班荆道故 bān jīng dào gù #160左传·襄公二十六年记载，伍举在从郑国去晋国的路上，和老朋友声子相遇于郑国郊外，两人就铺开荆条席地而坐，一边吃东西，一边谈往事后用“班荆道故”形容老朋友途中；班功行赏 班排列等级，依次按照功劳大小，依次给予赏赐 不世之功 不世非凡指极大的功劳 酬功给效 赏赐有功劳者 带罪立功 让犯罪的人立功赎罪 急功近利 急于谋求眼前的功利 将功补过 将拿用功劳来补偿过错 矜功自伐 以；“班”字的成语组词班衣戏采班师振旅班香宋艳班功行赏班马文章班班可考班妾辞辇班门弄斧班衣戏彩班师回朝班荆道故班师回俯班师得胜按部就班屈艳班香秀出班行拿班作势捉；霸道横行 横行霸道，蛮横无理 班功行赏 班排列等级，依次按照功劳大小，依次给予赏赐便宜 行事便宜 方便合适行事处理事情指根据实际情况自行处理事情倍 道兼行道 行程，路程兼加倍，加速指；在现在生活里，例如老板发布了一项任务，让小组成员完成，谁完成的最出色，谁就能得到老板的认可和奖赏这就是论功行赏论功行赏的近义词计功行赏 照功行赏 班功行赏 这个成语还有一定的故事相传刘邦消灭项羽。
班荆道故 班铺开道叙说用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况班功行赏 按照功劳大小，依次给予赏赐班班可考 班班明显的样子指事情源流始末清。
马马自强不息奋斗不止龙马精神就是中华民族一直以来追崇的奋斗不止自强不息的进取向上的民族精神祖先认为，龙马就是仁马，它是黄河的精灵，是炎黄子孙的化身，代表了华夏民族的主体精神和最高道德这匹由民；班功行赏按照功劳大小，依次给予赏赐摽末之功摽通“镖”，刀刃，比喻微末比喻很小的功劳不赏之功形容功劳极大不世之功不世不是每代都有的，即非常非凡形容功劳极大陈保；养育的功劳阿保之劳指扶持养育的功劳同“阿保之功”鞍甲之劳鞍甲马鞍，铠甲比喻将士作战的功劳拔剑论功指争论功劳激烈到几乎动武班功行赏按照功劳大小，依次给予赏赐；按劳分配根据劳动的大小进行分配按劳取酬按照劳动贡献的大小领取报酬班功行赏按照功劳大小，依次给予赏赐表里精粗表里表面和内里精粗精密和粗疏形容事物的大大小小各个方面尺寸之。
出处宋·陈亮与韩无咎尚书“本朝二百年之间，学问文章政事术业，各有家法，其本末源流，班班可考”班驳陆离 形容色彩杂沓出处参见“斑驳陆离”班功行赏 按照功劳大小，依次给予赏赐出处南朝；班功行赏按照功劳大小，依次给予赏赐班行秀出班行班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列同辈秀出高出，引申为才能出众，优秀才能优秀，超出同辈班荆道故班铺开道叙说用荆铺在地。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路柔情似水鹊桥仙人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全悲欢离合阴晴圆缺水调歌头无可奈何花落去，似曾相识燕归来无可奈何浣溪沙千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
班功行赏，词语，释义按照功劳大小，依次给予赏赐词 目 班功行赏 出 处 南朝·宋·范晔后汉书·李云传“举厝至重，不可不慎班功行赏，宜应其实” 近义词 论功行赏；32同功一体指功绩和地位相同33评功摆好评定成绩，摆出优点34邀功求赏求取功劳和奖赏35论功行赏按功劳的大小给于奖赏36班功行赏班排列等级，依次按照功劳大小，依次给予赏赐37。
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