从幼儿园升小学,通常是很多家长最焦虑的时候。因为总会担心孩子是否能够适应学习环境,或者学习是否能够跟上进度。甚至有的家长会说,如果让孩子,晚上一年学会不会更好一些。毕竟年龄大一岁,适应能力会快一些。然而真的是这样吗?其实只要孩子具备这些能力,已经达到了入学水平,就可以上学了。具体需要有哪些能力呢,我们一起看一看吧。
听知觉能力
“听知觉能力”是指在听的过程中能够找到关键信息,不会轻易漏掉。有时家长会发现在与孩子沟通时,孩子会出现注意力不集中,甚至是发呆的状态,说了很多遍都没有听到。这就是听知觉能力还未达到,会引起孩子出现走神的状态。而要锻炼孩子听知觉的能力则可以带孩子做一些小游戏来训练,如舒尔特方格等。
视知觉能力
视知觉能力,是指眼睛的观察能力,如测视力时,颜色分辨不清,或者上下分不清的情况。在这个时候家长可以通过带孩子通过“找不同”或拼图的游戏来对孩子进行引导,如果情况较严重则需要带孩子及时就医。
神经协调能力
孩子指关节的灵活度,也会影响到孩子的学习状态。如写作业的速度,以及写字的工整程度。可以通过和孩子练习滑轮等运动来锻炼孩子。
知觉转换能力
就是视觉和听觉的转换能力,转换能力强的孩子学习效率会更高。例如边听课边记笔记,边听老师布置作业边记录。而家长也可以通过边让孩子看绘本,家长边阅读来帮助孩子。
我们的孩子从出生到成长到18岁会经历这几个阶段,分别是婴儿前期(0-2岁)、婴儿后期(2-3岁)、幼儿期(3-6岁)、童年期(7-12岁)、青春期(12-16岁)、青年期(17-35岁)每个年龄段的孩子也需要掌握不同的能力。也希望每个孩子都能够健康快乐的成长,在每个年龄阶段中都能够绽放自己的光彩。
题主,你好!“3岁入幼儿园,6岁入小学”,这个年龄不是随便定下来的,是综合孩子的心理.生理等科学因素做出的规定,《义务教育法》里面明确要求年满6周岁的孩子才可以入学接受并完成义务教育。
1.宝宝3岁上幼儿园的优势
3岁这个阶段,宝宝的抵抗力已经增强到一定程度,很多都能适应新环境,而且吃饭.喝水都能自理,表达沟通的能力也基本清楚,可以跟父母老师表述一些事情哦,这个时间送孩子到幼儿园时机最为成熟。
2.从父母的角度来考虑
送宝宝上幼儿园,父母要具备条件,安排好接送时间,安排自己的工作!父母的心理没调节好,会影响宝宝的入园情绪,也干扰老师的正常教学。
3.从宝宝角度考虑
3岁左右的宝宝语言能力.控制能力.协调性都非常好,也具备了一定程度上的独立能力.沟通说话能力,饿了.口渴了会和老师说。
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3周多上幼儿园,2周多有点小,容易生病!
三周岁幼儿园,七周岁一年级,基本上都是差不多这样的吧。幼儿园最早也要宝宝会自己去卫生间吧
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