参考答案
1 两首古诗
1. 会写字
诗词（古诗词） 村落（山村村落）
童（童年）绿（绿松石绿）
碧（碧绿草）妆（妆）
丝绸（丝巾丝瓜）剪刀（用剪刀剪）
2.在括号前写出单词的读音
古诗（shī）村（cūn）居
妆（zhuāng）醉（zuì）
丝 (sī) 带切 (cái) 切
3. 阅读并记住
河堤柳条
吹春风吹妆打扮
4. 和弦字
散 sǎn（分散） sàn（走）
像 sì (好像) shì (喜欢)
5.同义词
Return—return to cut—cut out of school—放学后
6.反义词
早晚忙闲高低细粗
七、古诗词领悟
“村庄”
(1)单词理解
村民在农村生活时看到的景象。
醉了醉了，醉了。
轻拂堤岸的柳树像柳树一样轻抚着堤岸。
放学后。
春雾是春季水份和植被蒸发形成的雾状水汽。
风筝泛指风筝，是用纸做成的形状像鹰的风筝。 风筝鹰。
(2) 翻译
农历二月，村边的小草渐渐发芽长大，金莺飞来飞去。 柳树上长满了绿色的长枝，随风摆动，仿佛在轻轻抚摸着堤岸。 水汽蒸发，草木凝结如烟。 柳树似乎陶醉在这美景之中。 村里的孩子们放学后急匆匆地跑回家，趁着东风把风筝放上了蓝天。
(3)《村居》一诗描述了诗人在乡下生活时亲眼所见的景象。 诗人勾勒出一幅生机勃勃、色彩斑斓的《乐春图》。 全诗充满生活情趣，诗情画意。 诗人用动静结合的手法，充分揭示了早春二月的生机勃勃。 这首诗文笔清晰，用词简洁。 全诗洋溢着欢快的情绪，诗句流露出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
《杨柳颂》
(1)单词理解
碧玉 绿色翡翠。 这里比喻春天柳叶嫩绿。
化妆装饰，打扮。
一棵树满树。 一满一满。
一根丝绸做的绳子。 这是指柳条状的丝带。
裁剪。
喜欢，喜欢。
(2) 翻译
高大的柳树上长满了翠绿的新叶，柔软的柳枝垂下，像万条绿色的丝带轻轻飘动。
这薄嫩的叶子，是谁巧手裁出的？ 原来是二月和煦的春风，像一把灵巧的剪刀。
(3)《柳颂》诗的前两句分别描写了柳树的整体形象和万千垂枝。 第三句，在发问的同时，有意无意地写出了整齐划一、娇嫩的青柳。 叶，三句描写柳树的不同侧面，每句都有内容，笔画也各有特色。 此外，诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法，咏柳歌颂春天，歌颂春天的勃勃生机和大自然的无穷创造力。
8.课后习题答案
《村居》这首诗描写了诗人住在乡下的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。 早春二月，草长莺飞，杨柳吹堤，孩子们兴致勃勃地放着风筝。 有景、有人、有事，充满了生活的情趣，勾勒出一幅生机勃勃的“春暖花开图”。
《柳歌》中的柳树，枝条苍劲有力，枝条纤细柔软，还冒出黄绿色的新芽。 微风一吹，无数的柳枝随风摇曳，像一条条绿色的丝带，轻轻飘扬。
9.阅读并填写。
草长莺飞二月天，吹堤柳醉春烟。
薄叶不知谁剪，二月春风似剪刀。
2寻找春天
1.我会写组词
冲（冲动冲出）find（寻找并询问）
aunt (阿姨女孩) mother (女孩阿姨)
Spit（吐出）Willow（柳树柳枝）
swing（秋千）桃花（桃树桃花）
杏（杏花杏）
2.在括号前写出单词的读音
冲出去 (chōng) 棉袄 (ǎo) 盖 (zhē)
嫩芽（nèn）解冻（jiě）触（chù）
3.容易错别字
“彐”的上部是“彐”；
“刘”的右边是“毛”；
“当”为上下结构，第七笔“ㄋ”
4.同义词
探索 - 伸手 - 触摸寻找 - 寻求
害羞-害羞小心-严重解冻-融化
掩盖——掩盖
5.反义词
害羞-大方 小心-马虎
6. 和弦字
西藏 cáng（隐藏）zàng（宝藏）
Chong chōng (冲出) chòng (to)
走 bēn（跑）bèn（逃）
七、词语搭配
脱下棉袄，冲出家门，到田野里寻春
一朵野花一个音符害羞的小女孩
解冻的小溪仔细看
8.好句的积累
(1) 春天像一个害羞的小姑娘温暖的近义词，鬼鬼祟祟，躲藏起来。
(2)有一两朵早开的野花，是春天的眼睛吗？
(3)她在柳枝上荡秋千，在风筝的尾巴上摇啊摇； 她在喜鹊杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑……
9.文本分析
春天来了，她像一个害羞的小女孩，悄悄地向我们走来。 本文的主题是呼唤我们——寻找春天！ 我们去校园里找找吧，说不定能找到操场边刚探出头来的小草； 风筝摇摇晃晃； 当我们翻开课本，就会发现课文插图中春天的影子； 当我们阅读课文时，会觉得自己就是脱下棉袄，冲出家门，奔向田野的孩子，体会寻找春天的渴望，发现的喜悦春天。
课文语言优美，富有童趣和文学色彩。 作者把春天比作一个小女孩。 她害羞，所以她躲啊躲； 她很漂亮，有绿色的眉毛和彩色的眼睛。 兴奋地荡秋千、叫喊、大笑……
10.课后练习
大声朗读课文：告诉我孩子们找到了什么样的春天？
参考答案 春天就像一个小女孩，她害羞，躲躲藏藏； 她很漂亮，有绿色的眉毛和彩色的眼睛。 她活泼好动，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡秋千，兴奋地大喊大笑。
阅读下面的句子并尝试如何更好地阅读它们。
◇小草从地里探出头来，那是春眉吗？
◇春天来了！ 我们看到她，我们听到她，我们闻到她，我们触摸到她。
首句中的“檀”字形象地形容了“小草”，“眉”字表达了春天的勃勃生机。
第二句中的“见”、“听”、“闻”、“触”分别从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述了春天来临之际的景象。 重读“看”、“听”、“闻”和“触”。
3条开满鲜花的小路
1.阅读和选择。
花邮差先生原来是一棵大树
邮局的东西夫人感到惊讶
去年快乐 漂亮的礼物
2.我会写组词
fresh（花）（fresh）（鲜红）（bright）
邮件（邮件）（邮票）（邮局）（邮件）
交出（交付）
成员（团队成员）（员工）（演员）（学生）
Original（原始）（草原）（高原）（原因）
叔叔（叔叔）（叔叔）（叔叔）（姑姑）
局（邮局）（主任）（情况）（出）
桩（土墩）（沙桩）
礼（礼）（礼）（队礼）（军礼）
3.容易错别字
(1)在括号前写出单词的读音。
包（guǒ）一束（duī）
郁闷(sàng)花籽(zǐ)
4. 和弦字
植物 zhǒng（种子） zhòng（植物树）
奶奶在花盆里种了 (zhǒng) 牡丹种子 (zhòng)。
5.同义词
郁闷 - 遗憾 - 精彩 快乐 - 快乐
巧合 - 巧合 惊讶 - 惊讶 很快 - 很快
多彩 - 多彩
6.反义词
沮丧 - 开朗 - 悲伤
辉煌 - 沉闷
七、词语搭配
一个包，一束粒子，一条路，一片花
寄包裹，收包裹，骑摩托
五颜六色的鲜花美妙的礼物
说惊喜，问惊喜，开心跳
8. 好句子
(1) 啊，通往松鼠太太家的路变成了一条开满鲜花的小路。
(2)松鼠太太走出门，看到门前的小路上开满了鲜花，小松鼠、小刺猬、小狐狸在上面快乐地跳着。
九、正文主要内容
《开满花的路》以童话的形式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生送包裹，包裹破了，鼹鼠先生不知道是什么东西的故事。 春天来了，路上满是鲜花。 每个人都认为它是如此美丽，并称赞它是“多么美妙的礼物”。 《开满花的路》是一个充满童趣的温馨浪漫童话故事。 它运用拟人化的修辞手法，讲述了长颈鹿叔叔给鼹鼠先生寄了一个邮包，而鼹鼠先生不知道里面的种子是什么的故事。 ？ 我去问松鼠太太。 当我到达松鼠太太家时，发现包裹是空的。 松鼠太太在包裹上发现了一个小洞。 春天，有一条开满鲜花的小路通向松鼠太太的家。 故事虽然不长，人物对话简单明了，却为孩子们营造了浪漫温馨的氛围。 小路上，鲜花簇拥，花香扑鼻，美不胜收！ 这花是谁种的？ 悬疑有趣的故事情节能吸引孩子的注意力，生动简洁的语言易于孩子理解、记忆和学习。
10.文字主题
这篇文章讲述了长颈鹿叔叔送给鼹鼠先生的花籽，被鼹鼠先生在路上不小心掉落的故事。 次年春天，出现了一条满是鲜花的小路，把花香和幸福带给了每一个人。 展现了小动物们和谐共处的美好景象。
11.课后习题答案
(1)阅读全文，注意虚线部分。 再看课文中的插图，说句例句之类的话。
示例 1
◇门前大片五颜六色的鲜花盛开。
◇房子旁边有一条曲径通幽的小路。
◇山坡上有茂密的森林。
◇村外有一条明河。
示例 2
◇门前大片五颜六色的鲜花盛开。
◇房子旁边长着一大片绿色的灌木。
◇山坡上长着一大片绿草。
◇小路上走着一群快乐的动物。
(2) 文中的奇妙恩赐指的是什么？ 为什么它被称为美妙的礼物？ 连接生活，谈谈还有哪些“奇妙的礼物”？
答案中的“美丽的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠先生的花种。 因为花种也是幸福的种子，长颈鹿把幸福传递给了鼹鼠，而痣又在不经意间把幸福传递给了大家，所以是一份绝妙的礼物。 能给他人带来快乐、能温暖人心的礼物都是美好的礼物，比如给环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子们在寒冷的冬天收到热心人捐赠的棉衣，还有给疲惫的妈妈们带来一盆热腾腾的洗脚水……
第四课
1.我会写的单词和短语
邓（邓氏）（邓姓）（邓氏）
植物（植物）（植物）（植物）（栽培）
格（外）（格）（通）（表）
cite（吸引）（引用）（引号）（引流）
注意注意注意注意
full（满意）（满分）（full）
休息一下
呼吸（呼吸）（呼吸）（消息）（信息）
2.读、读、填
植物园公园额外休息柏树
小心直汗珠入眼
天空湛蓝万里无云
3. 和弦字
difficult nán（困难） nàn（灾难）
感觉jué（感觉）jiào（睡觉）
行 xíng (no way) háng (bank)
de（好）dì（目的）
Lu lù（露） lòu（露脸）
4.同义词
格外小心-格外小心
强 - 强 美 - 漂亮
天空晴朗-万里无云，精神振奋-精神振奋
5.反义词
小心—马虎直—弯
美丽 - 丑陋 强 - 弱
无云 - 阴天 多云 - 意气风发 - 无精打采
6.单词搭配
一个树坑，一棵柏树，一道风景
壮树苗，绿树成荫
满意的微笑美丽的风景
精挑细选挖树坑津津有味
七、积累好句子
1、只见他手里拿着铲子，兴致勃勃地挖着一个树坑，额头上布满了汗珠，依旧不肯休息。
2、他精心挑选了一棵粗壮的柏树树苗，小心翼翼地搬进树坑里，用铲子填上几铲土。
3、如今，他亲手栽下的柏树已经长大，成为天坛公园一道亮丽的风景线。
八、问题总结
(1) 想想他是怎么种树的？
他先挖了一个洞，然后仔细挑选了小树苗，然后用铲子填满了泥土，终于看到小树苗不直了，又把它们扶正了起来。
(2)从课文中你觉得他是一个什么样的人？
从这一点上，你可以感受到他是一个认真、执着、一丝不苟的人。
(3) 为什么说这棵树成了天坛公园一道亮丽的风景线？
“风景好”就是树木茂盛，因为是爷爷种的，给我们树立了绿化环境的好榜样。
第二单元知识整理与填空
参考答案
文本5 雷锋叔叔，你在哪里？ 1.给我能写的单词和词组) (体温) warm (温暖) (加热) (暖空气)
2. 和弦字背 bēi（背包）bèi（背书）Zeng zēng（曾孙）céng（一次）
3. 字peak（山峰）形合字组（job）change（变）back（背）front（尖）yesterday（昨天）bend（弯曲）risk（风险）
4. 同义词 晶莹-清晰的脚印-痕迹老-旧
5.反义词??温暖-寒冷清澈-浑浊
出现——消失——老——年轻
六、解泥字：因泥而行，不易行。 晚年：晚年。 荆棘：泛指丛生于山区的带刺小灌木。 水晶：明亮透明。 寻：寻找。
7、成语 长溪曲径，蒙蒙细雨温暖的近义词，老太太，晶莹剔透的露珠，和煦的春风
八、根据课文内容填空 1、人们用“哪里有爱心，哪里就有雷锋叔叔”来说明雷锋叔叔做了很多事。 他死后，毛主席为他题词：“向雷锋同志学习”。 2、我们（沿着）长流，（沿着）曲径通幽，（乘）着和煦的春风，到处（寻找）雷锋的足迹。 哪里需要（爱心），雷锋叔叔就在哪里。 雷锋（抱着）迷路的孩子，（冒着）细雨。 （背）老太太，（踩）路上的荆棘。 九、读书训练乘着暖暖的春风，我们环顾四周。 啊儿童学习网，我终于找到了——哪里需要献爱心，哪里就有雷锋叔叔出现。 1.写出下列词语的近义词。 温暖——（温暖）无处不在——（无处不在）寻找——（寻找） 2、“需要爱的地方，雷锋叔叔就会出现。” 这句话的意思是(A) A. 在人们需要爱的地方，就有像雷锋叔叔一样热情、乐于助人的叔叔阿姨。 B、雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
文 6 千千糕 1.给我我会写的词句（买书）（买菜）器具（工具）（文具）（家具）sweet labor）（toil）（labour）
2. 为下划线的单词选择正确的发音 好奇 (hào) 种一棵树 (zhòng) 得到 (dé) 喜欢 (hǎo) 种子 (zhǒng) 天空 (kōng) 音乐 (yuè) 绽放 (shèng)
3. 同义词 Curiosity - Strange, Special - Special Ordinary - Ordinary Taste - Taste Indeed - Indeed
4.反义词特殊-普通-不寻常
5、理解文字的好奇心：对不懂的事物感到新奇和感兴趣。 特别的：与众不同的； 异常。 确实：绝对真实，确实如此。 6． 按外貌写单词 AABB：平凡、常细心、认真
7. 在括号中填写适当的量词。 一块年糕，一根甘蔗，一棵野菜，一粒种子，一张桌子，一滴水
课文 7 一匹优秀的马 1.给我能写的字 )(条纹)(指纹)喜欢(好像)(形象)肖像)场景(风景)(风景)(美丽)缠绵(乡愁)(爱)( lover) willing (willing) (giving up) (giving up) 乞求 (demanding) ) (request) (pursuit)
2.复音字shě（不放弃）shè（宿舍）
3. 近义词 反常——特别突出——辉煌
傍晚——傍晚散步——散步可爱——可爱柔软——柔顺
美丽——美丽而不寻常——很不情愿——不情愿
弹跳，弹跳，弹跳
4.反义词晚上-早晨可爱-可恨
美丽—丑快乐—伤心释放—异常扣—正常跳跃—安静
不情愿地走开
5. 优秀的文字理解能力：非常好； 超出平均水平。 郊区：城市以外的地方。 冒：浮上来。 郁郁葱葱：郁郁葱葱的草木。 软：柔软； 不难。 不正常：很：特别。 舍不得：形容舍不得离开。
6. 配词An evening a green carpet a willow tree a branch a horse a soft green carpet beautiful scenery a splendive horse 细长的树枝a(green) and (soft) grass
（香）和（美）花
七、照原样写句子 1.路的一侧是一片田野，郁郁葱葱，非常可爱，像一块柔软的绿色地毯。 天上的星星就像孩子的眼睛。 2.边看边走。 我们走了很多路，但还是舍不得回去。 妈妈一边做饭一边听音乐。 3.我回来早了！ 我家乡的风景真美！
第三单元知识整理与填空
参考答案
扫盲1神州谣
1. 给我能写出海峡友谊的词句
2.在我能认识的词上加上拼音组成词 Zhouzhōu（神州、苏州、九州） Yongyǒng（涌现、涌入、涌动） Feng fēng（山峰、高峰、高峰） Shrug sǒng（站立、耸肩、塔 进入云）bay wān（台湾、海湾、港湾）ge gé（隔壁、隔壁、分离）xia xiá（海峡、峡谷、三峡）yǔ（与、给予、参加）lu lù（陆、大陆、内陆）您yì（友情、友情、友情）thick nóng（厚重、浓眉、浓茶）qiqí（整齐、对齐、对齐）Fen fèn（奋斗、努力、努力）Fan fán（忙碌、沉重、繁荣）Rong róng（荣耀、荣誉、虚荣）
3. 多音字long cháng（长） zhǎng（长大）fā（发现）fà（发）
4.同义词：友情-努力拼搏-振奋富足-繁荣昌盛
5. 反义词 Prosperity - Depression Energize - Depression
六、本文主题本文介绍了祖国如画的山川，包括黄河、长江、长城和珠峰。 台湾是我们国家的一部分。 最后，祝祖国繁荣昌盛，民族团结。 表达了对祖国大好山河的敬仰，对祖国无比的热爱。 扫盲2传统节日1.post tiē（海报）（贴）（贴）（贴心）（贴心）street jiē（街道）（沿街）（街上）（路灯）boat zhōu（龙舟）（捕鱼） boat））（轻舟）（划船）aiài（艾草）（艾子）（灸）（艾香）尊jìnɡ（敬爱）（敬礼）（敬酒）（敬）转zhuǎn（转身）（转） around) (turn around) ) (transfer) group tuán (group member) (reunion) (unity) (dough) hot rè (love) (hot water) (hot and cold) (hot) noisy nào (lively) (playing) （闹钟）（闹）
2.在我能认得的词上加上拼音组成词Chuanchuan（传统、传说、传言）Tongtǒng（统一、总统、统一考试）Xiaoxiāo（元宵、小夜、今晚）Xiangxiàng（胡同、胡同、胡同口）祭祀jì（祭拜、公祭、祭文）tang táng（堂堂、礼堂、表弟）乞qǐ（乞讨、乞求、乞巧）巧巧ǎo（灵巧、巧手、巧手）Lang láng（新郎、大夫、儿子）cake bǐng（烧饼、画饼、豆饼）鉴赏shǎng（玩鉴赏、欣赏、奖赏）菊花jú（菊花、黄菊、黑菊）
3. 复音字传 chuán（传说）zhuàn（传）重zhòng（重量）chóng（重复）
4.近义词眨眼-转眼重逢-团圆热闹-嘈杂
5. 反义词
扫盲三、“贝”的故事 1、我会写的词句)(钉子(乌龟)(甲虫)骨(骨头)(骨干)(骨灰)(龙骨)钱(钱包)(纸钱)(价钱)(工钱)货币(钱)(纸钱)(硬币)(外国) currency) and (with it (participate) give (different) wealth (money) rich (wealth) close (related) switch (close) (关闭)
2. 复音词组 bone gǔ (bone) gū (flower bone flower) drifting piāo (drifting) piào (beautiful)
3.同义词保护-care for beauty-美丽珍贵-precious like-love
4. 反义词 古代—现代保护—破坏 开放—封闭 喜欢—恨珍贵—普通 容易—困难
5、按意思写保护二字：尽力爱护，以免损坏。 珍贵：价值巨大； 意义深远； 宝贵的。 饰品：饰物。 携带：随身携带。
扫盲4中国菜 1.给我我会写的词句（烤火）（烧烤）鸭（鸭）（鸭蛋）（小鸭）（鸭梨）肉（羊肉）（牛肉）（肥）（鱼）鸡（鸡）（鸡）（公鸡）（母鸡）鸡蛋
2.多音节词fried zhà（爆）zhá（炸）
3.本文介绍了菠菜沙拉、生煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱炒羊肉、香菇炖鸡、蒸饺、炸酱面、小米粥等11种中华美食, 和鸡蛋炒饭。
4.课文主题本文介绍了我国的几种美食，涉及各种烹调方法：凉拌、生煎、红烧、烤、煮、炖、炸、蒸、炸等，让我们了解中国美食文化和激发爱和钦佩中国food.5。 炒、烤、炸、炖、炸、蒸、水煮炒鸡蛋、炸土豆丝、炸豆芽串、烤鸡、烤鱿鱼、红烧肉、红烧鱼、红烧茄子、炸肉丝、炸肉丝、炖鱼铁锅、炖排骨、炖母鸡软炸里脊、炸油条、炸牛排薯条、炸咸鱼、炸豆腐、蒸鸡、包子、包子、关东煮、红薯、粥
本文标签：雷锋
