演讲的观点要明确。 清楚地表达你对这个问题的看法。 对理解不清的问题，要实事求是地解释。 今天小编就为家长会的家长代表整理了一些精彩的发言，一起来看看吧！
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【1】家长会家长代表精彩发言
亲爱的爸妈：
你好！ 感谢您百忙之中抽出时间参加今晚的家长会，感谢您长期以来对学校和我们班级的支持和帮助。 今天我们有机会坐在一起，为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。 学校的表现，加强你和学校的联系，希望家长进一步配合老师，做一些工作家长会家长发言稿 精品，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：课堂说
在过去的半个学期里，学生们总体上取得了长足的进步。 从刚进校时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或动脑筋。 尤其是学校进行班级评比，大家表扬，责任感增强，卫生纪律明显好转，学习也认真，作业完成得又快又好。 还有很多方面我就不一一举例了。
第二个方面：说说期末检查。
父母拿到试卷，有悲欢离合。 喜是孩子考试取得好成绩，忧是孩子成绩不理想。 事实上，这正是相关专家所预料的。 新课程改变了孩子的两极分化。 它变得越来越明显。 当你看到孩子的成绩时，不知道你有没有想过，你为孩子的学习付出了多少。 当然，现在的社会不光看分数，更注重孩子的潜能，注重孩子的全面发展，老师的目标也是一样的。 不过，从这份试卷中也能看出一些问题。 很多孩子的分析判断能力需要加强。
第三方面：经验交流
1、激发孩子的识字兴趣。
目前，很多家长发现生词教学越来越难了。 如何让孩子对学习生词产生兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。 平时，孩子可以随时随地学习新单词，例如：上街时，可以和孩子一起看看路边的招牌； 逛街的时候可以认出商品标签上的东西名称等，这样孩子的识字兴趣可能会更强。
2、关心孩子的学习。
有些父母总是说他们的孩子拒绝在家学习。 不少家长反映。 我知道他们此刻都是独生子女，对孩子也是非常宠爱。 他们凡事都跟着他，使他养成了一个以自我为中心、自私自利的人。 ，我想，你肯定不会想到这一点，所以我想告诉你一句话，教育孩子也要有手段和方法，要有一定的奖惩制度，才能培养孩子积极健康的成长。
也就是说，达不到一定的标准，就要有限制和惩罚。 这种惩罚必须剥夺他最喜欢的东西。 这个时候，他不应该为自己的孩子感到难过，这是无关紧要的。 但是他达到这个标准之后，你就得用他最喜欢的东西来回报他。 通过这样的调整，孩子逐渐适应了。 习惯养成的奥秘可以用一句话来概括：加法用来养成好习惯，减法用来改正坏习惯。
3、对于一些孩子不懂的问题，家长要耐心解释，鼓励孩子不懂就问。
但是父母直接告诉他答案是不好的。 我觉得只要你把问题解释清楚，孩子就能自己回答。 我发现，成绩差的孩子往往比较依赖，不愿意独立思考。 上课时，他们不是等着老师解释，就是转身偷看。 这些学生在家里做作业时一定很拖沓。 家长要注意正确引导。
4、孩子带回家的单元试卷不好，家长只看分数。 有的时候试卷比较难，大家可能都考不好。 认真检查，帮助发现问题，帮助孩子理解，督促孩子做对，然后签上字。
5、孩子动作慢怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做还是懒得做。
我觉得是孩子自己的事，尽量让孩子自己做，家长不好安排。 有的家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，让孩子永远不会太快。 从慢到快，一定有一个过程。 家长不要太着急，多给孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。 家庭环境的好坏直接影响到孩子能否健康成长。 好不是指家境富裕，而是家风好。 心理学家说：1）如果孩子生活在批评之中，他们就会学会谴责； 2）如果孩子生活在敌意中，他们就会学会攻击性； 3）如果孩子生活在鼓励中，他们就会学会自信； 4）如果孩子生活在一个温馨的环境中，学会爱别人； 5) 如果孩子生活在友谊中，他们会觉得他们生活在一个多么完美的世界里。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和道德养成。 良好的环境能让孩子健康成长。 有些孩子有这样那样的毛病，如：任性、容易发脾气、容易激动、挑剔、不爱惜东西、自理能力差、不合群、不关心别人、嫉妒、自我中心、自卑自尊等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。 父母的一言一行对孩子的影响很大。
我非常了解为人父母的感受。 我们白天工作，晚上承担起教育孩子的责任。 很多家长晚上还有很多工作要做，很辛苦。 但是，再忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。 看着孩子们一点一点的长大，一点一点的进步，我心里很开心。
亲爱的家长们，随着社会的进步和“科教兴国”方针的实施，下一代教育已成为社会普遍关注的热点和焦点。 重视和完善家庭教育越来越受到教育工作者和家长的青睐。 共识。 但在现实生活中，难免有不少家长对当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得教育和对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考试成绩； 或信奉“棒子成孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过分溺爱和呵护……对孩子一生的负面影响。耽误。高尔基曾说过：“爱你的孩子是母鸡也能做到的，但如何教育好他们却是一个严肃的问题。”这天，我们召开了这次家长会，希望家长们可以一如既往地执行以下操作：
1、继续对孩子进行思想引导。 作为父母，我们平时要教育孩子热爱劳动，有礼貌，尊重长辈，以礼待人。 教育孩子该做什么，自己先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。 在日常生活中，我们发现孩子的一些坏习惯其实是从父母那里学来的。 试想，凡事精益求精的父母，他的孩子一定是个认真细致的孩子； 相反，生活在不和谐、环境凌乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁易怒的。 “小树直易弯”，家长们只要从小就教育和引导孩子什么该做，什么不该做，对孩子以后的成长大有裨益。
2. 行为应该继续辅导孩子。 比如，要积极培养孩子的生活自理能力和动手能力。 我发现班上有些孩子到现在还不会整理书包，鞋带也松了，系不上了。 这可能与父母的安排有关。 其实在很多事情上，只要我们家长多多引导和辅导孩子，他们是可以做得很好的。 在学校，我们只是让孩子自己布置教室，自己组织教室，有时自己排练节目，这样一点点的放手和锻炼，就会逐渐提高孩子的潜能。
3.帮助孩子学习。 有的家长总是因为工作忙找借口，很少询问孩子的学习情况。 事实上，现代社会的每个人都过着紧张的生活。 作为父母，我们也知道这一点。 但孩子的成长是我们的期盼。 我想每个人每天都可以抽出 5-10 分钟。 比如饭后或者饭桌上，和孩子聊聊学校的情况，问问最近的学习资料，然后帮他默写单词，背古诗，问几道数学题，甚至一起读书课外书。 这不仅可以增进与孩子的亲密关系； 它还可以帮助孩子提高学习成绩。 好处很多。
以上是我提出的一些要求。 如果我说的不当，恳请家长批评指出。 如果我们教学中有什么不合理的地方，欢迎家长与我们坦诚沟通。 谢谢你们！
【2】家长会家长代表精彩发言
尊敬的老师、家长；
大家好，首先我代表全体家长，向在座的各位老师表示衷心的感谢。 感谢全体老师一年来的辛勤付出和对孩子们的无私奉献。
我是六年级杨子江的家长，欢迎各位忙碌的家长来和我一起探讨，切磋，孩子教育的话题。
下面我就孩子教育这个话题谈谈自己的看法，不足的地方还请大家指出。
1、父母是孩子的第一任老师。 父母的一言一行都会影响到孩子。 不要一味地问孩子，想一想你做到了吗？ 要从小教孩子做人，从小引导孩子尊老爱幼。 、尊师重德，有诚实守信的好习惯。
2、多鼓励少批评，减轻孩子的心理压力，给孩子一个相对自由的生活和学习空间。 父母不动就打骂。 如果孩子的精神压力过大，反而会适得其反。 我们必须学会容忍孩子犯的错误。 毕竟他们还是孩子，我们大人不可能十全十美。 有必要仔细分析孩子的需求。 当他们的需求得不到满足时，孩子们经常会犯错误。
3、贪玩是孩子的天性，千万不要扼杀孩子的天性。 要正确引导孩子玩耍，只有在玩耍中才能发现孩子的特长。 如果发现孩子的长处，就应该多鼓励，积极引导。 因为如果孩子有了新的爱好，他们就会忘记原来的长处。
4; 多和孩子交流，就像朋友一样，只有这样他才会对你说实话。 最重要的是要有耐心，让孩子把句子说完。 孩子虽然年幼，但他们也有独立的人格尊严。 他们有表达内心感受和发表意见的自由。 家长要耐心地让孩子把句子说完。 如果孩子说话有理，应该表扬； 如果孩子说话不讲理，可以进一步交流意见，直到孩子心里的疙瘩解开。
5、培养孩子独立生活的能力，不是孩子做不到，而是父母怕他做不到，减少了孩子独立的机会。 最好相信自己的孩子能做到。
孩子们的大部分学习时间都是在学校度过的。 老师们为孩子的成长所付出的辛勤付出，是我们父母无法比拟的。 孩子做事的原则、做人的原则、知识的获取，当然大多是通过学校老师获得的。 家长只有密切配合、支持老师的工作，才能让孩子快乐健康地成长。
谢谢你们！
【3】家长会家长代表精彩发言
尊敬的老师、家长、同学们：
大家好！ 我是 ____ 的父母。 首先，我要感谢学校和老师给了我这么好的机会。 很荣幸能站在那里和大家一起探讨孩子的成长和教育。 也感谢各位老师对我孩子无微不至的照顾。 学校对家庭教育的重视，赋予了我们每个家长一份责任。 学校的老师们对我们每一个孩子都倾注了自己的爱心和心血，这更让我们的家长感动不已。 因此，作为家长，我理解和支持老师的工作，配合老师教育好孩子。 关于教育孩子这件事，我想在座肯定有很多家长做的比我好。 说来惭愧，觉得自己对孩子的教育还不够，还有很多疏漏。 下面，我就简单说说我的感受，和家长们分享一下。
1、作为家长，我认为在学习上督促和鼓励孩子是非常重要的。 督促鼓励之后，培养孩子的学习自觉性，让孩子知道学习是自己的事情，不是家长学，老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“我要学”的重要性。学习”。 只有主动学习，孩子才会认真及时地完成每天的学习任务。 每天认真督促作业，严格要求。 做错了可以自己改正，让孩子知道每个人都可以通过自己的努力取得进步！
第二，多给孩子鼓励。 我经常告诉我的孩子，只要你尽力而为，你就会没事的。 每个人的出发点不同，我们不能对孩子要求太多。 只要孩子用心、用心，即使考试考不好，也应该鼓励。 不要给他太大的压力。 孩子此时正处于生长期。 作为家长，我们也要懂得和孩子说话，少用命令的语气，多用讨论的语气，给孩子一些自我管理的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的居家学习环境，有一个相对独立、安静的学习场所。 以一颗平常心对待孩子，和他们交朋友，让他们感受到亲情，摆脱压力，有话愿意告诉你，有困难愿意告诉你。
2、以鼓励为主，批评为辅。 多陪陪孩子，多交流。 多表扬，多鼓励，少批评，少指责。 每个人都有惯性。 小孩子天性贪玩，我们大人也一样。 工作了一天，想休息、打牌、和朋友聊天……因此，不能一味地责怪孩子贪玩，而是要鼓励他先温习功课再去玩。 不时检查作业，抽查作业，让孩子知道我们无时无刻不在关注他。 父母有时还是要做出牺牲。 陪孩子看书看电视，让他感受到你的关心和爱。 我坚信“失去什么，就会得到什么”。 你会发现孩子的心和你的心越来越近，孩子会懂事，你会发现自己付出的一切都是值得的。 以前孩子不喜欢和我交流，有事不主动说，问了也不知道，生活中也不想做一个有爱心的人。 他多问，逐渐注重观察，学会思考。 他主动给我讲了此刻学校里发生的事情。
3、培养健全的人格，鼓励孩子参加群众活动，增强群众荣誉感。 比如学校举办的各种活动，我建议家长鼓励孩子参加，让孩子有很强的团队精神。 因为只有在活动中，孩子们才能体会到群众的力量和真正的快乐。
3、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做他们的朋友。 只有成为孩子的朋友，才能为孩子提供简单快乐的生活和学习环境； 成为孩子的朋友，孩子会愿意和你倾诉，有困难找你倾诉，你也能及时掌握孩子的心理和学习动向，发现问题，及时纠正； 成为孩子的朋友，从孩子的角度看世界，陪孩子看书看电视，引导孩子多看、多说、多想，提高孩子的语言潜能和欣赏水平。 因为语言是思维的外衣，语言潜能的提升可以大大提高孩子的学习潜能，促进思维的发展。
四、戒行。 成长初期的孩子认知水平低，模仿水平高。 我们给他们讲真相，他们的性格就是一个大道理。 他们不是很了解，我们的一言一行都会像一面镜子，对他们产生潜移默化的影响。 不管是好是坏，后果都是不可估量的。 所以，作为家长，我们一定要以身作则，时刻以身作则，用自己的行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
5、鼓励为主，批评为辅。 常言道：称子不如称千。 耐心、鼓励、赞美可以激发自信，这是每一个成功人士共有的特质。 孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评往往是对他们眼中整个世界的评价。 因此，我认为，就孩子日常的行为表现而言，她做得好的地方应该及时表扬。 同时，她也要有针对性地指出不足，提出更高的要求。 优点，逐步改正缺点，一步步进步。
6、帮助孩子树立正确的人生观和价值观。 人生就像一场单程的航海，而对待生活的态度就像航海的方向。 方向对了，就可以少走弯路，快速前进； 树立正确而用心的人生观，才能实现更高的目标，成就更大的人生目标。 的价值。
7、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自我素质。 在当今物欲横流的时代，拥有良好的品德可以提升一个人的品位和品格，而一个有社会责任感和同情心的人，往往会有很好的人缘，好的人缘可以让孩子在当今社会成长。 社会更好的发展。 从小培养孩子“善良、诚实、勤奋、勇敢、谦逊”的良好品格，将使孩子终生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是必不可少的。 从老师那里了解孩子在校的最新情况，及时将孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
作为家长，看到孩子一天天的变化，心里是高兴的。 我知道，孩子的每一点进步，都离不开老师们的殷勤教导，离不开同学们的无私帮助，离不开家长们的辛勤付出。 我有理由坚信，有我们的陪伴和老师的科学指导，孩子们一定会健康成长，他会是我们的骄傲！
在此，再次向为我们孩子辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！ 祝各位老师、家长、朋友身体健康，工作顺利，家庭幸福！
【4】家长会家长代表精彩发言
亲爱的家长、朋友和同学们：
大家好！ 非常感谢x为我们的父母提供了这样一个交流的机会。 接下来，我就把自己的育儿经验分享给家长朋友们。 如有不足之处，请批评指正。
一、要学习，先下定决心。 设定目标并找到动力。
就孩子的学习而言，也有两种动机：内部动机和外部动机。 而内部因素起主导作用。 这个内因是什么？ 换句话说，我们的孩子为什么要学习？ 恐怕很多孩子都认为自己是在为父母和老师学习，却不认为自己是在为自己学习。 如何把我想学的变成我想学的，是激发孩子学习热情的关键。 打开智慧之门的关键是设定目标。
家长和孩子坐下来，分析孩子的性向和天赋，找出一个适合孩子实际情况，可以通过跳跃实现的目标。 古人有句名言：法在其上，法在其下。 就是说如果你朝着高目标努力，结果很可能是中等目标，如果你朝着中等目标努力，最后的结果可能是低目标。 换句话说，如果你向着国内的一线重点大学努力，很有可能只能考上二线重点大学。 有了远大的目标，下一步就是克服登山路上的障碍，每天开始，一步一个脚印。 说到找到适合自己的学习方法，认真对待每一个作业家长会家长发言稿 精品，提前预习，课后复习，养成良好的学习习惯，女儿和爸爸在一本书上读到这样一句话：好习惯是可以找到的在一本书中。 21天开发。 我们在两个孩子身上试过，都成功了。 亲们不妨一试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家把这个年龄段的孩子称为第二断奶期。 《华报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。 十三岁怎么了？ 不难发现，一方面，孩子们因知识结构的提升和书本的难度而无所适从，出现紧张、焦虑； 处处想做大，但又倔强，特别希望得到别人的理解和尊重。 如果家长不了解这些特点，在儿科采取简单粗暴的方式显然是不合适的，根本解决不了问题。
2、家长以身作则，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做什么，父母就必须做什么。 这对父母来说不容易做到，但却是一个重要的原则。 如果家长兴致勃勃地看电视剧或足球比赛，同时要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：你怎么不学习呢？ 在孩子学习的时间里，我的家人通常不看电视。 吃完饭，女儿写作业，爸爸陪弟弟学英语家庭教育，做完家务我也读书写字。 在家营造学习氛围。
有关专家有这样的看法：小学四五年级、初中二年级、高二是学生的三大坡。 如果能顺利上去，一般来说，高考是没有问题的。 今天，我们的孩子在第二大斜坡上。 初二就加了几何，英文课文和国文古文越来越长了。 我和孩子分析新问题的客观难度，我对她说：每个人遇到的困难都是一样的，就看谁能冲上去。 如果你勇敢地爬上拉出齿轮的斜坡，全力以赴，你的理想就会离你更近一步。 孩子听懂了我的意思，有意识地多花点时间在几何和古文上。 因为提前做好了心理准备，也注意到了学习期间要努力的地方，所以在坡上并没有感到吃力。
去年期末考试前夕，学校正处于综合复习阶段，难免要做很多卷子和作业。 孩子回到家，一边写作业一边抱怨：哎，做学生好累啊！ 最初几天，我只是听着。 她的抱怨越来越多，而且有一种明显的消极情绪。 我意识到有问题，就对女儿说：解决这个问题有两个办法：一个是马上辍学，等你长大了，干点苦力，捡垃圾活下去; 做一个浪尖上的勇者，向着理想的彼岸进发。 你选！ 我女儿当然选择了后者。 她说：我只是在说话！ 我说：这种抱怨其实是一种消极的心理暗示，而消极的暗示往往暗中起作用。 为什么不说：啊，我们老师好负责啊。 今天老师给我们的复习题我都掌握了，没有辜负老师的希望！ 如果每天都抱着这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定会不一样。
周红的一本书《欣赏你的孩子》给了我很大的启发。 他说：孩子应该在鼓励中成长，父母应该毫不犹豫地表扬孩子。 按照这个理论，我会及时发现孩子的进步，以口头表扬为主，物质鼓励为辅。 为此，我家建立了奖学金制度。 丰厚的奖学金，极大地鼓舞了孩子们的学习热情。 我这样做的目的，主要是让孩子们明白，要想得到，必须付出自己的努力，付出才有回报。 她用奖学金购买自己喜欢的学习用品和其他家居用品，同时也锻炼了孩子的理财和花钱能力。
我平时利用一切机会与孩子交流，了解孩子的真实想法和愿望，诚恳地请孩子向家长提出意见和建议。 与孩子一起享受成功的喜悦，与孩子一起分析失败的教训。 这样，孩子就有了被平等、被尊重的满足感。
表扬太多，孩子有时会出现翘尾巴的迹象。 在去年的期中考试中，女儿得知自己超越了竞争对手，获得了年级第一名。 回到家后，她兴奋不已，很久没有开始写作业了。 我看在眼里，心里着急。 我正在考虑如何让她冷静下来。 灵机一动，我拿起一张纸，在上面写下了这样一首小诗：山外青山，楼外楼，英雄英雄争顶，若得顶，别不要骄傲，背后有英雄。 孩子看着纸条，转身研究，把纸条贴在灯座上。
3.我会重点介绍家长如何用中文和英文来引导孩子和孩子一起走路。
根据我们自己的经验，我和先生对孩子的学习达成了共识：小学阶段重点考语文，初中阶段重点考英语，高中阶段重点考数学、物理和化学。 由于小学课外阅读量大，理解能力有所增强。 到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。 我和女儿都有油田图书馆借书证，一个月可以借四本书。 我们借的大部分是文学书籍。 当我们读到好书时，我们会去书店买回来。 这样，你可以读很多书，花更少的钱。 I also subscribe to many books, newspapers and magazines for my children every year. In the second year of junior high school, in addition to the "Chinese Newspaper" and "English Newspaper" I have been subscribing to, I specially added a magazine called "Selected Readings for Middle School Students" (Junior High School Edition) every month. During this period, the children read many famous articles, Chinese and foreign American literature, comparative reading, expert reviews and other articles from it. All kinds of styles should be available, which improves the children's analysis ability and appreciation ability. I found that my daughter scored very high in the extracurricular reading part of each test, which is inseparable from her large amount of extracurricular reading.
【5】Wonderful Speech by Parent Representatives of Parents Meeting
尊敬的老师和家长：
Hello everyone, I am Cui Jingzhe's parent, and I am very happy to be able to participate in this parent's symposium today. Here, on behalf of the whole family, I would like to thank Teacher Zi and other teachers for their hard work in cultivating good students. I am grateful to the school for bringing such a good opportunity, so that I can gather with teachers and parents of students, listen to the teachers' teaching experience, discuss and exchange experiences and practices in education and training students.
In fact, I have no experience in children's education. Every little progress of my children is inseparable from the hard work of the teachers. Without the strict requirements of the teacher, good grades will not be achieved. At home, I first create a good home learning environment for my children, with a relatively independent and quiet learning place. Treat children with a normal heart, make friends with them, let them feel family affection, get rid of the sense of pressure, and be willing to tell you if you have something to say, and willing to tell you if you have troubles; The third is because my child is timid and fearful, so I encourage him to make more friends and socialize with classmates to promote the relationship between classmates, and also change his timid and fearful character. Now let me talk about Cui Jingzhe's usual performance based on my son's situation. The advantage is that he is not naughty, can pay attention to lectures in class, and can complete homework on time. The disadvantages are: 1. I don't dare to ask the teacher if I don't understand in class. This problem is mainly because our children are too timid. 2. The will is not strong, and when encountering difficulties or problems, they refuse to think of solutions. 3. Poor manners and will not be courteous. Therefore, I think for Cui Jingzhe, the most important thing is to teach him how to behave and what kind of person he should be.
As the saying goes: "Strict teachers make excellent apprentices", there is no shortcut in learning, only hard work can achieve good results, it is necessary to form a good class style, create a good learning atmosphere, and make every study progress; At the same time as students' academic performance, flexible and diverse extracurricular activities and interest groups will be carried out extensively to cultivate students' specialties, stimulate learning interest, and work hard to improve students' potential; continue to adopt various forms to maintain close contact with parents (of course our parents are should be more active), home-school cooperation, so that the management of student education extends horizontally and vertically to the bottom, leaving no dead ends, no gaps, more active, more targeted, and better results. Participating in this symposium today is mainly to listen to the teachers' teaching and educating students' experience, and to learn from other parents' experience in educating their children. I don't have any experience to talk about. I just express my immature ideas and practices, exchange ideas with everyone, and learn from each other to achieve the goal of learning from each other and improving together. 谢谢！
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