“最好的作品”只能用新奇的想法和深入的思考来写
泉州网6月22日电（记者曾从红）2019年中考作文题目是《最好的作品》。这道作文题不仅“接地气”，而且充满了“正能量”。从什么角度看能拿到高分？题目反映什么方向？《泉州晚报》特邀我市一线教师进行分析解读。
充满开放性，大量的材料可以开采
郑中生（泉州市华人带头人、泉州七中校长助理）
2019年福建省中考作文仍以材料加命题的形式呈现。材料提示清晰，切题，非常贴近学生生活，充满开放性。《最好的作品》要抓住标题中的关键词“最好”，写什么是最好的作品，为什么是最好的作品，对自己的成长有什么价值。
“作品”既可以是“有形的”，也可以是“无形的”。虚实结合相得益彰，蕴藏着海量的素材有待挖掘。作文题目的引入，对考生的写作方向有着明确的指引。它需要候选人关注自己，努力克服困难，寻找成长道路上的烙印。最好的作品，一定是成长路上的重要“路标”，对学生的成长之路有着弥足珍贵的影响。
从文体上看，大部分考生可能会选择写叙事文。写之前先想一想，谈作品时不要想着自己的爱好，比如写琴棋书画，或者写文章、做工艺品，停留在表面上表达一个具体的作品，描述自己是如何练习的它，但不注重习惯的养成或素质的磨练。
一场文体赛事可以成为你最好的作品，从中学习健康的沟通，在成长的道路上积聚力量；一份旅行攻略可以成为你最好的作品，你可以从中学会选择，让世界与生活的美好融为一体。相反，你也可以做出“最好的作品还在路上”的意向，无论如何都要迎接挑战，最终完成“最好的作品”。
总之，作文题越简单明了，越难写，对考生的人生感悟能力要求也越高。在平凡的写作中，多关注生活，做一个充满活力的人。只有热爱生活、拥有生活的学生，才能写出温暖的文字。
考生有话要说，考思维广度
赖荣荣（泉州一中初三语文备课组组长）
近年来，福建中考作文命题形式出现了材料加题的形式。题目是对材料的一种限制，阻止了学生无限制地扩展对材料的理解，而材料又能启发学生的思维，为学生提供思考的依据。题型一般有利于考生对题目的把握和发挥。今年的作文题内容贴近生活，保证了每位考生都有话要说，但要想作文脱颖而出，视角尤为重要。
今年的作文题目是“最佳作品”，评审的第一个关键词是“作品”。什么是“作品”？材料中有暗示：“要么有形，要么无形”。有形作品可以是一幅画、一段乐曲、一件物品、一件工艺品等；无形作品可以是事件、场景或精神；孩子是父母的作品，学生是老师的作品等等。考生可以从“有形作品”的角度入手，但要拿高分并不容易；如果能从“无形作品”的角度去构思，思想的深度会更有吸引力。
评论的第二个关键词是“最好”，强调“作品”的意义和价值。说明这样的“作品”代表着进步作文最好的作品，对人有积极的影响。另外，材料中的另外一句话，“可能有你心目中最好的作品，也许最好的作品还在追求的路上”，也能带给考生思考。考生可以写自己最好的作品是什么，也可以写自己理想中最好的作品会是什么样子，也可以写自己如何努力追求最好的作品。甚至进一步思考，不同的人，不同的感受，对我来说是“最好的”，对别人也是“最好的”吗？那么，什么样的作品才能符合大众的审美，被称为“极品”呢？
总之，材料和题目相辅相成，考生很容易确定自己写作的内容和意图。但是，要想真正写出有感染力的文章，考生需要具备一定的思维高度和广度，需要有自己独特甚至新颖的见解。这对考生来说势必是难点，但也是试题选择功能的体现。
每个人写作的角度不同，角度多
吴文静（福州师范大学泉州附中初三语文备课组组长）
考试作文一般由题目、材料、要求三部分组成，但并不是每一道作文题都会同时出现这三部分。今年的中考作文题辅以命题和材料，“在成长的路上家庭教育，我们要克服重重困难，努力完成各项工作。无论是有形的还是无形的，都是我们成长的痕迹成长。这其中，或许有你心目中最好的作品，或许最好的作品还在追寻的路上。” 要求“最佳作品”称号，考官不为考生设置关卡，充分体现了“一切为了学生”的理念，很好地诠释了义务教育。
谈谈个人对叙事写作的看法。资料中设定了“最好的作品”的前提作文最好的作品，即通过克服困难后的作品（有形或无形）记录成长的印记。考生可以在三个问题上构思自己的作文：最好的作品是什么？为什么这是最好的作品？如何完成这个最好的作品（困难课程）？
很多考生在构思时，往往会对外指代“作品”，比如一幅画、一次活动等，而忽略了“作品”也可以指代自己，比如“我是我最好的作品”，写关于成长路上遇到的任何困难或迷茫，通过自我反省，自我修正，自我成长。很多考生在构思时也把“我”作为“作品”的塑造者，却忽略了“我”也可以是“塑造者”，比如“我是父母最好的作品”，写“作品” ” 父母在我成长的道路上如何教育我，让我越来越优秀，表达我对父母的感激之情。
总之，中考作文题的目的是让考生“心中有数”，但也可以“每个人的写法都不一样”。
