您好，很高兴能够回答您的问题，同时一起交流分享??
准备的材料要分两大方面：【园外开工前材料】、【园内开学准备材料】。
【园外开工前书面材料】
1：准备当地各管辖的主管部门复工申请的材料如：当地复工备案表、疫情防控应急预案表、复工员工健康信息表、防疫工作职责表、幼儿疫情排查表、幼儿健康统计信息表、单位防疫物资储备清单表以及卫生部分要求等（最好采购的防疫物品有相关凭证及相关合格证明）具体的可能要依据题主当地直管单位的要求。（主管单位都会有些明细要求呢）
【园内开学准备材料】
1：以上园外开工前书面材料做备份并新设文件盒保存。以备不时之需。（毕竟疫情后开学，各方面检查肯定是经常性的）
2：针对疫情设定园内疫情制度（如：教职工疫情学习记录、疫情管理制度表、园内疫情预防措施、应急预案、家长，幼儿疫情宣传等各细节制度。）
园内关乎到幼儿健康安全，健康安全无小事，题主可以根据自己园所实际情况做相关书面材料??
希望我的回答可以帮助题主，也欢迎留言分享??
1.建立幼儿园、班级、老师、家长防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；
3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；
6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
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结合疫情预防知识手册，提前做好问卷调查，内容包括：身体情况、近期是否去过武汉、是否乘坐交通工具途径武汉、是否与去过武汉的人有密切接触史等。
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幼儿园要详细摸清和掌握老师、孩子和家长在家期间预防疫情真实情况，幼儿园课件，并且时刻关注疫情发展最新疫情信息。
3/6
时刻关注教育部门通知，提前做好开学准备，依据疫情最新动态，准确判断分析形势，制作针对性、操作性强的预防疫情方案。
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制定一份告家长书，通过微信公众号、微信群QQ群等方式告知家长相关制度和注意事项。
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成立疫情防控工作领导小组，疫情期间协助有关部门做好疫情信息的收集、报告工作。
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通过各种网络渠道发放假期生活提示、服务指导工作，引导老师、家长做好疫情防控同时，推荐指导亲子游戏等活动。
入园前
利用调查表或统计软件的形式，对幼儿及其家庭成员的健康状况进行摸底排查，确保幼儿身体健康且未接触过疫区人员方可入园。
去过疫区或途径疫区家庭，需经卫生部门进行检查并达到隔离观察期限后，无疑似症状方可入园。
幼儿入园前家长须与幼儿园签订传染病防控安全责任书。
后勤人员负责消毒设备的检查以及卫生消毒用品的采购工作。
保育老师在幼儿入园前做好班级及公共区域的通风及卫生消毒工作。
入园时
保健医晨检位置设在幼儿园大门处，对来园幼儿进行口腔、体温排查，发现有疑似症状的幼儿，做好家长情绪安抚工作并请家长立即带离就诊或回家观察。
门卫严格执行门禁制度，家长将幼儿送至幼儿园大门后，由各班教师带领幼儿回班。
保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换，如遇疑似病例须及时更换；体温计、手电筒每天做好消毒，如遇疑似病例须及时消毒；隔离服须每天清洗暴晒。
在园时
幼儿进入班级后，教师除常规检查外，需重点关注幼儿洗手环节的指导，尤其是小班幼儿。
每日上午10点前各班教师要对缺勤幼儿查明原因，并逐一登记、及时上报。
班级教师随时关注每位幼儿的精神状态，若有异常，及时上报保健医。
午睡前后班级教师为每位幼儿测量体温并记录，体温表做到一用一消毒。
保教主任巡视督促各班工作开展情况。
保健医上午、下午各逐班巡视一次师生状态，若有异常，及时处理并上报。
离园前
各班教师观察幼儿的精神状态，为每个人测量体温并记录。若发现异常，及时上报。
门卫需严格执行接送制度，疫情期间，所有家长均在大门外等待接幼儿。
各班按年龄组分批有序离园。
离园后
教师认真填写交接班记录，将当日情况如实记录。
保育老师按卫生消毒制度要求对班级物品进行消毒，并每日紫外线灯照射。
各主班老师向年级主任或保教主任汇报当日情况。
制定应急处理预案
凡事预则立，不预则废。制定应急处理预案是幼儿园开园前必须认真完成的准备工作之一，提前为在园教职工提供明确细致的处理方法，让他们做到心中有数，他们在今后遇到突发应急事件时才不会乱了阵脚，才能从容有序应对。
班级教师发现在园幼儿出现疑似症状，立即上报园长，第一时间带至保健室观察隔离，通知家长来园接幼儿去就诊，同时带领本班幼儿到单独指定区域活动，生活老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系，了解幼儿病情。
班主任要对缺勤的幼儿进行跟踪调查，如果经医院诊断为冠状病毒病例或疑似病例的，要按照有关规定将本班教师、幼儿进行隔离，同时立即向疾控中心和市教育局报告。康复出院的幼儿要留在家中休息2周，病情确定无反复方可回园。
疑似患儿经医院诊断排除冠状病毒肺炎后，家长需持就医病历交由保健医鉴定后方可入园，病例须复印存档。
对家庭成员中有冠状病毒肺炎病人的幼儿，如果有密切接触，必须隔离观察2周，待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。
经医院诊断为冠状病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班级的幼儿，要全部离园回家观察2周后无异常情况才能入园。（注：班主任接到有确诊病例后，须第一时间上报园长，并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家，并做好解释以及安抚工作。）
一旦出现冠状病毒肺炎患者，该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下，由专业消毒人员及时进行终末消毒。根据卫生部《消毒管理办法》的有关要求，接到冠状病毒肺炎疫情报告后，应在6小时内采取消毒措施。
在冠状病毒肺炎防治工作期间，执行“零报告制定”。各班级必须在每天9:00前将本班师生缺勤情况上报，若有发病情况须每天9:00前填写《幼儿冠状病毒肺炎防治情况记录表》，在10:00再次确认无误后交保健医处。
为防止传染，各班教师、幼儿不得串班，不得交叉使用玩具、餐具等物品。
及时做好信息公示
打好防疫攻坚战，每一个细节都不能马虎。幼儿园除了要充分做好预防外，还应该通过各种线上平台途径，对家长及时公示园所防疫期间的各项举措，展示全园教职工的精神面貌和积极行动，打消家长心中的顾虑，发动家长一起为幼儿入园后的身心健康做好充足的准备！
公示内容
园所教师和幼儿的每日健康状况排查情况；
转发政府和教育系统官方通告；
园所每一阶段采取的疫情防控措施；
为家长和幼儿的居家生活提供温馨指南；
家庭教育线上课程每日推荐；
教师充电学习的情况反馈等。
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