对于0－3岁的宝宝，如果宝宝日常表现不是特别异于常人，大多数情况，通过特征筛查来判断自家宝宝智力发育水平是否正常，一般来说，测试宝宝智商也是可行的。
所以有哪些特征可以来判断宝宝智力发育状况呢？判断宝宝智力高低呢？
作为宝妈，和宝爸咨询过多个育儿专家和医生，我总结了一下几点，希望给大家参考：
运动能力
一般来说，运动能力是宝宝成长过程中最先获得的智力，也很大程度影响宝宝其他智力发育。
老话常说“三翻六坐、七滚八爬、九发牙、周会走”，也是有道理的。
很多爸爸妈妈也常用这个来对照宝宝生成过程：宝宝3个月会翻身，6个月会坐，7个月会来回滚，8个月会爬，9个月长牙，1周岁会走路。但由于受遗传、性别、环境、父母引导等因素影响，在运动能力方面，每个宝宝又存在着很大的个体差异。所以我个人认为父母不能完全按照这个标准去对照。
所以只要大体符合常规宝宝标准，早一点晚一点，我觉得都是正常的。如果运动能力确实滞后太多，那就要咨询专家诊断了。
手、眼精细动作能力
所谓眼明手快、心灵手巧，手和眼的动作控制能力和智力发展也关系很大。手眼动作协调能力发育，可以说会直接影响宝宝以后的学习认知、反应、专注力。
而对于0-3岁宝宝，不同月龄，手眼协调控制能力当然也不同。比如1-3月龄的宝宝，视线会跟随人转动，6月龄的宝宝会自己捧奶瓶，左左右手可以交换玩具了，9月龄宝宝会拍手和挥手再见了...
如果宝宝手眼控制能力发育慢了点，也不用着急，家长可以通过各种亲子游戏，来锻炼宝宝手眼协调能力和反应力。
语言发展能力
智力高的宝宝，语言发展往往出色，要么说话比较早，或者说话晚但很快就能说整句话。
而普遍的宝宝说话的规律是1岁左右准确叫爸爸、妈妈；2岁左右会说词语和短句，理解大人75%以上的语言。3岁左右则完全理解。
记忆力、观察力强
智力发育好的宝宝，记忆力一般都很好，对事物也有很强的观察力
而且宝宝月龄很小时，就对周围的环境有极大的兴趣，比如不愿意躺在婴儿车里，而要坐起来东张西望地观察这个陌生的世界。
可以说宝宝眼睛、耳朵等身体器官对环境的观察和记忆力，能够预示将来他（她）智力发展的好坏了。
总体讲，智力高的宝宝，在各方面能力发育一般会比同龄人更好。
作为父母关注宝宝智力发育也是人之常情，毕竟一定程度上，智商越高，未来越容易取得更好的成就。但我觉得影响宝宝智力发育的因素，除了天赋、基因等先天条件，也受父母陪伴、营养健康和经济条件影响。只要愿意付出努力和学习，后期有效引导和教育，也能把宝宝培养成为一个优秀的人！
智商高的宝宝有什么特征呢？
首先要弄清楚一点，只要是健康的宝宝，他的智商的起点就不会低，先天带来的影响有，但如果没有后天的因素来巩固和放大，再好的智商也会在成长的过程中，因为父母的错误教育和引导而被埋没，甚至是扼杀。
这么说有些吓人，但我们弄清楚原因，也就知道应该怎么做了。
说到智商，孩子的智商会受以下先天因素的影响：
这是从先天方面说的4个因素。
再来说说后天的影响：
这是后天方面的因素。
最后，就是智商高宝宝的特征了，我认为会有以下几种表现：
1、眼神明亮灵动。眼睛是心灵的窗户，这个窗户如果窗明几净，往往代表了孩子的精神状态与能量不错，头脑活泼又机灵。
2、注意力集中，能长时间保持对某种东西的兴趣，比如自己能玩一个玩具玩一二个钟头，一直很专注。（ 这种最容易受后天因素影响，比如父母总来打断孩子的专注，总这样就会破坏注意力而不自知）
3、总是微笑，微笑是一种状态，代表孩子内心是愉悦的。情绪是一切育儿问题的来源，如果没有坏情绪，阳光总是在脸上，孩子的成长就是充足的。自然智商有足够的发展空间与时间。
4、好奇心强，喜欢问东问西，愿意探索与实践。这一项也和后天有关，如果父母简单粗暴的回复、忽悠甚至是禁止孩子问太多问题，那这种好奇宝宝就不会出现在这样的家庭里。
5、动手能力强，喜欢自已来动手。愿意尝试新的事物，并且自己动手解决问题，这是肢体发育良好，各类大动作及精细动作都发展得不错的表现，喜欢动手的孩子，碰到困难不退缩，而是主动去克服，在这个过程中获得成功和经验。
这种宝宝最怕的，就是父母以安全为名，把他拴死，这种禁止给的太多，对孩子的智商情商发展不会是好事情。
好，这么多也就够了，做为父母，尽量给好先天因素，同时做好后天的环境，孩子一定能成个小天才的。
一个高智商的宝宝，是每个家长对自己孩子的期望，而宝宝智商高低，通常会在其生活中通过一些小的行为表现出来。
关于这方面，很多科学家进行了研究论证，我们主要挑一些有代表性的表现和大家分享一下。
第一，就是话多，给人一种小话唠的感觉。
这样的宝宝思维形成的都比较早，在自己碎碎念的过程中，正是其语言组织能力、表达能力和思维能力超出同龄孩子的最突出表现。同时，也是其自我意识正在觉醒的过程，有的宝宝甚至是在与大人顶嘴反驳，有时候能反驳的大人无言以对，这些语言能力都是其高智商的表现。
第二，就是好动，甚至让人觉得是多动症。
活泼好动是孩子的天性，而高智商的宝宝更是如此，不仅好动，而且协调性，平衡力都超级棒，在运动中能够充分锻炼表现出其天赋，说明其大脑发育的均衡性。另外，好动还体现在好动手上，几乎是被二哈附体的感觉，对各种能拆的，家庭教育网，不能拆的，几乎都是孩子们下手的目标，也正是在这样的过程中，锻炼了孩子想象力、动手力和创造力。
第三，就是爱演，完全就是个小戏精。
表情丰富，模仿力强，则是宝宝智商高的另一个体现，表演和模仿的能力，不管是其面部表情，还是肢体的动作，表现的同时，都需要宝宝大脑进行深入的思考和模仿，都是一般孩子所不能完成的。
当然，孩子们的高智商并不一定决定孩子的成绩、成就甚至未来，但是起码给我们家长传递一个信号，这个宝宝不一般。
其实，再聪明的孩子也需要正确的引导和不懈的努力，再平庸的孩子，只要我们给与他们足够的耐心，他们也会还给我们一份惊喜！
对于宝宝的智商高低问题，我的理解是先天有优势，但是后天培养更重要。
宝宝在出生的时候就是一张白纸。排除极其特殊的先天有智障的极个别事例，我们所有宝宝的起跑线上都是差距不大的。有的宝宝先天好值得高兴，有的宝宝健健康康普普通通也未必不能发展成为高智商的宝宝，关键期的启智其实对于宝宝的智商高低尤为重要。
以我在孩子智商发展道路上的感悟，我觉得有下面几个方面在为孩子的启智方面会起到重要作用。
1.观察宝宝出生后的反应，爱笑的宝宝对于大脑的刺激会更早，更容易让宝宝的智商变得更高，平常多逗逗宝宝，你自己开心孩子的智商也会发育的更好。
2.多动的宝宝智商会更高。宝宝喜欢多动，包括多翻身，多爬动，多活动对宝宝刺激大脑的发育也是很重要的。
3.宝宝稍大后，要注意尽早培养孩子的语言发育，多陪宝宝说话讲故事，让宝宝有更多机会模仿大人的语言，这个也会刺激大脑的发育，对宝宝的智商发展很重要。
4.再大一点，要注意培养宝宝的动手能力，这个又是刺激大脑发育的一个重要环节，动手能力强的宝宝的智商发育的也会比较快。
在我看来，绝大多数的宝宝都应该拥有一个高智商，这个需要的就是宝宝在每个关键发育期时的有方向的培养，宝宝的智商潜力都是存在的，只是关键发育期有没有被挖掘出来，有时候关键期过了没有着力挖掘，宝宝某方面的先天潜力可能就会逐步退化。从这个角度讲，才会出现宝宝逐渐长成后的智商高低的差距。
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