一、面试考题的确定
面试题分为备课（活动设计）题和规定回答问题两种：
1.备课（活动设计）试题的确定：考生在抽题室从国家试题库中随机抽取一组试题，自选其中一题并确认。
2.规定回答问题的确定：面试一开试首先回答的两个题是由考官在国家试题库中随机抽取确定的；试讲结束后1-2道题是由考官根据试讲或教师相关提出的问题。（有的考官自始至终问相同的题、有的考官问题会有变化、大部分都是试讲教学内容以及课堂上和教学工作中的出现的一些问题）
二、面试流程
（一）在规定时间到达面试地点进入候考区，上交随身物品，带上身份证和笔安检后进入候考室等候。
（二）当工作人员叫到自己时跟随到抽题室，在电脑上抽选自己试讲考题并确认后，会打印出考题。
（三）携考题跟随工作人员引领到备课室在专用备课纸上撰写教案（或活动演示方案、设计），时间20分钟。（教案、教学设计、活动设计、备课叫法不同本质相同，都是试讲准备）
（四）20分钟时间到后跟随工作人员引领进入面试室面试。
1.回答规定问题：考官从题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右
2.试讲演示：按照刚才准备的教案（教学设计、活动设计）进行试讲。时间10分钟。注意区别试讲和说课，此处如果是说课则以0分计面试失败。
3.答辩：考官围绕考生试讲内容或教学、教师等相关内容提出1-2个问题，考生回答。时间5分钟左右。回答完毕留下备课纸后考生离场。
4.考官填写纸质《评分表》，并确认签名，同时在电脑上通过面试测评系统提交评分。不当场公布面试成绩。
（五）跟随工作人员引领至候考区领取个人随身物品然后离开，面试结束。
三、面试的一些技巧
1.面试室的布局
大部分地区面试一般借用学校教室，把学生课桌清空或搬到教室后面堆放，讲台、讲桌、黑板就如常见教室，教室中后部2名考官+1名主考官共计3名考官，考官面前一人一台电脑。教室随机位置有一名记录员。架设有录音录像设备。也就是说考生只面对4人，大大消除了一屋子考官的那种紧张感。
2.试讲准备
备考室的20分钟时间不必花心思在写字是否认真漂亮上，备课纸虽然要留下交给考官，但不作为评分依据，考官一般看都不会看。
备课时按中小学老师平常上课的流来，也就是说一节40分钟的课有的环节都要有。即导入、新授、提问、巩固练习、小结等，建议考前观看一些课实堂录。
试讲题库内试题千千万万，万一抽到自己真讲不了的，不要过早放弃，相关联知识点讲上几分钟。
备课纸你试讲的时候是可以拿在手上的。
3.规定回答问题和考官随机问题
两个规定问题和考官提的1-2个问题都当作简答题来答，表明自己的观点，适当举例或展开，切忌冗长。
有的考官读一题答一题，有的考官会一口气把两题读完让你答（比较坑），答完第一题忘记第二题怎么办？有礼貌的请考官再读一遍。
边听边迅速分析找出题关键词，围绕关键词作答。
每题用“考生回答完毕”收尾，避免流畅度被质疑。
4.试讲中
试讲就是假装有学生没有考官的课堂，学生课堂上的回答等反馈完全由你表演，表演成你讲什么学生会什么。“这个同学真棒！”“大家回答得很好！”……
是试讲不是说课。
体育教师、幼儿园教师外板书不能少，至少要有本课课题，标准为课题+内容大纲式。
字漂亮多写点，难看就少写点，但板书时间不宜多，3分钟讲5分钟写可不行，侧身边讲边写为最优，字画结合最直观。
与试讲知识点相关的话能跳能唱尽情表演、但高难度动作别去示范（体育教师资格）。
使用普通话、音量适中、语速适中。
5.时间控制
时间把握不准的，戴个手表，举手投足间偷瞄一眼。
前5分钟和后5分钟可以左右，但试讲的10分钟千万千万不要超时。听到一次时间提示评分会低很多的。
6.着装礼仪
一般着正装，但千篇一律的正装考官也会审美疲劳。不着花里胡哨、大红大紫、奇装异服、短裤、超短裙、恨天高也是可以的。
男生不要长发、不要光头、不染发（染黑除外）、不着首饰，女生不染鲜艳发色、不着过大过长过响首饰、淡妆。
要和所有考官有眼神交流，26个英文字母，但别长时间和考官对视。
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面试步骤
第 1 步：抽题。考生抽取面试试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道）、打印面试试题清单
第 2 步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案（设计活动演示方案）。准备时间为20分钟
第 3 步：结构化面试。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右，考查的是面试者的自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学等能力。现在还增加了一些时事政治问题，有可能会抽到哦。
第 4 步：试讲。结构化试题考生回答完毕后考官会示意考生开始试讲。考生按照准备的教案进行试讲。时间10 分钟，主要考察大家以下技能：导入技能、讲授技能、提问技能、结课技能、布置作业技能 、板书技能。
第 5 步：答辩。考官围绕考生试讲内容进行提问，考生进行现场答辩。时间为 5 分钟
第 6 步：考生退场。结束面试后考生礼貌有序地退离考场。
候考室等候—抽题—备课—进入考场—结构化题目回答—试讲—答辩—结束
以上就是考试当天的整个流程，接下来说一说我面试时候的一些技巧和心得。
候考室等候：千万不要迟到，迟到15分钟是会被取消考试资格的哦！
排队进入候考室的时候会抽取号码卡，那是你考试的顺序，同时会给你一个密封袋，要求你把手机放进去封起来了，这里建议如果你的顺序在比较后面，那就不要太早把手机封掉，因为虽然规定是进入候考室就要关手机，但是也并没有这么严格，在等候时间里你还是可以稍微看一下的，特别是顺序在后面的考生，因为前面的人考试出来以后很可能会在网上分享自己的结构化题目以及试讲题目，这是最新的一手的资讯，千万不要错过哦！
抽题：轮到你的序号时老师会提前和你们说，这时候就把手机关机放到袋子里收起来，然后去上个厕所稳定一下心情。老师会带着你们来到抽题室，电脑抽题，抽到的就是你试讲的题目了。
备考：抽完题目你就会被带入一个教室备考，也就是写教案。时间是20分钟，请一定把握好时间。因为时间比较短，那么你要写的就是简案，你可以根据自己的试讲题目好好规划一下你想要讲的内容，把整个流程捋一遍，不要把每句话都往上写，只要把你想讲的大体的结构以及你觉得比较重要的内容在纸上构建出来就好，因为是讲的时候不是让你拿着教案读的，最终还是要靠自己的临场发挥！
结构化问题回答：进入考场后，简单的自我介绍以后老师就会问你结构化的问题了，一共两个问题，老师会一次性告诉你，听完以后不要着急回答，你可以稍微思考几分钟然后再回答，回答的时候注意要条理清晰，可以用“第一，第二，第三”等词语，这样的回答会显得你比较有条理。
试讲：板书是必要的，不需要写太多，题目以及一些关键词写一下。讲课过程中要有互动，不要害羞，试讲在我看来就是拼演技，你提一个问题然后要找一个学生来回答，其实根本学生只有三个默默看着你的考官，但你要假装有人在回答然后你复述他的回答通过这样把互动这个环节完成下来。在你的试讲题目下有试讲的要求，不要小看这些要求，试讲过程中一定要把这些要求讲进去！
答辩：不要害怕答辩，如果你的试讲很完美，这个答辩就是加分项，当然如果你的试讲有错误出现，答辩就是考官给你的改正错误的一次机会。当时我在试讲的时候就出现了一个错误，试讲要求是联系上下文解释几个成语的意思，但我试讲的时候并没有联系上下文，而是直接通过字面意思来解释了，于是答辩时考官便问我，试讲的要求是联系上下文，你觉得你有做到吗，我当时一下子就慌了，考官接着说那你在重新联系上下文解释一下吧，于是我就再重新讲了几分钟，然后我偷偷观察考官，看到考官脸上露出了老母亲般的笑容，我就这样通过了面试！所以说，答辩就是考官给你的改正你试讲中的错误地方的机会！一定要好好把握！
备课：建议还是要去看一下一些教案，如果时间是充裕的，你可以把所有课文的教案都去看一下，这样你心里就会安心许多。如果没有时间，那就看几个比较经典的教案，然后一定要自己试着去写一下简案，最好就把这个简案结构记住，这样到考试时就可以把内容套进去。
结构化题目：题目是非常多的，你想要看完我觉得是不可能的，所以一定要会归纳，哪一种类型的题目应该回答哪几个点可以自己去总结一下，题目虽然不一样，但是同种类型题目回答的得分点基本雷同哦！最后几天可以去看一下时政类的，这种真的是没有办法归纳总结的，只能老老实实去背一下。
考试心态很重要，其实光靠10分钟就看出你讲的好不好是不可能的，所以考官们看的基本就是你这个人的各种素质适不适合，看你临场发挥能力，看你头脑是否清醒，这些都需要你的良好心态！
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