【第一次】
月考一般是一个月一次，每个学校或地区的考试时间和次数都不固定。 下面我们就来看看初中生月考作文介绍吧。
第一部分：第一月考中学生作文介绍
眨眼间，速度极快。 “距离考试结束还有十分钟！亲爱的同学们，还没有写好作文的同学们，请加快思路，开始写作吧！如果你们已经完成了试卷，请仔细查看！有距离下课还有十分钟！请加快速度！” 坐在讲台上的监考官一边说，一边扫描着每个学生的试卷。
“十分钟！哦不！！” 我感觉自己像被棍子打了一样，吓得满头大汗，焦急万分！ 看看其他同学，其他同学已经在悄悄查看试卷了，而我只是写了一个题目：“好想请你去太空旅行”。 看了这个题目，不知道怎么写。 我看了看表，还有九分钟！ 我惊呆了，差点晕过去，怎么办？
我开始调整自己的心态：“光冲不会有好结果的！安静点……”我写道“仰望星空，星空多美啊！想起神舟七号去的场景天空，我忍不住展开了想象的翅膀…… “嗯，我想了想，这个开头还可以吧！ 就写这个吧！
“现在！作文写完了吗？好！合卷！” 老师打了个手势，顿时，考场里一片喧哗，而我刚刚写完作文，紧张的心情顿时像轻烟一样烟消云散。 几秒钟后，我的论文也被收了。
周一公布成绩...
现在试卷已经发了，我最看重的就是作文了，因为这篇虚构的作文是我动笔10分钟就完成的！
“1号张锦旗83.5分！2号张宇轩76分！3号张黎明85.5分！” 啊! 成功！ 作文呢？ 一共30分，29分！ 只丢了一分！
我眯起的眼睛顿时流下了喜悦的泪水，我太幸福了！
第二部分：初一月考中学生作文介绍
“加油，加油……”随着一阵欢呼声儿童教育网，我不知不觉已经开始了800米运动长跑。
发令枪一响，我们便如离弦之箭一般冲了上去。 一开始，我充满了力量和信心。 因为我知道，这是初中生活的最后一次长跑。 这是考验我耐力的时候了。 我咬了咬牙，大步向前冲去。
渐渐地，我发现自己跟不上前面的同学了，拉开了距离。 当我下定决心奋力冲刺的时候，前面的同学就像是同极的磁铁，离我不远了。
于是，那道鸿沟就成了我遥不可及的河对岸。 跑了一半的距离，力气已经耗尽。 奔跑前，我告诉自己，一定要像身后有猛虎，前有黄金一样拼命奔跑。 在这个过程中，十虎难求，无数黄金也进不了我的脑袋。 我只觉得风从耳边吹过，汗水无情地从我的身上涌出，仿佛听到了老师和同学们的鼓励。 脑子一片混乱，但骨子里有一种力量在推动着我，提醒着我决不能倒下。 胜利的曙光就在另一边，理想高中就在对面。
那一刻，我凝聚了力量； 那一刻，我握紧了拳头； 那一刻，我屏住了呼吸； 那一刻，我冲过了终点线。 不管结果如何，我赢了，因为我的坚持，因为我的勇气，因为我没有放弃。 我瘫倒在操场上，急促的呼吸声盖过了周围所有的声音，心跳得极快。 身体有一种说不出的不适，心却无比的轻松、自由和得意。
初中三年，有过无数的欢乐和激动，但当风吹过体育中考的那一页时，我的心却隐隐感到火辣辣的。 正是这次痛并快乐着的体育中考，为我的初中生活增添了绚丽的一笔。
风吹过那一页，吹散了往日的烦恼和忧伤中学生作文指导，留下了美好的回忆。 风轻轻地吹...
第三部分：初一月考中学生作文介绍
随着国庆节的落幕，九年级的正月已经向我们挥手告别。 在这种每天两点一线求助的生活中，一个月的时间悄然过去了。 新学期伊始，我也为分班而焦虑，这让我更加坚定了要在九年级提高成绩的决心。 对于新的环境、新的老师、新的课程安排等等，经过这一个月的学习，我已经逐渐适应了。 与前两年相比，这次月考的成绩也有所提高。 更重要的是，在老师们的指导下，我学会了更好地运用所学知识，进一步养成了更好的学习习惯。
中文：持续弱势，语文基础还是不够努力，一次又一次失分。 但是这次考试最大的失误，其实就是大家普遍认为很简单的阅读。 看到写韩寒的时候，激动得连答案和思考能力都忘了。 每人得8分。 ，我只得了3分，正好是安静和连分的差距。 诗词鉴赏要加强，否则，高中数学，看得见就拿高分，看不出来几乎是零分。 方差太大中学生作文指导，是基础薄弱的标志。 还有就是要增加合成材料的积累。
数学：开学以来的主科，不断的脑力投入收到了必然的效果。 我们必须坚持僵局。 但是，有一个问题很严重。 除了最后9分，我将失去所有积分。 细节！ 一张试卷同题≥write only > marked 3次，你做错了吗？
Chinese: 这次作文没问题。 阅读没什么好说的，英语培训分为学校和自己，自己做的基本为零，全靠学校。 而别人做的比学校还多，你怎么不反省一下呢？ 挤出更多时间做格式塔阅读，读者赢天下！
物理：这次月考，第一道大题第一道题算错了，然后第二道题算错了答案。 高中数学，哎，小心点，小心点。 做题不多，高考难度低，不要钻难题。 老师好，跟着老师，管饭吃！
化学：开学主修科目之一，但基础薄弱，需加把劲。 这次考试，结果明明脑子里飘着正确答案，却写了别的答案，结果丢了N分。 这是审查不平衡和细节不足的结果。 多背，多思考，多做题！
生物：弱项之一，这次逃过了，比预想的要好。 即使你学得没意思，也要认真听课，认真完成作业。 这门课跟老师可以搞定，但是你付出的不够。 另外，想太多了，明显的答案就出来了，还想当然的把自己认为可能但又有些自相矛盾的答案写了下来。 另外，填空仍然不足以描述类型。
在以后的学习生活中，任重而道远，良好的学习习惯是成功的保证。 我的目标是不丢掉我在所有考试中后悔的分数。 学而不思，就是食而不用。 相信以良好的学习态度对待学习中的问题，经过自己的思考和总结，一定会提高自己的学习质量。
