春节刚过，如何教孩子写新年作文？想一想，包饺子、切窗花、放鞭炮……这些有趣的东西，过年少不了。
今天教大家几个小技巧。
? 第一步，把“六要素”讲清楚
既然是写事件，就必须把叙事的六大要素讲清楚，即事件发生的时间、地点、性质，以及事件的起因、过程和结果。
?第二招是选好材料
你选择什么材料来写这篇文章？
1、一定是春节期间发生的事情。
2. 一定是春节期间发生的一件有趣的事。
3. 也可以是春节最可笑的事情。
4.或者春节期间不明白的事情。
5.或者春节期间的风俗习惯。
总之，这就是你最想告诉大家的春节发生的事情。我们可以用大到小的方法，把“春节”分成传统习俗、民间工艺等小文化话题来写。
比如过年吃饺子、倒贴“福”字、贴春联、看灯笼、喝腊八粥、民间工艺中的年画、剪纸、中国结等都可以写.
?第三招是写细节
为了把事情写的很详细，在写essay的时候端午节作文结尾，要以中心为中心，写出具体而详细的能体现中心的细节。如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
在写作之前，应准备一份简短的论文提纲，并对写作的结构和布局进行精心构思和合理设计。如何开始，如何结束，哪些段落详细，哪些段落省略，应该使用什么样的表达方式。为了让写作过程有规律可循，不再盲目随意。
?第四招是通过几个方面来写东西
有同学又说：“以上我都知道了，就是没有按老师的要求写字，怎么办？” 不难，我再告诉你几个技巧。
把标题“春节的事”改成“春节的两三件事”。我不信，你写的字还不够老师写两三件事吗？
用几种方式写。例如小学生作文，在《春节的声音》中，可以写出鞭炮声、看春晚、亲友间的交谈、走亲访友时的汽车喇叭声等。
在引导孩子写作的过程中，家长的主要作用是引导。除了知道以上提示外，还要注意引导方法。每个年级的孩子都不一样：
1
1-2年级，只要孩子张嘴说话，就必须给予肯定
一篇好的作文绝不仅仅是好词好句的积累，而是一种思维的传递。孩子上小学，家长要引导孩子讲逻辑。
比如家长带孩子去公园玩，孩子说玩的开心。家长可以帮他回忆一起玩最开心的事情，引导孩子找出演讲的重点，然后围绕中心进行交流。
由于低年级孩子的水平有限，家长可以在孩子练习写作的时候帮助他们。这是让孩子口头表达意见的好方法。建议家长把孩子听写的内容写在自己的博客上。这样，孩子们才能感受到父母。关注，从而得到启发和肯定。
尽量让孩子自己写出来，哪怕是很短的一句拼音和汉字。孩子写字的时候，家长要陪着孩子，等孩子写完句子，和孩子一起研究他的“功课”，帮助孩子理清中心思想。
文案也是为年幼的孩子练习写作的好方法。家长可以购买低年级孩子容易理解的小诗，让他们模仿。“即使孩子只是在诗中改了几句，家长也应该及时给予肯定和鼓励。”
低年级孩子的写作水平有限。只要他们敢说出来，父母就必须肯定他们，鼓励他们。学习是一个漫长的过程，不要太急躁。"
2
3~4岁水平着急，从阅读开始
阅读可以让孩子接触到一个他们从未了解过的世界，也可以让孩子更加了解生活。当孩子们进入三年级时，他们将正式开始写论文。刚开始的一段时间，家长可以拿一些范文让孩子模仿，渐渐的孩子就会放下范文，自己写东西。
孩子在模仿范文的时候，家长要和孩子一起分析范文的思路，也可以帮助孩子发展思维，寻找其他的思路和视角。
真正的教育是一门缓慢的艺术。家长们不要着急，让孩子从阅读中学会写字。
但是，如果父母把作文当作“任务”放在孩子身上，势必会禁锢孩子的思想。在家长指导孩子写论文的过程中，家长不应该给太多的“框架”，应该让孩子写自己想写的。想想，你知道什么。
家长要引导孩子关注现实生活，把阅读作为现实生活的一部分，将书本内容和所学融入生活，重新认识生活，然后把经历的生活放在笔。
3
5-6年级的家长应该降到和孩子一样的水平
在小学高年级，孩子已经积累了一定的单词和短语基础。这个时候，家长千万不要给孩子太大的压力。
“如果父母看到孩子写论文就着急了，这种情绪就会传递给孩子，让他们感到害怕。如果父母控制不住自己，那就放手让孩子自己写吧。”
父母陪孩子写作文时，一定要放下架子，成为孩子的朋友，把孩子的水平降到和孩子一样的水平。
家长要学会发现和肯定孩子的优点，及时表扬。当父母指导孩子写论文时，他们是在指导而不是强迫他们。孩子不能接受父母的引导方式，反而会适得其反。从孩子的角度来看孩子，父母会发现孩子身上有很多闪光点。
一年级
范文 (1)
今天是除夕夜，孩子们穿上新衣服，玩着灯笼。
孩子们有各种各样的灯笼，有莲花、小鱼、老虎……大家都在聊谁的灯笼最好看？谁的灯笼最亮？
孩子们都在说笑，因为他们都大了一岁。
范文 (2)
春节到了，家家户户贴春联，挂红灯笼，大家喜气洋洋。孩子们穿上新帽子、新衣服和新鞋子。看！有的孩子打鼓，有的放鞭炮，有的扭秧歌，他们开心地过年！
春节好热闹！
二年级
范文 (1)
春节到了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、奶奶、爷爷、阿姨、叔叔、姐姐都回来了。现在是除夕夜，外面还在下雪，而且很厚，但我们一点也不怕冷。
奶奶、爷爷、奶奶和爷爷在屋里包饺子和炸丸子；叔叔婶婶在门上贴了大福两个字，挂了两个大红灯笼和一副对联；我和姐姐先换了新衣服。然后我放鞭炮，姐姐放炮，我放天猴，花蝶……我先放天猴，天猴飞上天空消失了。放完猴子，就到了放花蝴蝶的时间了。花朵和蝴蝶在地面上盘旋了几圈，才缓缓的飞向了天空。所有的大炮都熄灭后，我和姐姐跑回家了。是时候吃晚饭了。今天我们吃了饺子、肉丸、鱼、虾……太丰盛了！
晚上八点，全家人围在电视机前观看春晚。多么热闹的新年！
范文 (2)
一眨眼，一年就过去了。又是过年了，大家的脸上都洋溢着笑容。
爸爸正忙着挂大红灯笼，一对灯笼似乎在笑着说话！我只想再挂一副灯笼，让他们聊得更开心。时间还早，我和姐姐就去买春联和福字，买了一些烟花一起放。我们和父亲一起小心翼翼地贴上对联，然后在门上贴上祝福的大字。调皮的时候，我们甚至把祝福字放在灯笼上。众人哈哈大笑，门口顿时多了一股过年的气氛。
妈妈买了一大盒礼物，准备过年走亲访友。我想知道我和姐姐会分享吗？好的，仅此而已。我连忙拿出鞭炮，点着，说：“啪啪啪……” 姐姐吓得捂住耳朵。我想再放一个鞭炮，但我姐姐阻止了它。然后，再次取出烟花，姐姐急忙跑回房间躲了起来。看着窗外，“好美啊！” 姐姐叫了一声。突然，不远处传来一声喊叫：“除夕了，除夕了！” 我们一家人笑了。
新的一年快到了，我很开心，因为我又大了一岁，在新的一年里，我要更加努力地学习。
三年级的
范文 (1)
中国历来有着灿烂的传统文化，比如端午节、清明节、国庆节……其中，我最喜欢的就是春节。
街道上灯火辉煌，五彩缤纷，人们忙着买春联，整理年货，迎接新春佳节的到来。每逢过年，孩子们都穿上新衣服，戴上新帽子，大人们脸上洋溢着幸福和满足的笑容。除夕吃团圆饭，愉快地过年。晚上，有的大人在打麻将，有的在打扑克，有的在吃瓜子，聊不完……孩子喜欢放烟花，胆大的孩子放火，胆小的孩子在后面看。烟花五彩缤纷……尽情玩耍吧！玩得开心！
玩了半天，我很不情愿地离开了朋友，回家了。我心想：“要是天??天过春节就好了！”
范文 (2)
每个春节都是我最快乐、最喜欢的日子。
父母会给钱，烧很多好吃的东西。比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤……
我的父母会带我去探亲访友。这一天，我可以穿上自己喜欢的衣服或者鞋子，开心地玩耍，不受任何限制，晚上放烟花，看电视，看什么节目，但爸爸妈妈说最好看春天Festival Gala，因为过年，当然要看过年的节目。
我们的孩子都喜欢过年，可以吃喝。谁不喜欢它？连大人都喜欢。因为你可以放假！
春节，大家都喜欢，不管是小孩还是大人，我都爱你！春节。
四年级
范文 (1)
春节的气氛从屋外的灯笼中尽显。妈妈和婆婆在厨房忙着准备下午茶。至于我，我和父亲和弟弟在客厅打扫卫生，因为我们平时都很忙，没有时间打扫房子。
农历除夕，全家人围坐在象征团圆的餐桌旁，吃着香喷喷的年糕和各种传统美食，丰盛可口。然后，幸福的时刻来了，爸爸妈妈分别给了我和弟弟压岁钱。哇！厚厚的红包！
大年初一上午，我们陪父母到亲友家里拜年。这一次，我的口袋又装满了。之后，我的祖父和婆婆给了我和我弟弟各50零用钱，用来买我们喜欢的东西。
农历新年是中国一年中最重要的节日，我们应该保留它并继续发扬光大。
范文 (2)
生活中有许多传统文化，如：过年放鞭炮、爬重阳等。
我们中国人最看重的传统节日之一……是的，春节。
过年的时候，大家都要贴对联、福字，把它们倒过来贴，就是幸福来了。过年吃饺子。饺子的意思是“饺子”，是旧年到新年的过渡和更替。古人习惯用硬币包饺子。谁先吃饺子端午节作文结尾，谁就有新年的福气，但现代人认为硬币太不卫生，所以把糖包起来……
春节为什么要放鞭炮？原来，在很久以前，每年过年都有一只年兽来吃人，一次能吃掉一个村子的人！每个人都害怕它！一年，年兽又来吃人，大家都去了昆仑山。这时，一位老人用红纸做春联，用稻草做鞭炮，用蜡烛做灯笼。年兽看到这些，吓得魂飞魄散。从此，年兽再也不敢来人间了，但人们却在大年初一放鞭炮，怕它回到人间吃人。
小学五年级
范文 (1)
我很期待，我期待春节。
奶奶正在准备年夜饭。有香甜可口的宫保鸡、糖醋鱼、香辣鸡、糯米糕，还有福州名小吃“肉芋”、“肉燕”。真的很好吃。“全汉族”！我口渴得流口水了。
妈妈带我去买新衣服，我很开心。在去的路上，我忍不住跳舞，街上的每个人都被我的舞蹈所吸引，感觉就像一个小星星。去卖童装的超市，琳琅满目，琳琅满目。唐装有的绣有龙，有的还有各种卡通图案，如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等。我最喜欢唐装，因为它上面的龙栩栩如生，非常漂亮！
买完衣服回家，看到家家户户都贴上春联，我家也不例外。贴在我家的那篇是我父亲写的，“鞭炮五福，梅花宣三春”。说起春联，就跟“桃字”有关。哦，下面说一下，春联起源于桃符号（周代城门两侧挂着的长方形桃板）。清代《燕京十岁记》中记载：“春联为桃符”。后蜀宗师张勋在桃木板上题字：“过年余庆，嘉节长春”。这是中国' 第一对春联。直到宋代，桃符才由桃木改为红纸，称为“春联纸”、“春联”。你现在知道了吗？
新年的钟声敲响，我们迎来了新年的第一缕曙光！
范文 (2)
“噼噼噼啪啪……”这个声音把我从美梦中惊醒。怎么了？哦！我恍然大悟，今天是我们国家的传统节日——春节！
突然，一股香味飘进了我的房间，诱人的香味吸引了我，就像一只贪婪的猫嗅到了香味，来到了厨房的门口。
我看到妈妈在厨房里很忙，汗流浃背。走进去看看，哇！妈妈每年做一次难得的菜，也是我最喜欢的“红烧猪腿”。首先，妈妈用开水烫一下，放到盆里，抹上金黄色的蜂蜜。然后放入热油锅中炸，白嫩的猪腿变成金黄色。现在这么香，以后还需要说吗？最后，妈妈将八角、麻椒、酱油、草果、生姜等配料和猪腿一起煮。猪腿已经变成了好看的棕褐色，让人想吃，想吃，想吃，口水不停地流口水。
希望，希望……我都吃完了，怎么还没发红包？突然，一个红包出现在我的眼前，我为我这种小钱迷们眼前一亮。原来是舅舅给我发了一个红包，一边抚摸着我的头，一边祝：“祝侄女学习更高，身体健康，平安！” 我答道：“也祝舅舅身体健康，工作顺利。万事如意！” 这一天，大家互道祝贺，喜气洋洋！
午夜钟声敲响，鞭炮声震耳欲聋，天上的烟花绚丽多彩。在鞭炮声、祝福声和欢笑声中，家家户户结束了这个有意义的春节！
六年级
范文 (1)
春节是中国传统文化中的农历新年，俗称“过年”。是我国最隆重、最热闹的传统节日。春节期间要举行的活动很多，如放鞭炮、贴春联、过元宵、拜年、发放年金、守年等。
我最喜欢的活动是放鞭炮和烟花。为什么要放鞭炮？这是关于我们的民间故事。传说从前有一个怪物，名叫年。每逢过年，它就跑出山洞，到村里吃人。后来，人们发现年怕红色的东西和吵闹的声音。于是，每年过年，人们都会在门上贴春联，在空地上放鞭炮。从此，这一年再也不会到来。得知传说后，我下楼放鞭炮。
我拿出了心仪已久的投掷枪，和姑姑姑姑一起去玩了。我不认为小炮太大声，于是我拿起一个袋子“嗖”的一声扔了出去，大炮就爆炸了。我正感到兴奋，但地上的另一个鞭炮被弹开，飞进了水池。我的脸顿时变得傻眼了。让我们谈谈烟花。烟花的花瓣展开，中间的花纹千奇百怪，真是有趣。春节不仅好玩，而且好吃。过年有春卷、饺子、年糕、糍粑、青团、干果等，味道鲜美。
过年我最喜欢的食物当然是美味的饺子。饺子又白又胖，像个可爱的胖娃娃。饺子的味道也不错。一口咬下去，肉馅的味道在整个嘴巴里蔓延开来，很好吃。包饺子也很有趣。先把饺子皮铺在手上，用勺子把肉馅放进去，抹半圈水，包好，对折两折，饺子就成型了。饺子的馅料有很多种，韭菜猪肉、玉米鸡、芹菜牛肉等，味道鲜美。
过年好开心，不仅有好玩的活动，还有美食，真希望过年早点到来！
范文 (2)
“啪！啪！啪！” 街上的鞭炮声敲响了新年的钟声，震耳欲聋，充满欢乐。孩子们放鞭炮。鞭炮声和鞭炮声混成一团，划破天际。看，时光如流水，转眼间，我们已经进入了繁华的春节。看，家家户户都挂了对联，贴上了漂亮的窗花。每个人的脸上都洋溢着春节的喜悦。回想那年的春节，真的是太好吃了！
那天吃完晚饭，爸爸拿出鞭炮和我们一起下楼。爸爸拿出打火机，对准保险丝，火开始燃烧。火苗跑的很快，迫不及待的来到鞭炮面前。
“啪”的一声鞭炮炸响，我们捂着耳朵急忙跑到门口。爆炸的声音继续噼啪作响。心中涌起一丝兴奋，仿佛沉浸在一首美妙的乐曲中无法自拔。周围的音乐响起，仿佛置身于繁华的仙境。真的很热闹。
我们回到家，用热水洗了脚。这是我们家乡的风俗。我们在除夕的下午洗脚，以消除烦恼和肮脏的东西。希望来年平安健康。
晚上八点，我们一家人准时打开电视，打开了春晚的大门。春节联欢晚会已成为春节的习俗。不仅可以欣赏魔术、小品、歌舞、杂技等，还可以得到祝福、欢乐、幸福……当欢迎的钟声响起时，我们中国人兴奋地高呼：“新年是来了！新年到了！” 啊! ！多么美好的新年啊！象征着旧的一年过去了，新的一年开始了。
兴致勃勃地在家里跑来跑去，抑制不住自己的喜悦。跑到阳台的时候，突然，烟花飞上天空，瞬间炸开，有的像无数流星，有的像五颜六色的花朵，有的像闪亮的外衣，有的像金色的太阳，像白昼一样照耀着大地。多漂亮！
春节，在这一天，让我们扬帆起航，共同迎接新年的到来！
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