊的海洋中，希望世界上多一些爱和理解，多一些微笑？请以“微笑”为题写一篇文章，描述你记忆中的动人场景，分享给大家。 【作文练习23】小学四年，很多人教过你，教你怎么学习，怎么生活，或者教你作文，或者教你解决问题，或者教你唱歌，画画，或教你 请选择一名球员进行足球和比赛，并在第 19 页（共 21 页）用“______ 教我 _______”来描述他（她）在某个方面教你的过程。 【作文练习24】我们的成长浸透在老师们的努力下。 A smile, a gesture, a look, an encouragement, a lesson, or a line of comments from the teacher may stay in a corner of your life and make your heart clear. Then please pick up your pen and express your unforgettable feelings of Shien through detailed examples.自创话题。 【Composition Practice 25】If you compare campus life to a song, then ten minutes between classes is a note of jumping. Please write an exercise on the topic "Ten minutes between classes". 【Composition Practice Pen 26】In our daily life, we will receive many gifts.
Or a holiday gift, a birthday gift, or a gift under certain circumstances. Small gifts contain some love and affection. Please write an essay on the topic of "gifts".自创话题。 【Composition Practice 27】What is happiness?幸福在哪里？ People are always asking and searching. In fact, happiness is originally a cup of tea given to you by your father and mother, and the praise your teacher gives you; happiness is the applause you give to others, and your tolerance to others; happiness is the experience of being close to nature and conquering yourself. Please write an essay on the topic "Happiness". [Writing and Writing Practice 28] There is applause everywhere in life: applause on the sports field, applause under the podium, applause in the singing and dancing theater, applause in the lecture hall, applause when family and friends gather, please use "applause" as the topic, page 20 A total of 21 pages to write an essay. 【Part 9】A summary of the content of the fourth grade composition questions: Read the following materials and write as required. (60 points) In April 1917, Mao Zedong published the article "Research on Sports" in "New Youth", in which he pointed out when discussing the effect of sports: the human body understands daily changes. If the eyes are not clear, one can see, and if the ear is not hearing, one can understand. If a born strong person abuses his strength, even the strongest person may eventually become the weakest person;而弱者如果勤于锻炼，提高能力，久而久之就会变强。 Therefore, those born strong need not be happy, and those born weak need not be sad. I was born weak, maybe God tempted me to be strong, I don't know. The above statement is instructive. Please write an article in conjunction with the materials to reflect your perception and thinking.要求：选择合适的角度，确定概念，明确风格，准备标题；不抄袭，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 The source of this article: network collection and sorting, if there is any infringement, please contact the author to delete it, thank you! Page 21 of 21
