中国儿童节：
从“4 月 4 日”到“6 月 1 日”
1925年，国际促进儿童幸福协会呼吁各国设立儿童节，中国也响应了。 1931年3月，中华慈幼会致函上海市社会事务局，要求转交上海市政府和南京国民政府：“当国民教育不能普及，义务教育不能实施时，如果没有重要的说，唤醒人民是不够的，所以我想选择一个命令日，把它定为儿童节。随着邻国的接近，我请愿命令全国……”此事经国民政府教育部会同内政部商讨，“认为可行”。 1931年8月，国民政府教育部颁布儿童节纪念办法：“规定小学、幼儿园、社会教育机构和家庭每年在每年的4月4日进行纪念”。之所以选择4月4日，是因为此时天气南北皆宜，也与“三三”、“五五”、“七七”、“九九”等节日相得益彰。当时的“十个十”。
这种纪念方式的目的是“激发孩子们的兴趣，激发孩子们热爱集体、热爱国家和家庭”。它对小学、幼儿园、社会教育机构和家庭提出了不同的要求，非常详细。节日当天，小学、幼儿园要举行关于儿童教育卫生、健康竞赛或运动会、儿童文艺成果展示、模范儿童评选等方面的演讲、表演、印发彩图等活动。各类社会、教育机构召开儿童节纪念会，适时举办儿童节纪念游行，公开展示各地儿童调查统计图表，举办宝宝比赛和儿童健康或儿童“知识”竞赛，“培养好父母”。就“方法”、“孕产育婴常识”等主题发表演讲，印发儿童卫生宣传单，表演儿童生活电影或戏剧，欢迎儿童参观美术馆和博物馆。纪念方式鼓励家庭在儿童节举办亲友聚会，送儿童用品（限国货），准备儿童节特色蒸糕。最后，还提倡放风筝、棍棒、毽子等游戏。
从1932年到1949年，18年来的每一个“四四”儿童节，中国多地都有纪念。当然，国共控制区和共产党领导的解放区的儿童节纪念活动是不同的。虽然国民政府已经颁布了非常详细的纪念办法，但儿童节仍然只是少数几个儿童的节日。正如著名教育家陶行知所说：“幸运的孩子一年有三百六十五天。儿童节每天都在庆祝。4月4日只是一个增强的儿童节。不幸的孩子，即使是4月4日也无关紧要。”和他们一起过儿童节，他们还在擦鞋，捡狗屎，干着苦活，饿着冻着打。饿着冻着打是他们收到的礼物，听戏看电影，吃糖果，参加游乐场对他们来说没有积分。”
解放区各级党组织和共青团高度重视儿童工作。几乎所有的孩子都加入了儿童团，负责站岗、看守、送信、侦察敌人等任务。他们还接受免费教育，帮助开展扫盲运动，成为革命事业的一支庞大后备军。 “你准备好了吗？时刻准备着！我们都是共产主义少年团，未来的主人一定是我们……”这首在当时苏联地区流行的《共产主义少年团歌曲》，充分体现了精神面貌革命战争时期解放区的孩子们。 .
在解放区，六一儿童节，儿童团在村、区召开会议，表扬模范孩子的学习、生产、守卫。例如，1946年，山西省左权县在“4月4日”儿童节之际，大声提出“爱孩子”运动，动员教师和家长爱孩子，特别是帮助贫困儿童解决书籍等困难，文具、衣服等，得到热烈反响。有的捐钱，有的捐??粮，有的商店、合作社给孩子三天打折，有的老师还捐洋钱给孩子吃饭”，提高了孩子的社会地位和学习心情，让孩子、老师、群众。与学校的关系更密切。
1949年4月4日是北平解放后的第一个儿童节。北平市人民政府教育局、中小学教育联合会、妇联共同发起庆祝解放后第一个儿童节的筹备工作。公园举办解放区儿童生活照片露天摄影展，介绍老区儿童情况，开展“好学生运动”六一儿童节的由来，在各区举行纪念会，开园以及市内儿童游览的名胜古迹。人民日报还发表了一篇题为《培养毛泽东的小学生》的文章，指出：“今天是北平解放后的第一个儿童节。在纪念儿童节时，光控高呼提高儿童地位，尊重儿童个性。 “还不够。我们应该积极启发和教育孩子，发挥他们的自动性和创造力，成为毛泽东的新小学生。”
1949年11月，国际民主妇女联合会将6月1日定为国际儿童节后，中国新政府积极响应。 1949年12月23日，政务院召开第十二次政务会议，通过了统一的国定假日和纪念日放假办法，规定6月1日为儿童节，并责令全国遵守。 1950年3月30日，中央人民政府教育部发布《关于庆祝“6月1日”儿童节的公告》，宣布取消旧的“4月4日”儿童节，改为新的6月1日儿童节。新华社还合着了《为什么儿童节从4月4日改为6月1日？》文章指出：“劳动人民的孩子六一儿童节的由来，新一代的孩子，已经从帝国主义的压迫和剥削中解放出来了。 、封建主义、官僚资本主义，都解放了，成了新中国的小主人；人民子弟日益建立起密切的兄弟情谊。为培养广大儿童的国际主义思维，中央人民政府国务院规定，我国儿童节和国际儿童节要统一，废除旧的“四四儿童节”。 。”
这样，中国的儿童节从1931年国民政府规定的每年4月4日改为6月1日，一直延续至今。 1950年6月1日，成为新中国第一个儿童节。
