六年级作文总结8
在日常生活或者工作学习中，每个人都有写论文的经历，对论文也很熟悉。 通过散文，我们可以把散乱的思绪聚集在一起。 那么一般作文是怎么写的呢？ 以下是小编收集的8篇六年级作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
六年级作文1
晚上，我像往常一样出去散步。 音乐声、谈话声、嘈杂声、虫鸣声……各种各样的声音让我加快了脚步。
拐个弯，沿着一条长长的小路走下去。 路边，树枝交错的黑色影子隐约挂在头顶，清冷的月光洒在大理石板上，反射出一些苍白的倒影。 脚下的草坪漆黑一片，仿佛千年禁地。 我一个人走在这条石板路上，路的另一边，水声潺潺。 一个半悬在水面上的凉亭突然映入眼帘，我跑过去一看，里面放着三把木椅。 “这是一个好地方！” 我对自己说，靠在离水最近的椅子上。
夜空中闪烁着几颗或亮或暗的星星，空气是那么清新，小河上波光粼粼的水面就像一条彩带。
亭顶内部呈放射状，木材清晰的纹理与大理石的清凉气息儿童教育网，如薄雾笼罩整个亭子。 从下往上看，有一种飘在空中的感觉。 一种前所未有的体验忽然出现，仿佛可以转换时空，合二为一，漂浮在无边无际的水中。 那一刻，我明白了什么是天人合一。 我仿佛成为了大自然的一部分，回到了野蛮时代，仰望壮丽的星空，披着兽皮，嚼着刚烤好的兔肉。 思绪又回到亭子上，顿时觉得这个亭子好神圣。
沿着通往会所的小路走着，我的身体仿佛被注入了一股无形的能量，或许，这就是大自然的秘密馈赠吧。
会所前有喷泉，花岗岩底座供人遐想。 我爬了上去，对着挂在会所走廊上的红灯笼，又一次陷入了无边无际的幻想之中。
云中的月亮害羞地揭开了轻纱六年级作文大全，楼道里的红灯笼投下了摇曳的影子，一阵凉风吹得我打了个寒颤，该回家了。
我心情愉快地走在回家的路上，回想着这一晚散步的收获，想起那份特别的礼物，不禁笑了起来。 远处嘈杂的声音渐渐消失，一切都显得那么平静。
六年级作文2
连绵不断的丝雨淹没了人们的好心情，给人带来了各种莫名其妙的感受，但这些都只是暂时的。 总有一天太阳会再次高高挂起，给人阳光和温暖。 其实这和我们的生活很相似。
雨前，天上飘着万里云彩，阳光温柔地照耀着大地，滋润着万物，给人以温暖和幸福。 这就像每个人的童年——在广阔的草坪上快乐地奔跑，从不顾忌。 永远不必担心未来会怎样。 却不知道眼前的一切都是那么美好。 天真地以为这就是生活的全部，这就是生活的乐趣所在。 因此，当人们回忆起自己的快乐时光时，多半会想起自己的童年。
待太阳渐渐落下，乌云从远处飘来，伴随着树叶的沙沙声，刮起了风。 歌唱的鸟儿也从刚才的喜悦中褪去，取而代之的是焦急的鸣叫，或许是在担心自己窝里的孩子吧。 所有的迹象都表明——要下雨了。 而雨前的这一幕，正是我学生时代的缩影。 每天忙着写作业睡着了，早上起来揉揉困倦的眼睛开始穿衣。 这一轮锻炼，6年过去了。 当你完成这些，就预示着新的挑战正在向你逼近，真正的暴雨即将来临。
“啪啪啪……” 豆大的雨滴开始疯狂的轰击着地面，砸在地上的树枝也纷纷低下了头。 风越来越大，路边的尘土开始有条不紊地飞扬起来，鸟儿开始四处乱窜，匆匆寻找着家的方向。 这是青春的阶段，生活对身体的压力只增不减。 有增无减，工作是迫在眉睫的问题。 每个人都需要找到他们可以生存的生计。 只有有了物质保障，他们才能追求自己想要的。 这或许就是“经脉基础决定上层建筑”。 当有了自己生活的保障时，人就开始寻找自己的依托，寻找自己的精神、生活，甚至其他方面，这不会让他们在失败时感到太压抑。
雨点的轰击结束了，摇曳的树枝开始平静下来，鸟儿又开始觅食，天空中的乌云渐渐散去，天空中闪过一道金光，渐渐地，越来越亮，是的. 太阳出来了，又是晴天。
当你进入中年，你的生活和工作有了一定的快乐，你的阳光就会随之而来，你所要做的就是接受阳光的滋养。
这是一个人的一生。 不管怎样，雨过天晴。
六年级作文3
时光荏苒，转眼五年过去了，我即将步入六年级课堂。
六年级是小学的最后一个学年。 它告诉我们，小学生活即将结束，要好好珍惜，好好努力。
看着书柜里那些往日看过无数遍的书籍，心里酸酸的。 我特别想念熟悉的讲台和教我的老师。
我忘不了入学时的情景。 那时候，我特别爱哭。 每次在校门口和妈妈挥手告别，我总是泪流满面。 我觉得家很温暖，教室很冷。
易老师、王老师、冯老师，是你，是你，轻轻俯身擦去我虚伪的泪水，摸着我的头，深情地看着我； 是你，教我识字，唱第一首歌； 是你，轻轻系好我松散的鞋带，寻找我遗失的彩笔； 是你，拉着我的手，告诉我要学会坚强； 是你 你，带着心痛的泪水，轻轻地听我说……
因为你，我对课堂的感觉也渐渐改变了。 慢慢地，我觉得教室是那么明亮，那么温馨。
五年来，您的教导对我影响很深。 我一直坚持严格要求自己，尊重老师，团结同学，按时上学，不迟到，不早退，上课认真听讲，按时完成作业，热爱劳动，热爱生活……每当我准备虚伪懒惰的时候，总有一个声音提醒我：好孩子不应该是“小猫”，好学生不应该是“小懒惰”，早睡早起，并尽力帮妈妈做一些家务。
我还没有做好充分的心理准备，转眼就是六年级的学生了。 我有些茫然，有些忐忑，甚至有些不舍。 但现实不会因为我而改变。 只能接受，认真面对。 感慨：六年同学，是一种缘分，值得珍惜！
六年级，我来了，我要拼出我的风采。
六年级作文4
我祖母在乡下的房子里的旧木窗对我小时候来说是一扇神奇的窗户。 当我打开它时，我看到的世界是丰富多彩的。
清晨醒来，再次坐在窗前，望着窗外郁郁葱葱的槐树，顿时神清气爽，不时有一群自由的鸟儿嬉戏嬉笑。其他。 顺着手指的方向，可以看到大树后面是一大片稻田，被纵横交错的稻田分割成好几片。 从那里可以听到青蛙的叫声，好像在说：起来，起来。 一下子，刚睡醒时的睡意一扫而空。 让自己瞬间有信心去面对新的一天。
秋天的早晨，通常是最忙碌的时候，果园里的果实成熟了，一阵风吹来，就扑进我的鼻腔里。 气味无法用语言描述。 在这小小的果子里，闻到的似乎不仅仅是香气，还有农民伯伯在春天种下它们的希望。
夜幕降临，夕阳透过旧木窗落下。 火烧云上来，天空中云朵自由的翱翔。 这时，我想，要是我也能像天上那些白云一样，无拘无束，没有大人的操心，没有父母的唠叨……不一会儿，整个村子就像一张泛黄的老照片……
晚饭后，我和父母发生了一些小争执。 我固执地把门关得严严实实的。 房间里很黑，一束月光从一个小角落射进来。 我走到古老的木窗前，看着天空。 月亮，它好像露出了笑脸，我泪流满面，把所有的话都发泄给了月亮，感觉好多了……
从这个古老的小木窗，可以发生很多有趣的事情。 它是我从小想象的源头，是我对世界一切不满的发泄点。 一个神奇的木窗...
六年级作文5
你有没有仔细听过风声？ 你有没有仔细听过下雨的声音？ 你有没有仔细欣赏过银铃的声音？ 如果你仔细聆听，你会发现这些声音会让你的心灵飘渺，你会感受到许多天籁之音的奇妙……
入夜，寂静悄悄降临大地，微弱的声音在此时响起……仔细听，调皮的风似乎在诉说着什么。 静谧的夜，被不被打扰的风声所环绕六年级作文大全，快而不乱，慢而不散。 荧光的月光就像一个巨大的乐队舞台。 他们互相弹奏着，仿佛在演奏一首深沉忧郁的曲子。 优美的交响乐。 优美自然的风声在耳边盘旋，轻轻的，时快时慢，时而像哭泣的婴儿，时而像沉重而威严的老人，时而像怒吼的将军，时而像抚爱的慈母唱歌给她的孩子。 这自然风的声音是那样的美妙，自然的融合，悦耳动听，似乎还带着一丝忧伤和惆怅……
乌云渐渐靠近天空，几声雷鸣之后，如梦似幻的雨滴在耳边响起。 坐在屋檐下，仔细聆听，雨声夹杂着一丝欢喜，又夹杂着一丝怒火，飘荡如仙。 “滴答、滴答、滴答……” 雨声如老僧敲木鱼一样有节奏，一落一升，跌宕起伏中带来宁静。 破碎的雨滴安静、温柔、清脆、清澈，没有一丝痕迹； 突然，大雨瞬间从天而降，就像古老的战鼓声，来的匆匆，去的匆匆； 战鼓声渐渐远去，不紧不慢的雨声，犹如一位艺术家，笔尖在流淌的墨汁中轻轻转动，舞出动人的旋律，舞动着轻快的节奏，一时之间让人惊叹……
窗前挂着一串银铃，随着风声欢快地响起。 声音清脆柔和，仿佛能将人拉入回忆。 那声音的美妙，无法用语言来形容…… 在寂静的环境中，它轻轻的飞舞着，旋转着，让人的思绪也随之而来。 翩翩起舞，带着几分快乐，却又不失狂热，带着几分惆怅，将人拉入记忆深处……
聆听大自然的声音 - 你会被迷住！
六年级作文6
屋前有个池塘，池塘里的水很清澈。
爸爸和村里另外三个人承包了这个池塘。 春天，爸爸他们往池塘里投各种小鱼苗：鲢鱼、草鱼、肥头鱼┉ 我们农村人有个习惯，每年翻塘，就是钓大的池塘里的鱼。 然后承包商平分。 您可以食用、出售、赠送或在阳光下晒干。
年也是如此。
塘水抽水不好时，鲢草鱼可以在浅水区蹦来跳去，也可以下水钓鱼。 许多人来到岸边凑热闹。
爸爸和他们四个人分成两组，一组在池子的西端，一组在池子的东端，把钓到的鱼放到筐里。 看热闹的也没闲着，帮忙把装鱼的篓子抬到我家，放进渔网??。 不用担心跑了，也不用担心别人偷东西，但要提防路过捡垃圾的人。 但是，有很多人自觉地成为了志愿者！
再看，抓的、举的、看的，都笑得合不拢嘴。
池塘里的鱼钓不好，开始用铁耙在泥里挖。 他们听说那里有鲻鱼。 果然，耙子一翻，黑衣小伙就上蹿下跳，飞快地放进篮筐里。
我正在看，只见王大爷从西头抓了一条鲻鱼就跑过来了。 咦，看来他家并没有承包这个池塘啊！
“好家伙，你看，有多大！” 王大爷笑着跑到我们面前说：“我在鸭棚里挖泥，没想到拉出这么大个子拿着耙子！快看！”
“不错！挺大的，应该有好几斤重，值几十块钱！” 有人说。 “是啊，我也这么觉得。” 王叔得意一笑：“给，我还给你。” ”说着把大汉放进筐里：“鸭棚还需要修，要不还给你。 我可以做大一点的！”王大爷笑着跑回了他的鸭棚┉
六年级作文7
全身通体黑色，却是由数个规则的几何图形组成。 表盘也是原装铁皮的颜色。 可以说是极其简单。 唯一称不上装饰的装饰，就是一枚红色的徽章。 还有几个花言巧语——北京大学。
这是不久前从北京回来的表哥送给我的礼物：一块北大纪念表。 表妹凭借优异的成绩和能力，考取并参加了北京大学自主招生考试。 说起来，还是有些风波。 但最终，表弟收到了北方那所高校的录取通知书，踏进了包括我在内的多少人梦寐以求的北大大门。
将手表放在耳边，闭上眼睛听，“滴答，滴答”。 它把我带进了宁静而美丽的校园。
前方是两尊威风凛凛的石狮，张着大嘴注视着过往的人，古朴庄重的朱红色大门，大门上方挂着深蓝底色的匾额，是金色的四个大字——北京大学。
紧接着，走进去，仿佛看到了最著名的无名湖——未名湖。 夏季，明媚的阳光洒在湖面上，湖面仿佛绽放出金光，微风拂过，波光粼粼。 湖边三三两两的北大学子，有的聚在一起谈天说地，有的捧着书本静静享受这片宁静，不知名的花儿在湖边轻轻摇曳，繁叶茂盛，浓绿顺水流淌。树干到草在河上，流到小径，流到湖，一片生机。
对于一个书虫来说，这座北大还有一个不容忽视的地方——北大图书馆。
漫步在一排排书架之间，轻轻划过书脊，无论是中文、英文还是其他语言，都可以用不同的语言相互交流拉扯，产生奇妙的化学反应。 空气中弥漫着幽静沉稳的墨香，仿佛透过这香气，可以感受到封印在书中的精彩世界和鲜活生机。
偶尔，轻轻拉出一本书，被封锁的世界便会尽情展开，脑海中会响起声音，无声诉说书中的一切。 即使不仔细阅读，从文字中感受到的安全感和宁静感也足以让人欣赏和回味。
也有北大的那些老师老师，或厚道，或知识渊博，或平易近人，或精力充沛，也有一些怪癖。 还有北大、北大各社团、北大的各界名人讲座。 有无穷无尽的机遇和挑战。
博学大方，沉稳有活力。 这就是北大，至少这就是我梦寐以求的北大，而这一切，都浓缩在这只小巧朴实的手表里。 它不停地奔跑着，我仿佛看到了时间的缩影，不断提醒着我梦想与现实的距离。 我更感谢我的表哥——谢谢你给了我这个梦想。
六年级作文8
“那我们订明天的票吧。” 我愣了愣，想了想，答道。 明天就要走了，我知道这是我最后一个假期了，但我仍然不知道如何度过这个下午。 巧合的是，一个老朋友在空间里发消息约人来玩，报名截止时间是今天中午。 正好，我很快就报名了。
人不多。 巧合的是，大部分同学都是我的老朋友，他们之间的交谈也比较多。 我们骑着自行车在城里闲逛。 “有人骑过我们的共享单车吗？” 小A看着一排排蓝色的车问道。 “不。” 同学是这样回答的。 “要不我试试？” 小B笑了。 她和男朋友出来，坐在男朋友c的后座。 大家都很羡慕他们。 同学的时候，他们是同桌。
小B下了车，顺便拿出手机扫了一眼。 看着她悠然自得的样子，我不禁想起了在另一个城市完成学业的我，那个城市的共享单车比我们早得多。 骑车的时候总觉得心神不宁，眼里有很多异样。 其实那是我的错觉。 在别的城市，总觉得自己没有“占”的权利，总觉得陌生和受限制。 真羡慕小B，能呆在自己的城市，在自己的城市多安心啊。
小B骑了一会儿累了，还车，坐在C的后座上……
今天下午玩得很开心，感觉这座城市仍然属于我们。
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