《爸爸去哪儿第五季》完美收官。话说这一季的六个萌娃都特别招人稀罕，无论是金句王嗯哼、小甜椒Jasper、善良的Neinei，还是多才多艺的小山竹、萌萌哒团宠小泡芙、小奶音max。都给我们留下了深刻的印象。
在这档亲子真人秀节目中，不同性格、不同教育方式的五位爸爸（其中一位为实习爸爸）与孩子的日常互动真实的呈现在我们面前。从中我们能看到每位爸爸都有值得学习的“育儿经”！
一、增强孩子的安全感，教会孩子平等意识
在节目中，最开始关注Jasper是因为他是陈小春的儿子。不能否认刚开始是充满好奇的，但Jasper拿着喇叭喊出的一句“can you stop angry now”真的可以堪称本季经典，深深的被小甜椒Jasper圈了粉，之后也有网友戏称Jasper带陈小春参加《爸爸变形计》。
在节目前两期中，陈小春和儿子之间的交流很少，而且脾气也很暴躁。Jasper在爸爸面前也是小心翼翼，生怕做错事情，但仍是时不时的向陈小春表达自己的关心和爱意。经过几期节目的相处，Jasper与陈小春关系越来越亲近。陈小春开始更多反思自己的行为，发现儿子的优点，并表达对儿子的爱，和儿子打闹在一起。而Jasper在父亲面前也更敢于表露自己的顽皮和天性。我们在节目中也能看到春哥自然而然的流露出更多对Jasper的情感，陈小春的父爱属于深沉型的。
陈小春在节目开始采访的时候说过，他经常在外工作，陪Jasper的时间很少，对孩子也不是很了解。相信很多家庭都存在这样的情况。有的父母忙于事业缺席了孩子的陪伴和成长；有的父母不太注重与孩子的交流对话，但其实对于幼年的孩子来讲，父母只有多陪孩子、多与孩子交流，才能真正了解孩子，平日的教育才能起到良好的效果。也只有在亲子互动中，孩子才能不断在父母的回馈中感知爱、增强安全感。
我们还可以发现，Jasper是把自己当成一个和爸爸平等的个体去对话，面对春哥的暴躁，没有害怕，也没有发脾气，反而经常安抚爸爸的情绪。Jasper简直给所有的爸妈都上了一课，有时候孩子或许比家长更宽容、懂事。
二、培养孩子的性别意识
很多家长都忽略或者是刻意排除了对孩子性别的教育。有的是不知道如何教育，有的是觉得尴尬。
但在节目中杜江和刘畊宏的教育方式值得我们没一位家长学习借鉴。
杜江带着儿子嗯哼和刘畊宏的女儿小泡芙出去洗菜，就在杜江为泡芙整理麦克风的时候嗯哼偷偷亲了小泡芙。
虽然孩童之间的感情很纯真，嗯哼也真的觉得小泡芙很可爱，并且在节目后期说出金句“要遵循女士优先的原则”，但小孩子是需要不断的去教育，要让他们有明确的是非观念，并且知道如何做才是正确的。
杜江的做法是这样的：
杜江看见了立刻推开儿子并出声教育嗯哼：“你亲人家，你要征求人家同意的，你知道吗？”还同时关心小泡芙的感受：“你生气吗？”见她摇头后，再次叮嘱儿子“下次不许再这样突然亲别人”。
并且将这件事告诉了泡芙爸爸刘畊宏。这样的做法是对每个人都负责任的行为。
刘畊宏教育女儿的做法也非常的赞。在晚上回房的船上，对小泡芙用这个年龄的孩子能够理解的方式进行了引导。告诉女儿不能让小男生随便亲她，还不忘教导小泡芙，“下次你要跟他说，你要亲我要经过我爸爸的同意”。
而在后期节目在地道中小山竹亲了小泡芙的时候，小泡芙脱口而出“我爸爸说不能随便亲我”，可见畊宏爸爸的教育果然深入女儿心了。
小美还发现节目中吴尊的女儿neinei在这性别方面的意识就比较好。她邀请同为女孩儿的小山竹玩衣服上的亮片，当自己的弟弟被吸引来也要玩时，她拒绝了，说这个区域“只有小山竹可以碰”。
孩子的性别意识是需要父母有意识的尽早培养的。为孩子树立正确的性别观念，对孩子未来的生活、人格、恋爱、婚姻都有积极的影响。
三、和孩子做真正的朋友
在节目中我们可以看出嗯哼有非常棒的语言天赋和社交能力，并且敢于表达自己的情绪，是一个真性情的北京小爷。
在几户人家扎帐篷露营的那期中，醒来后嗯哼就挨户串门和别的爸爸、小朋友问好。嗯哼：“春哥，昨天睡得好吗？”陈小春：“很好，你呢？”嗯哼：“我也很好，挺好的。”知道max生病了，还叫来小伙伴一起安慰和陪伴max。
因为洁癖不想玩游戏，嗯哼就主动跟村长沟通：“村长，我不想参加这个游戏”。有什么想法都会主动说出来，有点小情绪也是很容易就消化了。
嗯哼这样的性格和杜江的教育方式是分不开的，杜江非常鼓励孩子问问题，节目中无论嗯哼提出多么天马行空的问题，他都耐心解答，还会顺着孩子的思路与孩子互动。单就杜江在节目中的表现来看，他不会单方面地输入“对”或“错”的观念，而是会引导嗯哼自己去想，自己做的错在哪里。所以嗯哼才能在父母面前自由而不加掩饰地表达自己的情绪、感受、思考。
事实上，将自己的想法坦诚地表达出来，并不是每个孩子都能做到的。很多父母教育孩子要听话、懂事、遵循规则，但恰恰忘了告诉孩子自身的感受也很重要。杜江最赞的做法就是允许孩子表露自己的负面情绪、不打压他的自我表达。同时，当嗯哼控制不好脾气、产生焦虑时，杜江也能合理的疏导他的情绪，不会一味任其发展。
鼓励或引导孩子说出心里的想法、表达自己的情绪，这样父母才能了解孩子的内心感受，发现孩子的问题，及时帮助孩子解决问题。家长在引导时也不要轻易下判断、单纯讲道理，而是从问题出发就事论事，用孩子能够理解的语言来告诉他怎样可以做得更好。父母要重视对孩子说话能力的培养，特别是对于一些不爱自我表达的孩子，更要鼓励他主动说出心里的想法。
每个孩子都是上帝派来的天使，课堂的教育是知识性教育，但是优秀的品格确是需要父母的言传身教。用言行举止为孩子创建正确的世界观、人生观、价值观。这样我们才可以培养出更加优秀的孩子。
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