创新论文选题集
Part 1:论文题目的创新
标题创新,要突出一个“新”字,要新颖独特,独具匠心。在这里,我想介绍几种标题创新的技术。
引用的使用
这种方法是指引用或使用熟悉的诗歌、歌词、名言、俗语、书名、影视片名等作为文章的标题。这种方法可以使文章的标题显得新颖独特,产生独特的魅力。喜欢
1.“诚信”的话题——“千千万万在人群中寻找它”
2.“失踪”话题——“所谓伊拉克人在水边”
3.《环保》专题——《我要有个家——鸟的声音》
4.“宽容”专题——《风雨成云》
5.“理解”专题——《老师对面看过去》
6.“亲情”专题——“天下只有妈妈好”
7.《读书》专题——《爱你不商量》
8.“学”专题——“他山之石可以攻玉”
2.设置悬念
这种方法是对拟定的话题设置一个诱人的悬念,或者显示一个不同寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,唤起读者对内容的渴望,引导读者去追寻。喜欢
1.《素质教育》专题——《十六岁,老了!》
2.“素质教育”专题——“考试法”
3.《少男少女》专题——《三女一戏》
4.《少男少女》专题——《203房间我要讲的故事》
5.“人与自然”专题——“两条哭泣的爱鱼”
6.《人与自然》——《一只老鼠的笔记》
7.《网络与生活》专题——《谁的眼泪在飞》
8.“网络与生活”专题——“互联网江湖选美”
3.形象修辞
这种方法是指运用隐喻、拟人、夸张、对偶、双关、修辞等修辞手法小学生作文,使话题生动、生动、优美、贴切。喜欢
1.《心愿》题目——《心是一棵开花的树》
2.“诚信”专题——“守住你的金矿”
3.《生态》专题——《老鼠对猫的秘密挑战》
4.“故乡”专题——《千年月光万年情》
5.《文化》专题——《文化快餐》真的一文不值吗?》
6.《青春》专题——《长发长,短发短》
7.“关爱”专题——《冬天别砍树》
8.“环保”专题——《还我的祖国——鸟的声音》
4、诗画
这种方法是用诗歌和散文的语言来营造一种优美的意境。或景藏情,或情见景,或景相结合作文题目,既诗情画意,魅力无穷。
1.“生活”专题——《白云晚霞》
2.“乡愁”话题——“那条河那条船那个人”
3.《足迹》专题——《红鞋蓝精灵》
4.《机遇》专题——《雨季,我们一起去看海》
5.“友谊”专题——《随风飘扬的白手帕》
6.《窗》话题——《今夜星光灿烂》
7.《时空》专题——《风尘中的爱》
8.《时间》专题——《欢乐之歌从浪中飞出》
第二部分:浅谈主题作文的标题创新
我们在阅读一篇文章时首先要看的是文章的面貌——标题,所以文章的标题很重要。在平时的作文中,很多同学对题目的重要性认识不够,题目的起草平庸,缺乏新意。更有什者,有些学生的作文没有题目。试想,如果标题不吸引人,会直接影响到读者,尤其是批改老师对文章的第一印象;反之,如果书名新颖作文题目,就会让评分者眼前一亮,一见钟情,欲求阅读。阅读文章。
我们怎样才能想出一个新的和独特的话题?我主要从巧用修辞的角度谈标题创新:
有人说“修辞是作文的神水”,拟题也是如此。在标题中运用一定的修辞手法,可以增强文章的生动性和感染力,让你的文章在众多作品中脱颖而出。这种情况极为常见。
1. 使用隐喻
比喻往往使标题形象生动,易于接受,能引起人们广泛的联想和想象。例如:以“诚信”为题:“永生的彩虹”、“诚信,腾飞的基石”、“诚信是金”;以《情感的亲密与对事物的认知》为题:《走出情感沼泽》《情感不是安全绳》《放下情感的叶子》;
《相信自己,倾听他人意见》主题:《自信的拐杖》、《自信是帆,意见是舟》;《意外与情理》主题:《阳光与风雨》、《意外的爱情花开枝头》。
2.使用提问或修辞提问
以《情感的亲密与对事物的认知》为题:《情感的亲密会影响对事物的认知吗?》《如何分辨好恶?》《什么是爱情人物?》
以《相信自己,倾听别人的意见》为题:《敢问在哪里?》
以“意外与合理”为题:“意外?必然!”“什么?” 一一“本该如此!”通过设置问题和提出问题,可以吸引人们的注意力;使用反问题和提出问题可以加强语气。
3.使用拟人化
第三章:作文主题如何创新
标题创新,要突出一个“新”字,要新颖独特,独具匠心。在这里,我想介绍几种标题创新的技术。
引用的使用
这种方法是指引用或使用熟悉的诗歌、歌词、名言、俗语、书名、影视片名等作为文章的标题。这种方法可以使文章的标题显得新颖独特,产生独特的魅力。喜欢
1.“诚信”的话题——“千千万万在人群中寻找它”
2.“失踪”话题——“所谓伊拉克人在水边”
3.《环保》专题——《我要有个家——鸟的声音》
4.“宽容”专题——《风雨成云》
5.“理解”专题——《老师对面看过去》
6.“亲情”专题——“天下只有妈妈好”
7.《读书》专题——《爱你不商量》
8.“学”专题——“他山之石可以攻玉”
标题1、2都是名言名言,不仅抒情色彩浓烈,而且双关语意深。标题3、4、5分别引用和使用熟悉和喜爱的歌曲标题,生动有趣。6、7题指影视剧的片名,新颖别致。标题 8 是经典的引语,优雅而深刻。这些标题贴近生活,让人喜欢听,喜欢看,感觉更亲切。
2.设置悬念
这种方法是对拟定的话题设置一个诱人的悬念,或者显示一个不同寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,唤起读者对内容的渴望,引导读者去追寻。喜欢
1.《素质教育》专题——《十六岁,老了!》
2.“素质教育”专题——“考试法”
3.《少男少女》专题——《三女一戏》
4.《少男少女》专题——《203房间我要讲的故事》
5.“人与自然”专题——“两条哭泣的爱鱼”
6.《人与自然》——《一只老鼠的笔记》
7.《网络与生活》专题——《谁的眼泪在飞》
8.“网络与生活”专题——“互联网江湖选美”
十六岁的花童是怎么变老的?“考试”和“法律”?还有“恶魔”?三个女孩能上演什么样的好戏?203房间的男孩和女孩之间到底发生了什么?两条鱼为什么哭了?为什么会有“爱”?老鼠还有“笔记”吗?这家伙到底记得什么?“互联网时代”,有多少人的眼泪随风飘扬?在线竞技场选美?有趣的!获得桂冠的超级美女是苗若兰、王语嫣、霍清瞳、黄蓉、香香公主、任盈莹?还是俄罗斯公主索菲亚,还是70岁的石太?喜剧?闹剧?哎呀,乱七八糟的,乱七八糟的,这些话题谁都会眼花缭乱,谁都想知道。
3.形象修辞
这种方法是指运用隐喻、拟人、夸张、对偶、双关、修辞等修辞手法,使话题生动、生动、优美、贴切。喜欢
1.《心愿》题目——《心是一棵开花的树》
2.“诚信”专题——“守住你的金矿”
3.《生态》专题——《老鼠对猫的秘密挑战》
4.“故乡”专题——《千年月光万年情》
5.《文化》专题——《文化快餐》真的一文不值吗?》
6.《青春》专题——《长发长,短发短》
7.“关爱”专题——《冬天别砍树》
8.“环保”专题——《还我的祖国——鸟的声音》
标题1,明喻;标题2,明喻。两者都将抽象化为具体,将沉闷化为神奇而生动的图像。标题3,拟人化,色彩生动,寓意丰富。标题4,夸张,烘托气氛,增强联想。题5、反问,强化语气,增强效果,发人深省。标题6,对偶,表达凝练,朗朗上口,抒情,酣畅淋漓。标题 7 是双关语,意义重大且发人深省。标题8,呼唤,语气震耳欲聋。这些话题,因为使用了恰当的修辞,如珍珠般闪耀,如磁铁一般,吸引着读者的心。
4、诗画
这种方法是用诗歌和散文的语言来营造一种优美的意境。或景藏情,或情见景,或景相结合,既诗情画意,魅力无穷。
1.“生活”专题——《白云晚霞》
2.“乡愁”话题——“那条河那条船那个人”
3.《足迹》专题——《红鞋蓝精灵》
4.《机遇》专题——《雨季,我们一起去看海》
5.“友谊”专题——《随风飘扬的白手帕》
6.《窗》话题——《今夜星光灿烂》
7.《时空》专题——《风尘中的爱》
8.《时间》专题——《欢乐之歌从浪中飞出》
以上八题,或白云微风,或黑夜红尘,或璀璨星辰,或溅浪,或无尽情愫,或飞歌,优美的语言,生动的形象,用有限的文字透露生命的无限意义,创造读者无限的想象空间。同时,容易拉动读者的心弦,使之产生情感共鸣,具有很强的艺术魅力。
又是《花香蝶来》,好标题将是文章成功的一半。题目准备得好不好,从考试的角度来看,不仅占分数本身,而且直接关系到作文的好坏。因此,自由准备问题不应掉以轻心。你必须多动脑筋,在“新”这个词上更加努力。.
1.在给定主题之前或之后添加适当的单词
如果以“诚信”为题,可以提出“诚信——做人的根本”、“诚信,世界才会更美好”、“我们需要诚信”;以“播种”为题,可以提出“诚信播种心情”,既明确了我们的态度,也指出了作文写作的切入点。行动方便。
2.巧妙运用修辞方法
修辞手法在作文中的作用与电脑鼠标的右键一样重要。写作文时,运用修辞手法,可以使我们的作文语言显得生动、生动、具体、文艺、有韵律。
同样,如果在标题中使用修辞,可以使构图显得新颖、新颖、生动,具有很强的感染力。
1.拟人化题的方法,使题目显得亲切自然。以“诚信”为题,可作“诚信,回来”;以“环保”为题,可以当成“森林减肥”;以“幸福”为题,可画为《幸福的约会》;以“挫折”为题,可画为《挫折——不可或缺的良师益友》和《我与挫折的亲密接触》;以“友谊”为主题,可绘制为“友谊树,我成长的伙伴”;以“麻烦”为话题,可以策划为“请不要敲门”。
2. 使用隐喻来准备标题。例如,如果使用“镜子”的话题,则可以解释为“心是镜台”;以“失败”为话题,可以模拟为“失败不是生命的毒药”;以“理解”为题,可视为《理解——解开冻结思想的钥匙》;以“宽容”为题,堪称“宽容——社会和谐的良药”;真爱——心中永恒的山茶花”。
3. 采用对偶的方法准备问题,使问题显得整齐和谐。以“绿化”为题,可提出“一头白发,满目苍翠”和“一代辛劳,几代受益”;以“读书”为题,可提出“读智慧书,成才”;以“聆听”为题,可拟定为“选择聆听,释放心灵”。
4. 用反问式提出问题的方法发人深省。以“诚信”为题,可谓是“人生道路上失去了什么?” ”;以“信心”为题,可提出为“相信人?相信你自己?》
5. 用夸张的方式来制定标题的好处是,让人在惊奇和难以置信中阅读和思考,从而激发读者的兴趣。如果以“听”为主题,可谓“听到兰花盛开的声音”;如果主题是“爱”,则可以用“爱就像天上的天空”来形容。
6. 引用转换可用于引用诗歌名句、格言、成语、影视歌曲、广告名言等。
语录:如以“生”为题,可形容为“花渐魅目”(白居易诗)、“幻雨一生”(苏东坡诗) ); 例如,“素质教育”的话题可以描述为《拯救儿童》(鲁迅同名小说)、《未来的主人》(罗大佑歌);“宽容”的话题可以画成《笑而不语》(那英格);“理解”的题目可以画出来就是《一百年的孤独》(加西亚·马尔克斯的同名小说);以“亲情”为题,算是“滴香未完”(Mc's Coffee slogan)
应用:比如“愿望”的话题被取为“一千零一个愿望”;如果把“诚信”这个话题当成“如果是自由,诚信不能丢”的话题;“环保”的话题,可以写成“都是贪婪造成的”;以“阅读”为题,可以写成“为什么要解决你的烦恼?唯有阅读”、“阅读就是爱自己”(娃哈哈矿泉水广告语——爱你就是爱自己);以“考试”为题,堪称“小澳考试”。
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