听说大家小时候都会在学校遇到一种公敌叫“奉承”。
他们有的是成绩优异的尖子生，有的是没心读书只想养家糊口的“鹤尾”家长真心感谢老师的话，但这并不妨碍他们像蜜一样共享嘴巴，而且会只要有时间就在老师身边。请老师。
课间的讲台和课后的办公室是他们的舞台。那时候，我不想/不敢/不能和老师们相处，吃瓜的孩子，只好静静地看他们表演。
长大后，这个熟悉的场景在不同的场合上演，剧本甚至比以前夸张了100倍——
现在最狠的阿谀奉承老师是幼儿园和小学生的家长。
最近这波讨论是因为博主@青绀ah发了一段幼儿园班家长的对话。
这些谈话似乎发生在9月1日的开学典礼之后。按理说，孩子已经进入人生第一个重要的新阶段，家长对老师有礼有礼是很正常的。
但在这些截图中，如果你不说清楚，你可能会认为自己误入了“开学第一天”小学作文大赛……
嗯，家长的论据有理有据，既充分描述了老师的特点，又引用了孩子的感言，让表扬更加有理有据，可以打80分。
下一张，不仅从字数上体现了认真的态度，还按照时间先后顺序仔细描述了这天幼儿园的活动，穿插了家长从紧张到放松的心理描写，详细生动, 你可以键入 90 分隔。
组里的高材生啊不，不止这两位高材生，屏风作文都是一一写出来的。像我们这样的家庭，很难用文字来想象“感谢老师，期待孩子的新生活”的简单意义。
看了看，感觉开学第一天，家长们似乎达成了共识：谁夸幼儿园和老师不够500字，谁的孩子就输在起跑线上！
这些作曲大师也不例外。很多年轻的父母都看到了今天长江后浪的讨人喜欢。
与以往不同的是，家长和老师主要是面对面（请）面对面（家）交流，但现在微信、QQ等都这么方便，一个班的家长可以在一次。最初，这是一种方便教师相互交流的方式。好东西要通知。
最后不知道为什么，在玩多的家长的带领下，当老师出现的时候，不管群里说什么，都会掀起一片夸赞的海啸。
老师发了一条小通知，顿时有人感叹，“老师真贴心。
“——
“每当老师发帖，比如放学那天要不要戴帽子，都会有家长发帖，‘老师太小心了，谢谢老师提醒’，送一束花的本意是太明显了，不能取悦。”家长群里，老师一开口，后面肯定有欢呼声和欢呼声。（青岛晚报）
老师正常下作业，还要刷队形感谢老师。有点像我们爸爸对班主任说的“打不过，别忍”。
孩子被拘留并帮助自己打扫卫生。不管是真是假，他还是得像国庆阅兵一样高喊：我们不努力，老师努力！
这种对老师的“歌颂”往往一开始就停不下来，其他家长不按照20分30分也不会放弃。然而，很多老师面对这些铺天盖地的赞美，他们心中真正的操作系统是：不要把我的业务给掩盖了！
说再见只是第一步。更细心的家长迫不及待地想成为教师的兼职助理。
老师一说“我需要帮助”，他就冲上前去抢。抢不到，他就跟丢了钱一样焦急；人只是那些油嘴滑舌的学生长大的版本吗？（新闻来源：现代快报）
一些家长通过寻找一种新的方式来寻求老师的青睐，以此作为一个惊喜。
比如在微信群里，他在元旦写了一首诗，保证立刻成为夜空中最亮的星星，让世界安静下来。
有些人对微信群的无形无形阶段感到不满。他们在家长会现场担任教师支持小组组长，煽动气氛，带头造势。非常热闹。
@21NG：有一次给弟弟开个家长会（家长有事），中文老师刚在讲台上说了几句话，一位家长突然站起来说：“中文老师真负责任的，我们所有的家长都站起来给老师点掌声好不好？” 然后所有的父母都站了起来鼓掌……还有那些正在握手的……
也有人深知，仅仅靠挥旗赢得老师的好感是远远不够的，关键是要让孩子表现好，给老师留下深刻的印象。
于是，不少家长争先恐后地晒出孩子在群里努力学习的照片，全班都洋溢着一股头悬梁荆棘的勤奋氛围——
又或者是在小组中打卡孩子的时间完成作业是争分夺秒，让孩子紧张得说不出话来，一不小心就会伤到孩子的自尊心。
一位班主任说，不知道什么时候开始的，她班的家长群里很流行把孩子完成的作业寄到群里。……后来，班上一个小女孩的家长私下和老师聊天，说女儿哭了，想搬到学校附近住。当被问及原因时：我住的很远，回家后我会做作业。一些学生已经完成了他们的作业。在家长组中，她从未被视为第一个完成作业的人。（现代快报）
甚至有一些家长并不富裕，却想对别人大方，让所有家长帮幼儿园筹钱买相机……
为了钱包上的血，似乎比动动手指写小作文要厉害一点。
当然，如果你说，如果家长真的感受到老师和学校的好处，那么爱他，发自内心地赞美他，也不是致命的缺陷。
但关键是，有些家长面对连面都没见过面的新任班主任，被吹捧的凶狠程度丝毫不减！
这让人不禁想知道这些过于热情和令人尴尬的奉承是为了什么。
其实这个问题不难回答。曾有网友在论坛发帖提问：群里天天有其他家长在拍马屁老师，做不到怎么办？
下面的跟帖并没有像我们想象的那样片面地摒弃这种风气，而是有人认真的劝说：
楼主，别小气了，这种不花钱的夸奖应该多给点，让老师多照顾孩子也无妨。
这是问题的症结所在。家长们千方百计地奉承老师，大概是抱着一种在外人眼里有点“傻”的信念：如果我让老师开心，在他面前留下好印象，他就能对我的孩子好。好一点，至少对他不会比对别人差。
比如，在微博一开始的全程调侃中，一位妈妈无奈地说：我就是这样的父母，因为孩子走的比别人晚，怕被孤立。
这就是为什么我不好意思说很多我不忍心看的场景。其实我也想和大家一样融入集体，给老师留下好印象。
也被称为“穷于天下父母”。以往虽然没有家长这样公开表扬的场合，但其实是有一种“奉承”老师的方式。
@sweet-weixi：小时候电脑和手机还很稀缺的时候，家长们对老师的夸奖方式大概体现在每一份需要家长签字的试卷上。我妈，每次只签一个“读”字。
没有人愿意摆出如此低的姿态，竭力赞美一个外人。如果他这样做，那一定是因为他在要求什么。
父母能得到什么来换取奉承老师？显然，这只是关于他们的孩子。说白了，无论过去还是现在，父母都不相信老师会公平地对待每个孩子，所以他们想帮助孩子开辟一条平坦的道路。
而家长的这种焦虑也不是没有根据。
我们都希望教书育人的老师能够平等的对待每一个孩子，但是在任何一个行业中，都有利用法规、违反职业道德的人，这个行业也不例外。
尽管教育局多年来对教师违规收礼收费严格管控，但仍有部分孩子因“未向教师支付报酬——涨费”。
2014年，宜兰高级中学的班主任因为教师节没有收到礼物而在其他老师面前丢了脸。反而给学生们上了一堂课，很多人骂学生“不要脸”、“不懂狗屁”、“一群垃圾”。粗俗的话。
在近两年官方媒体的报道中，关于孩子能不能当值班干部的问题，仍然存在广泛的困惑，礼物说了算。
很多人以为身边的老师不会做违法的事，却不知道父母背地里偷偷帮他们做了什么，也不知道这些“传统”一直存在。
@G-zero：那些说没有送出去的人，可能是因为你父母没让你知道。我的父母也告诉我，我工作后，从小学到高中，一年有几个大节日，尤其是教师节和春节。一年大概1万到2万元。这里就是这种情况。几乎每个家长都会发送它。
学生因老师不高兴而受苦的情况并不少见。那么，当有的老师以各种方式提出要收礼物的时候，家长怎么敢违背老师的意愿，让老师不开心呢？
连学生都仔细观察自己的言行，不敢怠慢太正派的老师，经历过世故的父母怎么可能比不上自己的孩子。
@33：就像我们高中班主任每个假期都要说的那样“大家凑点钱给各科老师买礼物，我不需要，给各科老师就行了。” 我从老师那里买了一些礼物你们都懂的。没有一个学生敢站出来说：“班主任不是要礼物吗？”
谁知道，是否会有老师真正享受被星光环绕的感觉，不经意间把夸奖的人当成可以炫耀的奖牌。
@给我一个小饼干：明明白白告诉po主，老师会截图放朋友圈赞叹世间的真情
在教师行业的不良趋势尚未完全解决的情况下，家长们决心不冒孩子受委屈的风险来测试谁是一位好老师。
尤其是在教育日益成为孩子成才的唯一途径的时候，直接教孩子的老师自然是家长最看重的资源。
过去，优等生和贫困生的家长更无后顾之忧。一个不需要做任何事情来讨好老师，另一个觉得不管做什么都没有用。但是现在，不管你的孩子是优等生、中产还是苦逼，因为成绩并不是决定老师偏好的唯一因素，所以无论你说什么你都要帮助你的孩子获得好印象分数一个精神层面。
所以，无论老师是什么样的，家长都必须尽量挽回面子，以免孩子受到一点损失，哪怕姿势可能很丑。
而阿谀奉承的趋势愈演愈烈，大概是因为大部分地方对送礼的物质享受越来越严格，所以父母自然会增加勤奋和亲情的分量。而他们也不知道要付出多少才能得到赏赐，只能任由阿谀奉承无限泛滥。
迎难而上的奉承本来就是可悲的，更何况这不是解决问题的最好办法。
至少在一开始嘲讽阿谀父母的微博下，留言的老师说：
认为自己取悦自己的父母可能对老师毫无用处。
老师也是尴尬的人。面对夸大的表扬，老师们也不知所措。
有的铁面老师甚至把群里的家长都封杀了，因为他们觉得这些无意义的奉承会耽误事情，让老师一个人发出通知家长真心感谢老师的话，天下太平了。
没那么硬的老师也会偷偷用委婉的方式提醒家长不要玩太多。
@ou在浪中：班里的政治老师默默发了一篇分享文章，题为《新学期伊始，家长群里别做烦人的家长》
结果父母的枪声猛烈，老师小心躲闪。
其实，我们需要的是一个能让孩子摆脱一切干扰家庭教育，好好学习的环境。教师不会因偏心而失职，家长不会因过度焦虑而被绑架。双方为了孩子的教育能够理性地沟通就足够了。
但这样一个和平有序的教育环境何时才能真正到来呢？
最后，今天的教师节，祝所有尊敬的园丁们节日快乐，也祝愿每一个正在读书的大大小小的孩子都能受益于老师和学校，收获一生~
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