《如果给我三??天光明》读后作文（10篇）
《如果给我三??天光明》读后感作文（一）
这部小说主要写海伦变成聋哑人后的生活。 一开始，她对生活很失望，很暴躁，很容易发脾气。 她觉得自己对生活没有信心。 在父母的帮助下，海伦找到了老师——安妮·沙利文，她成了海伦的救命恩人。 在莎莉文老师的悉心指导下，可爱好学的海伦学会了读书，学会了很多单词，这也让她感受到了身边人的爱。 之后，她去了哈佛大学，终于以优异的成绩毕业，但是毕业后，她遇到了一件非常伤心的事情——她的母亲去世了。
我觉得海伦是一个执着的人，对自己的未来充满信心。 因为在她成长的中途，发生了很多不开心的事，但她并没有放弃。 正因为如此，她慢慢学会了说话和写字。
这就好比我们语文课本里的《触摸春天》。 每个人都有丰富多彩的内心世界，这是别人无法改变的。
读了这本书，我才明白，人活在这个世界上，一定要好好珍惜时间。
四年级：陈子杰
《如果给我三??天光明》后作文（二）
她，一个贫穷但非常顽强的小女孩，自幼又盲又聋。 她看不到春天的蝴蝶飞舞，夏天的茂密树木，秋天美丽的落叶，冬天洁白的雪花； 她听不到鸟叫声。 鸣叫，风的呢喃，雷的咆哮，但她用顽强的毅力克服了身体缺陷带来的一切障碍和精神上的痛苦，学会了骑马、滑雪、下棋，用自己的智慧和努力走进了这个世界工作。 名校——哈佛大学。 他先后创作了14部作品，成为知识渊博、精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家和教育家。 知识照亮了她的世界，她将这盏灯传递给了更多的人。 她就是海伦凯勒。
这个暑假，一次偶然的机会，我读到了海伦凯勒的自传《如果给我三??天光明》。 通过这本书，我了解了这位被时代杂志评选为“20世纪美国十大英雄和偶像”的伟大女性的传奇故事。 并被海伦凯勒自强不息的精神深深打动。
看到海伦凯勒的故事，再对比现在的自己，觉得自己是多么的幸运和幸福。 我每天都在父母的呵护和爱护下健康快乐地成长，过着像小皇帝、小公主一样无忧无虑的生活。 生活。 我从来没有遇到过任何挫折和困难，更缺乏海伦那种面对挫折和困难永不放弃、自强不息的精神。 这不正是我们要向她学习的吗？ 作为新时代的少先队员，我们只想在平时的学习和生活中向海伦学习，正确面对困难，遇到困难不害怕、不退缩，不责怪别人，而是以乐观的心态去面对，正视困难，千方百计克服困难，克服困难。 做好每一件事，学好每一项功课。 只有这样，我们才能成为一名合格的少先队员。 我也相信我能做到。
四年级：黄宇
《如果给我三??天光明》读后感作文（三）
马克吐温曾说过：“十九世纪有两个杰出的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。” 最近看了海伦的一本书——《如果你给我三天光明》。
本书讲述了海伦19个月大时，一场大病夺走了她的视力和听力。 从那以后，她经常发脾气，直到莎莉文老师走进了她的生活——教她读书，读书，让她打开了心灵的眼睛。 在家人和老师的帮助下，海伦克服重重困难，先后就读于珀金斯盲人学校和剑桥女子学校，最终如愿以偿考入哈佛大学。
海伦凯蒂是一个意志坚强的人。 由于又聋又盲又哑，学习异常艰苦，但她没有放弃，而是以更坚强的意志考上了哈佛大学。 正如马克思所说：“人生就像大海，只有意志坚强的人才能到达彼岸。” 海伦设想给她三天光明，她会把这三天分成三部分。 见到老师、亲人、朋友，把他们的脸深深地印在脑海里； 第二天，她将参观博物馆，了解人类的真实面孔。 第三天，她将度过人类中最平凡的一天。
短短的三天告诉我们要珍惜生命。 谢谢海伦老师，您用自己的行动向我们证明了我们应该珍惜生命，不要自暴自弃。
四年级：洪智英
《如果给我三??天光明》读后感作文（四）
我看过很多书，但我这几天读到的世界名著——《如果给我三??天光明》是我最喜欢的，也是我感触最深的。 我很佩服海伦凯勒不服输、永不放弃对理想的追求。 因为一场大病，她失去了视力和听力，因为看不见也听不见，所以连说话都不会。 她在19个月大时失去了视力和听力等器官，但在19个月前她就能看到东西。 在她看不见的时候，她还记得家里优美的环境和父母温柔的笑脸，可见她的记忆力超强。
海伦凯勒小时候也很调皮。 她偷了钥匙，把妈妈和莎莉文老师关了起来！ 但她的勇敢、坚强和坚持感染了我。 她是一个不健康的人，而我是一个健康的人。 我刚上三年级。 我只学过语文、数学和英语。 我感觉很累。 妈妈帮我听写英文单词、中文句子和数学公式表，我很不高兴，还跟妈妈发脾气。 看完这本书，我脸红得像个大苹果。 从来不放弃任何学习机会的人，而我呢？ 与海伦凯勒相比，那简直就是天地之差。 她学过德文、法文、拉丁文等。但不知福中之福，遇到一点挫折就想放弃。
在第二十五章中，海伦凯勒希望自己能够奇迹般地拥有三天光明，她将这宝贵的三天分成了三部分。 她用这三天的时间，做了所有她想做的有意义的事情。 如果明天我失去了光明，我会用剩下的时间来回忆亲人的笑脸和这个美丽可爱的世界。
我想给世界上所有有能力的人一个忠告：善用你的眼睛，就像明天你会失去光明一样，珍惜你眼睛看到的一切。 同样，请珍惜其他感官，聆听美妙的音乐，聆听鸟鸣虫鸣，仿佛明天你将失去听力； 小心翼翼地触摸一切，仿佛明天你就会失去双手； 闻所有的花草的气味就像明天失去嗅觉一样。 充分利用你的每一个感官，敞开心扉去接受和探索这个世界！ 当你用美来看待身边的一切，世界就会用美回报你。
四年级：梁琳婷
《如果给我三??天光明》读后感作文（五）
《假如给我三天光明》一书记录了海伦凯勒的一生。
书中感人的故事总是鼓励我遇到困难和挫折时不要退缩。 海伦凯勒从小就失去了听力、视力和甜美的嗓音。 她也因为自己的不足而放弃，但很快又振作起来。 在莎莉文老师的帮助下，凭借超人的毅力，他不仅学会了说话，还学会了五种语言！ 她这一生，熬过了八十七个无言无语小学生作文，沉闷寂寞的岁月！ 一个人只要胸怀大志，朝着目标不懈奋斗，就不会被一些客观条件所束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！ 不屈不挠、锐意进取的精神，是海伦凯勒所拥有的。 我们祖国的接班人，更应该拥有这种美好的精神品质！
四年级：陈欣雅
《如果给我三??天光明》读后感（六）
快乐的暑假过去了，我没有读什么名著，老师设立了一个读书角，我找到了一本名著：《如果给我三??天光明》，我坐在座位上静静地读起来.
这本书的作者是海伦? 自幼身患疾病的凯勒，不知为何双耳失聪，双眼失明。 当她 6 岁零 9 个月时，安妮？ 当莎莉文老师走进她的生活，她仿佛看到了另一缕阳光，从此改变了她的人生。 海伦第一次见到莎莉文老师时，并不喜欢她。 有一次，她甚至把莎莉文老师锁在屋子里，让她爸爸不得不找梯子去见老师。 但后来，在莎莉文的诚恳开导下，她努力学习拼写“杯子”这个词，并逐渐爱上了莎莉文老师。 学了很多遍之后，莎莉文老师会放一些书，把单词拼写到海伦的手里。 海伦非常努力，进步很快。 但有时因为急于知道书的内容，她忍不住对莎莉文老师发火，而莎莉文老师并不介意。 在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐爱上了大自然和世界上所有的生物。 终于，经过不懈的努力，海伦终于学会了说话。 莎莉文老师一直陪着她，直到她结婚，才恋恋不舍地与海伦告别。 海伦一生取得了很多成就，在常人看来，也是一个奇迹。 比如，海伦20岁时上了哈佛大学，长大后获得了全国总统奖……海伦每进步一点点，她就倍受鼓舞，内心充满喜悦。 如果给海伦三天光明，第一天她就会把所有亲爱的朋友都叫到身边，久久地凝视着他们的脸，把他们内在美的外在印记深深地刻在心里，看着那些书人们阅读。 下午，他去森林徒步，陶醉在大自然的无限美景中。 第二天，海伦想看看转黑为白的动人奇迹。 晚上要在戏院里度过，不管剧情如何，因为我渴望看到每一个优美的动作，每一个滑稽的动作，由于我只有一场戏的时间，所以我只能看剧情，看记录在里面你的想法。 第三天，她会去花园，去贫民窟，去工厂，去孩子们玩耍的操场，享受阳光和快乐。 那些珍贵的东西，你是多久才拥有的。 平日里，丢了这本书，你会觉得很可惜。 这本书教会了我珍惜生命，懂得自强不息。 我们要学习她的精神，珍惜机会。 下学期的学习我们一定要更加努力！
四年级：马丹尼
《如果给我三??天光明》读后感（七）
这个周末看了一本书，书名是《如果给我三??天光明》。 这本书讲的是海伦。 凯勒的一生。 她又盲又聋，但她仍在学习。 她一生都生活在黑暗的世界里，没有声音，没有语言。 直到安妮。 莎莉文小姐的到来，让她的生命照亮了整个世界。
看完这本书，我觉得上帝爱我，给了我太多。 我们有眼睛要学习，海伦。 凯勒不得不用双手来学习说话。 我们用眼睛看书，她却要用手去触摸浮雕的笔记和文字。 我们可以很容易地互相交流，但她必须用手来表达或表达她内心的想法。
如果我们不好好学习，岂不是辜负了上帝对我们的希望？ 祂所赐给我们的东西应该给瞎子和聋子吗？ 还是上帝太偏爱视力正常的人了？ 又盲又聋的海伦。 凯勒的情况比我们的还糟。 但她可以成为著名作家，写出世界第一的励志书。 她是十九世纪杰出的人物。
同学们，我们要海伦。 凯勒作为榜样。 不管有什么样的困难，只要我们坚持不懈，努力去克服，我坚信没有什么是不可能的。
广东省惠州市惠阳区淡水镇第八小学四年级：雪儿梦琪
《如果给我三??天光明》读后作文（八）
寒假里，爸爸给我买了一本书：《如果给我三??天光明》。 这本书是美国作家海伦的。 凯勒的自传，写的是她自己——一个又聋又瞎的女孩的人生故事。 在莎莉文老师的帮助下，她勇敢地面对现实，凭着自己的意志和不懈的努力克服了种种困难，一步一个脚印地走上了成功之路，取得了常人难以企及的成就。
看完这本书，我很感动。 主人公在逆境中的奋斗和成就，让我深受感动。 为了学习说话，她经常将一只手放在喉咙上，用另一只手感受嘴唇的运动，同时发出各种声音。 在老师的指导下，她如饥似渴地模仿老师的动作，不到一个小时就学会了构成语音的六个基本音素：m、p、a、s、t、i。 也正是因为她的努力，她不仅掌握了书面语，还学会了说话，还学会了法语、德语和拉丁语假如给我三天光明 读后感，并从顶尖的哈佛大学毕业。 除了她个人的努力，我还从她的成功中读到她对所有帮助过她的人的感激之情。 在书中，她写道：如果给我三??天光明，第一天，我要感谢帮助过我的人； 第二天，看世界的美好，享受光明； 第三天，我会去看世界上的动物长什么样。 她还说：只有聋子才觉得听觉的宝贵，只有盲人才能体会到视觉的多重福祉。 由此可见，她充满了真挚的爱情和对生活的极大渴望。
海伦。 凯勒的经历和成就也深深地鼓舞着我。 她一个又聋又瞎的女孩子，竟然能学会这么多语言，真是不可思议！ 相比之下，我连一句英语都学不好，也无法用实力去面对困难。 我真的很惭愧！ 我必须问问海伦。 凯勒学习，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加坚强地面对一切困难，一步步走向成功！
四年级：朱一飞
《如果给我三??天光明》读后感（九）
《假如给我三天光明》是海伦凯勒在美国写的。 这是一本励志奋进、感动人泪流满面的名著。 合上书后，似乎还有淡淡的书香。 闭上眼睛，仔细想想，眼前似乎就出现了这样的画面……
1880年6月27日，一个活泼可爱的女孩诞生了，她的名字叫海伦·凯勒。 不幸的是，上帝做了一个艰难的决定。 一岁半时，她发高烧，双目失明。 她无法与他人交流，也无法聆听这个世界美妙的声音。 这一切的突如其来假如给我三天光明 读后感，冲刷掉了海伦凯勒对未来的美好希望。 一瞬间，美好的世界在她眼里显得那么无力，那么苍白，那么凄凉…… 她变了，变得暴躁任性。 或许，上天感动了她，为她关上了一扇门，又为她打开了一扇窗。 在她六岁那年，充满爱心和责任心的莎莉文老师为她点燃了希望之烛。 她的到来让海伦充满了期待…… 于是，海伦踏上了求学的航程。 在老师的培养和教育下，她读了很多书。 尽管凸出的盲文让她的手指流血，但她没有放弃，也没有退缩。 她继续阅读了数千本书。 终于，功夫不负有心人，她成功了！ 作为哈佛德雷科夫学院的毕业生，她实现了自己的梦想。
海伦用自己的行动向世人证明了战胜生命的勇气，诠释了用汗水浇灌，用乐观和毅力施肥，一定会开花结果的道理。 海伦用她的行动写下了奇迹。 一个残疾人都能创造出如此辉煌的奇迹，更何况是我们呢？ 与她相比，我们可能会感到自卑和惭愧——她在困难面前是多么的乐观、坚强、进取！ 她热爱生活，珍惜时间，争分夺秒学习，勇往直前。 回过头来看，我们不必为自己感到难过。 其实我们还有很多潜力可以挖掘！ 只要我们知道如何战斗。 斗争！ 快点！ 另外，我们也应该珍惜我们所拥有的一切，不要在失去之后才后悔。 世上没有后悔药！ 珍惜生命，珍惜时间，不要让时间从指间流逝。
让我们打开书的世界，用心与他们面对面交流吧！
四年级：快乐丫丫
《如果给我三??天光明》读后感（10）
马克·吐温曾说过：十九世纪有两个让世界惊叹的了不起的人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。
海伦凯勒虽然是个聋哑人，但她有着惊人的毅力，让我对她刮目相看。 也许有人会说：“没有人能理解那个寂静黑暗的世界会有多少凄凉和无奈，没有人能理解聋哑人的生活会有多少失望和抱怨。” 不，这是错误的。 的！ 《假如给我三天光明》告诉我们残者与强者的道理。
19个月大时，一场大病夺走了海伦的听力和视力，她被迫成为聋哑人。 这时，她的妈妈为她请来了家庭教师——安妮·沙利文。 莎莉文老师教海伦摸盲文和拼字，海伦心中充满了前所未有的喜悦，觉得自己的人生有了新的开始。 她拼命摸索着看盲文，不停地拼写单词和句子，好饿。 尽管她是个聋哑人，但她非常努力地学习以取得成功。 她想像个正常人一样，跳啊跳啊说啊笑啊…… 一阵大风从窗户吹进来，她坐在壁炉边，沙利文先生开心地跟她讲故事，做游戏。
是什么改变了她？
没错，就是沙利文先生！ 是她，减轻了海伦凯勒心中的重担，重新给世界带来了希望，打开了她心灵的眼睛，点燃了她心中的烛火。 它使她从黑暗走向光明，从孤独走向充满温暖，拥有开启知识的钥匙。 的确，海伦凯勒的一切都离不开她的老师。 是她塑造了海伦凯勒，将自己的一生献给了海伦凯勒，教她学习手语，上了珀金斯盲人学校。 去了哈佛，打败了自己。 是她让海伦凯勒无忧无虑地生活在爱情的喜悦和惊喜中，让生活中的一切都充满了爱，她不放过任何一个让海伦凯勒领略世间万物之美的机会。 是他默默无闻地改变了海伦凯勒，为海伦凯勒付出了一切。 事实上，莎莉文老师小时候的脾气和海伦凯勒一样坏，导致她在异国他乡生活，双目失明。 后来她来到珀金斯盲人学校，是校长阿纳诺西先生改变了她，让他成为了一个成功的人，他的眼睛也治好了。 正是这种爱的传递造就了海伦凯勒。 海伦凯勒，你很坚强，正如她自己所说：“我正在追随老师的脚步，我生命中所有美好的事物都属于她，我的才华、抱负和快乐，都是她的！”
佩服海伦凯勒，佩服她不自暴自弃、努力奋斗的品质！
浙江省杭州市江干区东城小学四年级：快乐宜家
