现在的小学生很聪明，能听懂家长的心思，也能听懂老师的用意，但即便如此最少的作文，依然不妨碍小学生“调皮捣蛋”，不愿考试，不愿做作业，总是对着老师唱歌。 小学生的表现让老师哭笑不得。
不过，有一点更让老师欣慰的是，小学生写的作文，虽然有满分和0分，但是很精彩。 看完之后，嘴角会不自觉的上扬。 网上有老师分享作文，一起来看看吧。
小学生写《委屈》，班主任看了心疼，语文老师却说：演得好！
随着生活质量的提高，家长会非常注意学生的饮食，做到营养均衡，保证学生的健康。 同时，他们也希望同学们都能长高，没想到长高成了小学生的烦恼。 我看到他的作文题目是《我想变矮》，真的很难得。
再看内容，原来是个女生，还是小学生，身高已经1.65米了。 我不得不承认她很高。 女孩子应该骄傲。 最后她觉得自己不合群，想矮个子，觉得女生应该亲近一些。 小学生心思很周到，但没必要为这种小事操心。
班里有高手，就会有学渣，而在课堂上，高手和学渣的状态会完全不同。 他们也睁开了眼睛。 是提醒老师该下课了。 仔细一想，果然如此。
老师看到这样的作文，佩服得五体投地，佩服小学生的观察能力。 但如果他在学习中也能善于观察，就不用担心考卷拿不到高分了。 能给予相应的提醒和督促，让学生从小学成为尖子生。
小学生年纪虽小，但善于观察，总能发现一些“小秘密”，有些秘密不能直接说出口。 所以，这位小学生特地写进作文里，改成家长点评作文里可能查不到，但学长一眼就看出来了。
因为爸爸有“情况”。 不知道老师会不会告诉妈妈，小学生的消息是真的吗？ 如果不是真的，爸爸可能会遭殃。 能写出这样的作文，小学生想必也是花了不少心思，而笔者想说，是这样吗？ 小学生不应该这样做。 他们应该专注于写出优秀的作文，而不是想着把秘密写进作文中。
家长对学生的学习情况了如指掌。 很明显，这个学生语文90分的试卷是不会通过的，可见这个学生在作弊。 家长追打学生很正常，但还是冤枉了学生。 ，小学生们写下了《委屈》，班主任看了之后表示心疼。
附加值是9，家长却硬说是0，小学生真是委屈了。 难怪班主任心疼小学生，语文老师看完却说：“演得好，不管是0分还是9分，都应该批评。小学期间，我语文成绩这么差低，我进入高中后如何变得更好。
小学生遇到问题，也会斤斤计较。 或许是因为情况特殊，小学生们并没有向别人提起，而是在作文中有所体现。 看完内容，真是过目不忘，标题也很贴切。 但是，内容还存在一定的问题。
标点符号使用不正确，有错别字，字迹很普通。 即使是小学生也不应该这样写。 希望小学生能提高作文水平。 也希望小学生注意作文的写作格式，不要让老师觉得乱七八糟。
写好作文“讲究”最少的作文，写作格式也很重要
因为学生年龄小，老师对学生要求不高，会以学生的内容为主。 至于字数和格式儿童教育网，老师不会在意，但是随着时间的推移，年龄的增长，小学生应该改掉自己的坏习惯，比如写作格式不规范。
正确的“作文格式”会让老师眼前一亮，他也会对作文产生好感。 这也是作文优秀的基础，所以小学生一定要重视。 同时，小学生也要注意标点符号的使用，不能随便用错会扣分，小学生应该都知道。
当然，学生的自觉性问题可能无法纠正。 这需要老师的监督和指导。 希望老师们多多努力，为同学们找出错误，引导方向，写出更好的作文。
今日话题：作为一名小学教师，您认为小学生作文最大的问题是什么？
