《童年》优秀读后典范作文5
大家读完一本书，心里肯定有很多感悟，需要对自己的收获写一篇读后感悟。那么读后感怎么写才更有感染力呢？以下是小编为大家带来的5篇《童年》优秀读后范文，供大家参考！
《童年》优秀读后感1
《童年》一书的主人公是阿辽沙。其主要内容是可怜的阿廖沙三岁丧父，失去了慈爱的父亲。他跟着妈妈和奶奶来到了爷爷的小染坊。
这是一个充满仇恨的家庭，笼罩着强烈的小资情调，这是一个令人窒息的家庭。从此童年 优秀读后感，黑暗的生活落在了阿辽沙的头上。外祖父非常暴躁的脾气经常打外婆和阿廖沙，给阿廖沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。为了争夺财产，阿辽沙的叔叔们断绝了亲情。他们暴躁、脾气暴躁、贪财、自私……他们的家中弥漫着人与人之间激烈仇恨的迷雾。阿廖沙每天都过着提心吊胆的生活，只有母亲和祖母疼爱着他。但他的母亲也在他十一岁那年去世了…… 后来，阿辽沙结识了自己的挚友——“小吉普赛人”，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。然而，好景不长，穷人“
主人公阿辽沙没有被生活的艰辛、痛苦和屈辱所淹没，他充满信心，艰苦奋斗，冲破种种障碍和不幸，不断探索新的生活。颜色。本书不仅艺术结构严谨，人物刻画也非常出色。
在《童年》中家庭教育，高尔基成功地运用了多种艺术手法塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残忍自私、阴险暴躁的爷爷、贪财的叔叔、冷漠的母亲、慈祥善良的奶奶、快乐能干的吉普赛人、勤劳能干的老工匠格里戈里、开朗可爱的保姆叶夫根尼亚。在这些人物中童年 优秀读后感，奶奶和爷爷给读者留下的印象最为深刻。外婆形象是俄罗斯文学史上最生动、最富有诗意的女性形象之一。她是伟大母亲的象征，也是俄罗斯苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事和跳舞。她有爱心、善良、坚强，即使在非常嘈杂和混乱的情况下，她也能把人吸引到她身边，为艰苦窒息的生活增添欢乐的气氛。在书里，
《童年》优秀读后感2
明媚的阳光下，我又看完了《童年》，不由得向往阿辽沙的童年生活，为自己的行为感到愧疚和惭愧。
阿廖沙是一个懂事调皮的男孩，在他身边是严肃的爷爷，和蔼可亲的奶奶，温柔美丽忧郁的妈妈，暴躁的继父，单纯聪明调皮的“小慈刚”，“奶奶”绿油油的老太婆，还有脾气暴躁、自私自利的二叔……他每天都生活在别人的争吵中。
阿廖沙的童年是快乐的，他们编织草鞋，玩“草鞋大战”，睡觉前奶奶给他讲故事，“小刺岗”给他讲有趣的事……他的童年是黑暗的，他被爷爷打了带着鞭子，几天不能下床……他的童年也很艰难。为了赚钱，他上街讨饭，下雨的时候，他去一个小岛上偷木头卖钱……
与阿辽沙的童年生活相比，我感到无比惭愧。在我们现在的生活中，不需要我们努力工作赚钱，而是父母努力工作赚钱。周末和节假日可以出去玩。我们伸开衣裳，张开嘴巴，过着无忧无虑的生活，但我们仍不满足，还有更高的要求。父母的辛劳，我们从来没有感受过、理解过、满足过、满足过。对于更多，我们的要求永无止境......
我们要学会珍惜，珍惜眼前的幸福生活，一定要明白“珍惜”二字的含义，珍惜我们已经拥有的一切，珍惜身边的一切，不要让他白白失去。例如：我们不应该浪费饭菜，因为这也是农民伯伯的心血。珍惜自己的学习环境，想想阿廖沙，他的知识都是他爷爷传授的，甚至可以说还不到我们的十分之一。现在的我们，在这么好的学习环境下，怎能不珍惜呢？我们不应该“好好学习，天天向上”吗？
因此，我们现在拥有的是宝贵的，我们不能浪费。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。以后我们会好好珍惜的，它会让我们懂得很多，懂得很多，即使死后，人们也会赞叹：“她是一个懂得珍惜的人，我们要向她学习！”
《童年》让我明白了很多。
《童年》优秀读后感3
每个人都有童年，每个人的童年都不一样，但是，我们每个人的童年都像高尔基一样贫穷吗？不，我们没有，我们是家里的独生子，是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，他的家庭也没有我们幸福。
高尔基从7岁起就没有父亲，与母亲和年迈的奶奶生活在一起。其他孩子有新衣服，但高尔基没有。高尔基只有几件打了补丁的衣服和一个书包。不过，高尔基并没有埋怨母亲，而是更加努力地学习，准备孝敬勤劳的母亲。
《童年》一书记录了高尔基童年的一些故事，中间带着点辛酸，还有做人的真情：真佩服高尔基能在这样艰苦的环境中成长。
高尔基年轻时非常喜欢数学。在一次数学课上，老师给班上的学生提了一个问题。问题是：“1+2+3+4+...+100=？” 很着急，只有高尔基算了算，等于5050。从此老师不会再因为家境贫寒看不起高尔基一家，而是觉得高尔基在数学方面很有天赋。
我们应该向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思齐”。
《童年》优秀读后感4
阳光明媚，花开得恰到好处；小草懒洋洋地躺在地上，风筝悠闲地在天上飘着……这大概是很多人共同的童年回忆吧！但是《童年》让我看到了不一样的“人之初”。
他三岁丧父，寄居在爷爷家——一个濒临破产的小染坊老板，两个叔叔也为家产争吵不休。暴躁、贪婪、自私，人性中的种种丑恶，在这个俄罗斯小资产阶级家庭身上体现得淋漓尽致…… 俗话说：“近朱者红，近墨者黑。 “ 小阿廖沙长大后并没有成为一个平庸的人。小资主要是受外祖母的影响——整个黑暗的童年生活中唯一始终亮着的最亮的灯。与祖父家中其他平庸而爱抱怨的人不同，阿辽沙的祖母永远是饱满而热情的。她教小阿廖沙什么是对什么是错，
生在一个平静安逸的年代，除了父母的呵护，爷爷奶奶的疼爱，还有老师和同学的呵护……我很难想象自己有过这样不堪入目的童年。“人之初，性本善”。我一直以为世界应该是美好的。为什么会有贪婪和自私？为什么会有贫穷和饥饿？互相帮助，一起过上幸福的生活不是很好吗？太多的纷争和混乱？也许我太天真了！“有人的地方就有江湖”，孩子们往往是把这个“江湖”看得最透彻的人。《童年》中，两个叔叔为家产争吵的丑陋，爷爷奶奶互相关心小气的丑陋，继父酗酒殴打母亲的丑恶……各种丑恶，人生百态。犹如浓稠不溶的墨水，肆意泼洒在天地的最深处。
作者的外婆是天使的化身。奶奶虽然再穷，但留给作者的是为家人补衣的美丽，油灯下给孩子们讲故事的美丽，被无理对待后依然关爱每一个生命的美丽由家人... 最黑暗的地方，也有最亮的光。而祖母之光，让我们重温生命之初的美好、乐观、积极。这些是对生活的态度，这是我们自己生活的责任和享受。
学会微笑！生活就像一面镜子，不管它是木头的、黄金的还是钻石的，重要的是只要你愿意对它微笑，它也会让你成为辉煌的赢家。
《童年》优秀读后感5
最近看了高尔基的书《童年》，书中生动地描绘了主人公阿辽沙悲惨的童年。
阿辽沙双亲双亡，外公非常暴躁，只有外婆疼爱他。爷爷很不喜欢他，两个舅舅更讨厌他。在这样恶劣的环境下，他挺过来了。其实阿辽沙的原型就是高尔基本人，高尔基用阿辽沙这个性格来形容自己的童年。这让我深深体会到那个时代人的丑恶嘴脸。与我们现在相比，高尔基的童年是多么的凄惨啊！
能得到父母的宠爱，我们是何其幸运。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；回家就有大鱼大肉等你品尝；你要什么，我给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地教训教训那个人。那么高尔基时代呢？高尔基很少有平静的一天，几乎每天都有人伤害他、侮辱他、欺负他。我也奇怪为什么那些人会做出这种损人利己的事情呢？这些没有意义的事情值得做吗？所以，我们更应该珍惜今天拥有的幸福美满的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万不要忘记自己的福气。这么好的学习环境，这么美好的童年生活，要是不
如今，眼看着童年就要过去了，我们又迎来了一个朝气蓬勃的少年。让我们珍惜童年的最后一刻。一不留神，童年就会离我们很远。抓住童年最后的时光，给我们留下童年的回忆。留下最好的印象！
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