我的小学属于毛泽东时代。那时整个中国社会，政治气氛浓烈，所有想像都不能背离当时的主流，小学生作文的想象也不可能自由飞翔！
时代的主旋律也离不开想象，“人有多大胆，地有多大产”就是那个特殊年代的产物。记得我读五年级的时候，老师布置的作文题是《记农忙假里的一件事》（那时候兴放农忙假，而高年级学生必须参加生产队劳动，当然是记工分的，分值是大人的一半）。参加劳动一周，肯定有写的，我就这样写了一段话：太阳落坡了，一天的劳动结束。看着一匹匹欢蹦乱跳的骏马驮着大袋大袋的稻谷向生产队的场院走去，我想：场院上的谷子一定堆得像一座山了，今晚上我家肯定能分几百斤，可以吃一整年的大米饭了！（当时应该是馋得流口水了）
结果老师批语：谷子是用来支援社会主义建设的，不是给你吃的！
也许当时太饿了，只顾想吃，忽略了谷子的大用途了！
小学时写的作文时间离现在也太久了吧！早已记不清楚了！不过小学时一次的凭空想像力还是蛮丰富多彩的！记忆犹新！记得上小学一年级时，我就幻想自己与众不同，像超人！有特异功能！会飞檐走壁！??会在空气中飞！那时还没有“铁臂阿童木”和“奥特曼”......之类的电视动画片哩！那时我咋会有这些幼稚可笑的念头！也许是受了动画片“聪明的一休”观后感的启迪吧！??幼年时想像归想像，幼稚！这种想法是不切实际的！现在看来，也没什么可笑之处！幼年时，谁没个不切实际的这想法，那想法的！成年后这种想法就“无攻而破”了！大家说是吗？
小学三年级作文，想象二十年后的自己，我的作文里，长大后的我是个科学家
其实想想，我们小学时候写的作文挺好笑的，那时候的我们，敢想、敢讲、天真无邪，无忧无虑，一到十大写，说一趣事吧，之前我小学是一同学，老师让写一篇叫做《二十年后的自己》作文，班级里的同学都是脑洞大开，有想做科学家的，有想当医生的，想做警察，想做医生的……各种各种各样的梦想交织在一起，当然我的一同学，他也有梦想，他的梦想是买一台属于自己的汽车，这也没什么不对啊，当然这也是梦想的一种，最关键的其实不是在这，是因为大伙都是用普通话方式表达了自己的梦想和愿望，然而我这个小伙伴他却不一样，他的表达方式有点特殊，全程文章是用当地我们山东版的家乡话来表达自己二十年后的自己，想想当时的语言表达方式，语文老师估计也是要泪崩的节奏，当然还清晰的记得语文老师让他当着全班同学老师面通读了这篇文章，现在想想当时的小伙伴不知道是有如何的感想，反正用普通话读完那篇富有方言的文章逗的全班同学笑声不断，过去了这么多年，现在再回过头来想想那篇文章，二十年后的自己又有谁做成功了或者完成了自己当时写在作文里自己的梦想。
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