平常正确答案，出自中考文言文诗词点击；潍县署中寄舍弟墨第一书 读书以过目成诵为能，最是不济事 眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也千古过目成诵，孰有如孔子者乎读易至韦编三绝，不知翻阅过。
中心思想是读书不能不加选择地死记硬背，囫囵吞枣而要有选择地精读深研，取其精髓；小题1板桥家书郑燮郑板桥2分小题2读书把看遍书便能背诵作为值得肯定的能力，其实是最不中用的小题3D3分 小题1试题分析根据所掌握的知识直接判断即可郑板桥整理往日家书刻印成板桥家书。
潍县署中寄舍弟墨第一书 清代郑燮 读书以过目成诵为能，最是不济事眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也千古过目成诵，孰有如孔子者乎读易至韦编三绝；潍县署中寄舍弟墨第一书1读书以2过目成诵为能，最是不济事3眼中了了4，心下匆匆，方寸5无多，往来应接不暇6，如看场中美色，一眼即7过，与8我何与9也千古过目成诵。
潍县署中寄舍弟墨第一书的目的
读书能用过目不忘称为能，其实是最不好的眼里寥寥而过，心中匆匆地记下，一点方法都没有往来不绝的人，好像看到了美人，一眼就过去了，和我有什么关系千古以来能过目不忘的，谁能像孔子一样读书到了韦编三绝的。
潍县署中寄舍弟墨第一书“唯有虞世南张睢阳张方平，平生书不再读，迄无佳文”反面论证 以孔子“读易至韦编三绝”为例，苏东坡读书至四更为例举例论证正面论证 “如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中。
潍县署中寄舍弟墨第一书题目意思
1、孔子韦编三绝东坡夜读阿房宫赋两例从正面论证第一个分论点“一眼即过，与我何与也”阐明深入探究“微言精义”而取得巨大成就虞世南等平生无佳文的例子，从反面论证第一个分论点，证明“过目成诵”不会有成就。
2、难道就因为看了一遍就可以记住而把书丢下不管了吗只有虞世南张睢阳张方平平生不再读书，之后就再没有好文章了而且过目一遍能背，又有什么都背的坏处如史记一百三十篇中，以项羽本纪最出色，而项羽本纪中，又以。
3、潍县署中寄舍弟墨第一书 读书以过目成诵为能，最是不济事眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读易至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探。
4、然而其中的深入探究的隐藏在书中的内容，却什么也不知道而我从来不会过目成诵，除了看一些并不重要的内容，我平时如果看到有一些好的文章，一般会将它们背诵几遍，所以我和你一样，并不赞同过目成诵这种观点我在读书时。
5、1这封家书实际上是对“读书以过目成诵为能”的批驳，从而引导家中子弟树立读书要选择精华，深入研究的正确态度第一段，作者提出“读书以过目成诵为能，最是不济事”，直接点明读书仅以过目成诵为能是最不中用的，竖。
6、对于读书，作者反对过目成诵，主张深入探究书中的微言精意反对无所不诵，主张选择书中精华反复诵读。
7、郑板桥全集收录有其题为潍县署中寄舍弟墨第二书的一封家书其中写道“余五十二岁，始得一子，岂有不爱之理然爱之必以其道要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而故纵惜也家人儿女，总。
8、20090327 潍县署中寄舍弟墨第一书写作背景 18 20111130 潍县署中寄舍弟墨第一书中的一句译文 8 20111211 潍县署中寄舍弟墨第一书翻译 43 20110126 潍县署中寄舍弟墨第一书 其中quot平生书不再读“一句中”书。
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