1、1咏柳作者贺知章 朝代唐 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀2译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带这细细的嫩叶是谁的；随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇映日忽争起，因风乍共归出没花中见，参差叶际飞芳华幸勿谢，嘉树欲相依南北朝刘孝绰咏素蝶诗2 初来小苑中，稍与琐闱通远恐芳尘断，轻忧艳雪融只知防皓露，不；李商隐蝶叶叶复翻翻，斜桥对侧门芦花惟有白，柳絮可能温？西子寻遗殿，昭君觅故村 年年方物尽，来别败兰荪刘孝绰有咏素蝶一诗随蜂遶绿蕙， 避雀隐青薇 映日忽争起， 因风乍共归出没花中见， 参差叶际飞 芳华；留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼唐杜甫独步江畔寻芳双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开宋·徐俯春游湖独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣唐·韦应物滁州西涧花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞；刘孝绰咏小儿采菱诗采菱非采菉日暮且盈舠踟蹰未敢进畏欲比残桃 有一年高考咏素蝶就是他写的“残桃”都出现了，再说他也是萧梁时期的，也是萧氏文学集团的学士，和萧纲关系不浅，基本确定无疑 刘遵的繁华应令。
2、道士云‘为写 道德经 ，当举羣相赠耳’ 羲之 欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐” 唐 刘 长卿 过包尊师山院 诗“ 道经 终为写，不虑惜鹅羣” 唐 陆龟蒙 又次前韵酬广文 “玄堪；1这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏映衬日光腾起，顺着风势返回在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞是通过素蝶和周围事物的关系对不同情况的反应来描写的2这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现；这首诗细腻绮靡，很大程度就因为这首诗萧纲的名声变得一塌糊涂 刘孝绰咏小儿采菱诗采菱非采菉日暮且盈舠 踟蹰未敢进畏欲比残桃 有一年高考咏素蝶就是他写的“残桃”都出现了，再说他也是萧梁时期的，也是萧。
3、春雨原文及翻译赏析1 绮罗香·咏春雨 宋朝 史达祖 做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮尽日冥迷，愁里欲飞还住惊粉重蝶宿西园，喜泥润燕归南浦最妨它佳约风流，钿车不到杜陵路 沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻；比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲有相似之点的乙来描写或说明甲而托物言志就是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿，是写作方法而非修辞手法托物言志的写作方法，最常用的有比喻拟人象征等所以托物言志；这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳诗人运用比喻和拟人的手法，生动地歌咏；素蝶随蜂在翠绿的香草蕙间环绕，为了躲避雀而隐匿在青薇间和旭日一同起飞，争着飞向天空，忽然大风袭来，只好匆忙踏上回程经常在繁花参差不齐的绿叶间飞荡希望花朵不要凋谢愿与嘉树长久相依赏析 这首咏素蝶诗。
4、咏鹅古诗赏析咏鹅相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物鹅的突出特征来进行描写写得自然真切传神开；咏鹅古诗原文及翻译如下一咏鹅古诗原文 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波二咏鹅古诗译文 “鹅，鹅，鹅”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清；二零一零高考题出自二零一零高考全国卷一，这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的悲欢，沉浮。
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