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幼儿园新老师如何管理班级(幼儿教师怎样管理班级)

来源:网络 人气: 发布时间:2022-05-19
幼儿园新老师有着满腔热情, 小学儿童网 ,年轻有活力,深受小朋友们喜欢。 幼儿期的孩子年龄在3—6岁,是习惯和性格养成关键期。他们从家庭环境走进幼儿园,开始了集体生活。 过了最初的入园磨合期,老师与孩子彼此都熟识起来,接下来就是班级常规养成阶段

幼儿园新老师有着满腔热情,小学儿童网,年轻有活力,深受小朋友们喜欢。

幼儿期的孩子年龄在3—6岁,是习惯和性格养成关键期。他们从家庭环境走进幼儿园,开始了集体生活。

过了最初的入园磨合期,老师与孩子彼此都熟识起来,接下来就是班级常规养成阶段。

一个好的班级,各项活动的有序进行,得益于班级常规的制定和管理。

一日活动中常规养成主要包括:

一、来园及离园:

1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检(一看二摸三闻四问)。

2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。

二、生活活动:

1)按照六步洗手法认真洗手,方法正确,排队轮流不拥挤,不玩水,节约用水

2)安静、愉快进餐

三、户外活动:

1)便后洗手,教幼儿正确的洗手方法。

2)需要时能随时入厕。

四、教育活动:

1)积极参加活动

2)坐姿自然端正

五、游戏及区域活动:

1)情绪愉快,积极参加集体游戏

2)遵守游戏规则。

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