通过总结，人们可以把零散、肤浅的感性认识提升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，从而改正不足、吸取教训，使今后的工作少走弯路、多收获。 2020年教师个人工作总结你知道吗？ 以下是小编为您收集的最新5位精选2020年教师个人工作总结。 希望能对大家有所帮助。
2020年教师个人工作总结1
光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作即将结束。 总结本学年的工作，用几个词来形容是恰当的：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，俭朴生活。 具体表现如下：
1. 热心教学，认真负责
本学年，我将继续为四、五、六年级的13个班级教授综合实践活动。 上学期五、六年级7个班，本学期四、六年级6个班。 每周12课时在校学生400余人，其中农民工子弟260余人。 他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习能力差，条件差，自律能力差。 固定的教材、没有教学参考、没有服务条件、没有方向性的课程设置给教学工作带来困难。 但是教师个人工作总结，我与学生讨论问题，仔细分析校园内外情况，实时抓取教材，以网络资料为参考，以时事热点为主题，精心备课，制作课件，启发学生学会发现问题、思考问题、帮助问题。 学生梳理问题，选择研究课题，鼓励学生运用各种研究方法，实践经验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，力争完成计划、备课、复习、评价四项标准要求。 积累了一批主题课程设计资源，筛选出优秀的主题课程设计参与者，上学期获得区一等奖《安全无小事》和《保护环境》2项，区二等奖1项《快乐农场》庄稼大观园>三区“文明礼仪”一等奖； 学科教学案例论文2篇小学生作文，1人获区三等奖； 平时，我还努力指导学生参加研究性学习成果评价，获区级奖励2项，科技论文二等奖2人次； 其他3人次； 学校教学检查均获得优秀成绩。
二、后勤工作，忠诚服务
本学年，我将继续担任印刷室打印复印、教务处学籍管理、综合组教研组组长等工作。 近一学年，乡、区、市领导视察4人，均受到好评：档案整理成A档，学籍管理规范有序，教学科研工作顺利开展团体活动记录有效，团队成员获奖率高，服务效率高。 ；教研组立项区级，实施扎实。 平时，我经常与教研组成员交流，鼓励青年教师积极参加各种竞赛活动。 上学期体育课获得区组二等奖。 本学期信息技术与科学素养提升工程实训竞赛获团体奖个人二、三等奖6项； 10余名学生参加各类比赛，获奖10余人次； 教师撰写的论文和案例获区二、三等奖2人，市级一等奖1人。 其中，自己撰写的课题论文《基于综合实践活动课程实施的思考》获区三等奖，读书征文《不要自以为是的综合实践教师》获三等奖第七届省读书征文奖；
3、关注生活，热情周到
我校校园文化建设经常受到上级领导的视察。 学校领导历来重视生命教育。 只为帮忙，只要有空，也能热情周到，方便生活，注重工作氛围融洽团结，和谐发展。 平时生活简朴，不刻意打扮，但经常在学生面前修整自己的仪容，以饱满的精神投入工作。 在五（3）班副班主任工作中，能为班主任排忧解难，共同排练早课，做好周班工作； 老师，慰问，从不计较个人得失，让老师感到温暖。
当然，我也有不足之处，因为我的能力有限，教学效率不是很高，也没有更好地鼓励青年教师走上幸福教育和科研的道路，科研成果平平。 对教师的生活和学习情况关注不够，劳动基地在调动学生继续观察和养成习惯方面做得不够。
总之，本学年在大家的共同努力下取得了一些成绩，但也只能代表过去。 希望自己戒骄戒躁，争取更好的成绩。
2020年教师个人工作总结2
在我的意识里，我一直认为自己就是一个平凡而普通的教师，没有什么突出的战功，没有什么骄人的成绩，只是默默耕耘在实验小学的沃土上。 如果说有什么追求或目标，那就是努力成为学生喜爱、家长尊敬、同事信赖、领导放心的“好老师”。 基于对自己的这种定位，我始终坚持“勤学、善良、求真”的指导方针，认真、务实地度过每一天。 日子在忙碌和琐碎中飞快地过去，又一个学期即将过去。 回顾过去的岁月，我能按照学校工作安排做好各项工作。 现将近一学期的情况总结如下：
一、政治思想方面
能认真学习和领会国家的教育方针政策，树立素质教育理念，具有强烈的事业心和责任感； 积极参加政治学习，关心国家大事，教育宗旨明确，态度端正，吃苦耐劳； 教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
2.业务学习
为了提高自己的教学水平，我经常阅读相关书籍，上网寻找一些优秀的教案和课件学习，争取机会多听课，取长补短。
懂得教学的艺术。 并利用业余时间学习和提高自己的专业水平。 在备课过程中，认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教学方案。
三、教学工作
（一）认真备课，制定教学计划。 认真备课、认真教学，积极参加备课小组活动，经常听取各科教师的课，向他们学习，取长补短，提高自己的教学专业水平。 在每一堂课中，以最好的精神状态站在讲台上，以和谐、轻松、严肃的形象面对同学们。 根据教材内容和学生的实际情况，设计课程类型，制定所采用的教学方法，精心编写教学计划。 每节课都“备”好，每节课都在课前充分准备，课后及时进行课堂总结。
(2)增强课堂技能，提高教学质量：课堂上特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得轻松，学得好轻松，快乐地学习； 讲授精炼，教师在课堂上尽量少说话，学生尽量动嘴动脑。 同时，在每一堂课中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。
(3)在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持45分钟的质量。 以学生为主体，以培训为主线。 教学过程重视知识与技能、学习过程与方法、情感态度与价值观，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的精神。
4、其他方面
在做好教学工作的同时，协助胡锦涛同志做好这一时期的工会工作。 我校代表市参加黄冈市体操比赛，获得一等奖。 除了每天晚上坚持参加培训外，他还以工会委员的身份带头参加培训。 他从来没有错过过一次训练课。 我校排球队在比赛中获得第一名。
总之，教育工作，是一项常新常做、永无止境的工作。 一片春华，一片秋实，在教书育人的道路上，我付出的是辛苦的汗水和真挚的泪水，但同时也收获了充实和快乐。 在今后的工作中，我将一如既往地用心教好学生。 我相信，今天即将绽放的花蕾，明天一定会开出绚丽的花朵。 希望在以后的工作中，发扬优点，克服缺点，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
2020年教师个人工作总结3
光阴似箭，一年在我们指间流逝。 回顾一年的工作，不禁感慨良多。 在此我就我20xx年工作的德、能、勤、绩四个方面做一个简单的陈述：
一、思想政治表现、职业道德与素质修养
作为一名教师，能认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，依法教学，爱岗敬业，有强烈的责任心和事业心，主动学习专业知识，与端正态度，认真负责； 一名党员，带头学习宣传党的十八大精神，政治理论进一步加强，党性进一步提高。
2、专业知识和工作能力
一个不会学习的人永远不会成为一个成功的人。 要教给学生知识，你必须比学生拥有更多的知识。 所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。 我参加了全省“走进??新课程”数学教学观摩活动，受益匪浅。 除了认真参加各种培训外，我还积极利用时间给自己充电。 课余时间，我认真阅读了《新教学理念》、《数学课程标准》、《恋爱的艺术》等教育教学专着。 对自身理论知识的提高起到了不可估量的作用。 同时，我们还将与几位同事合作一个省级项目，目前正在实施阶段。 总之，只有不断充实自己，不断学习，才能进步。 在教学方面，我一直以认真严谨的治学态度，勤奋持之以恒的态度从事教学工作。 认真按照学校的教学常规，认真参加备课组的集体活动，以积极向上的心态上好每一节课，在实践中探索和贯彻新课程理念。 认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能够及时将教学中的感受和想法总结成文字，这也是对教学的一次反思和教学能力的进一步提升.
3、工作态度，吃苦耐劳，敬业奉献
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。 在工作中尊重领导，团结同事，正确处理与领导和同事的关系。 平时勤俭持家，勤俭持家，真诚待人，热爱学生，和谐人际关系，从不无原则的争执，始终以人民教师的要求规范自己的言行，不懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作成绩及成果
近一年来，自己撰写的论文《____》获得县级一等奖，参赛项目立项省级并按计划实施。
教学是一门科学，但也是一门艺术。 回首过去的一年，我付出的是真心，是真诚，是一颗与同学缘息同呼吸的心。 在今后的工作道路上，还有很多问题等待着我们去探索和努力。 我相信，以我的真诚和勤奋，一定能换来更美好的明天。
2020年教师个人工作总结4
时间过得真快，这个学期马上就要过去了。 本学期，我现将自己的个人成长总结如下：
1、我积极思考学生的教育教学和教学管理工作。 反思和总结自己在教育教学和教学管理方面的经验教训，及时采取适当措施进行处理，收到了比较满意的效果。
2、学习阅读本学期教学教育书籍。 其中，卡尔·西蒙·温斯坦和安吉洛·J·米尼亚诺合着的《小学课堂管理》一书不仅给我留下了深刻的印象，也给了我深刻的启发。 通过阅读本书，我对小学课堂管理有了新的认识，同时反思自己以往的教学管理方法，积极将自己的理解和思考运用到实践中，在实践中取得了良好的学生活动效果和老师的影响。
3、积极利用学校提供的网络收集相关教学资源，借鉴他人的教学经验。 我积极上网备课，写感想，借鉴别人的经验，收集教育教学资源。 在网络备课中，我认真编写和修改自己的教学设计，并及时发布。 通过教学博客，我结识了来自全国各地的教师，阅读他们的教学博文，了解他们的教学和管理经验，与他们一起探讨课程改革中的一些问题。 在阅读博友的文章中，这些一线老师文章中的教学情怀让我深受启发，修正了自己的一些认识。 通过学习这些老师的文章和感悟，我觉得自己曾经是井底之蛙，现在眼界开阔了，不再闭门造车了。 学校的高速网络也为我搜集教学资源提供了便利。 通过网络，我可以很方便地看到别人的教学设计，学习别人的长处，弥补自己的不足，设计出适合自己课堂的教学设计。
4、本学期我对教学和教学管理工作认真认真，也有所反思，但还没有时间进一步思考和整理，所以没有具体的教学文章发表。 我想这是我这个学期的遗憾之一。 对了，下学期开学或者寒假的时候，我会把自己的心得整理出来发表。
以上是我对本学期科学体育教学工作的总结，还存在不少不足之处。 在有限的寒假里，我将认真思考和学习先进的教学和科研理论知识，提高自己的教学水平，尽快完善自己，努力把工作做得更好。
2020年教师个人工作总结5
本人本学年担任2班数学课教学。 一学年的工作结束了。 为总结经验，查找不足，现将一学年的工作总结如下：
1、严格要求自己，严格遵守学校规章制度，热爱教师工作，思想进步，团结同志，能够全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和任务，严格遵守学校各项规章制度，做好本职工作。 不迟到，不早退，扎实落实学校要求。
二是抓好教学日常工作。
（一）课前备课，做到：
①认真学习教材，理解教材结构、重点难点，掌握知识逻辑，能够运用自如。
② 了解学生原有的知识和技能，他们的兴趣、需求、方法以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。
③考虑教学方法，解决如何将自己掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
(2)组织课堂教学。 关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意识的注意力，营造良好的课堂氛围，在课堂上为全体学生提问。 课堂讲授结合，布置作业。 努力提高合格率，争取更高的优良率。
（三）做好课后辅导工作。 在作业批改中，认真、及时，力求做到全批、全批改，重点批改，及时了解学生学习情况，做到辅导有的放矢。
3、积极参加听课和评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面，我积极参与同学科教师的课堂教研活动相互观摩。 经常向有经验的老师请教，经常一起讨论教学问题。 通过听评活动，加深对教材的理解，对教学方法的掌握，提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题主要表现在：
1.教材挖掘不深。
2、教学方式不灵活，对学生的引导和启发不够。
3、对新课标下新教学理念的学习不深入。 对学生的自主学习和合作学习缺乏理论指导。
4.抓好贫困学生的末端。 由于对学生的了解不够，导致学生的学习态度和思维能力都不是很明确。 上课和复习该说什么，学生掌握了什么，老师都不知道。 导致教学盲目。
5、教学反思不足。
五、今后努力的方向
1、加强学习，学习新课标下的新教学理念。
2、挖掘教材，进一步掌握知识点和考点。
3、多听课教师个人工作总结，学习同学科教师先进教学方法的教学理念。
4、加大整改力度。
5、加强教学反思，加大教学投入。
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