有目的，有计划的教育，能促进孩子心理更快更好的发展从而使孩子的智力得到发展
专家曾就受过教育和未受过教育的儿童，在运算能力水平进行调查。结果发现:没有受过教育的6，7岁儿童和同龄受过教育的儿童相比，在数学概念的发展上要晚两年。
在学龄前这个阶段，家长可以通过各种教育手段来培养孩子的观察力，记忆力，想象力等诸多方面的能力，为孩子入学打下坚实基础。
以我个人经历而言，家长可以培养孩子以下重要几个方面的学习能力:
第一:注重孩子的书写，能写一手好字
在学龄前，父母可以让孩子学习书写一些常用的字词。您可以买一些适合低龄孩子练习的字帖，也可以给孩子报书法班。就我个人经历而言，小学教育网，我是自己亲力亲为指导孩子练习的。
请注意:学龄前孩子的手部肌肉发育不成熟，握笔的控制能力比较弱，孩子书写不规范是正常现象，家长不要指责批评。请您耐心指导 ，随着孩子的成长，书写水平会有所提高。（上一幅孩子一年级的作业）
孩子的书写是否工整，不仅能加强老师对孩子的好印象，而且对孩子日后的学习习惯的培养有很重要的意义。已我12年的从教经验来说，学习优秀的孩子写的字都很漂亮，成绩较差的孩子书写都比较潦草。
第二:训练孩子的数学计算能力
中国应试教育体制下，无论是小学阶段还是中学阶段的学习，如果您想让孩子在数学方面出类拔萃或是不至于太差，必须要让孩子掌握基本的数学计算能力。
一张数学试卷:无论从填空题，判断题，选择题，应用题都是离不开计算的。孩子只有拥有强大的计算能力，才能为日后数学学习奠定坚实的基础。（上一张孩子数学试卷，您就知道计算有多重要了）
家长可以有针对性地，训练孩子的计算能力。学龄前孩子，一般只需要掌握20以内的加减法即可。每个孩子的能力不一样，家长可根据自己孩子的具体情况来辅导。
当然，您也可以给孩子报一个，提高数学计算方面的培训班。提醒:家长给孩子报辅导班要根据孩子的兴趣，不要强迫孩子否则适得其反。
第三:培养孩子的阅读兴趣，增加孩子的词汇量
众所周知，阅读对孩子的学习至关重要。阅读不仅对孩子语文的学习有促进作用，对数学及各科的学习都有很大帮助。
孩子爱好阅读，一方面孩子的识字量自然要比不爱阅读的孩子多，另一方面阅读能提升孩子的逻辑思维能力，理解力等。这些能力的培养 对孩子数学的学习起到重要作用。
世界上没有两片相同的叶子，每个孩子都有自己的兴趣和擅长之处 ，不要盲目跟风
教育孩子一定要顺应孩子自身的需求 ，每个孩子的兴趣爱好倾向不同，家长要留心观察，发掘引导孩子的兴趣，切勿盲目跟风。
希望我的建议对您有所帮助，感谢您的阅读。
我专注中小学生教育已12年，在孩子的教育和学习方面由一定经验，欢迎您关注我。让我们和孩子一同成长！
学龄前的孩子进行适当的学习是非常有必要的。当然，这个学习并不是指学习功课。
幼儿的学习其实更多的是认知的学习。幼儿跟成人的学习是有相当大的差异的，成人进行的学习，更多的是经验学习，即我们常说的学习知识技能等。幼儿进行了更多的是启蒙教育，即对这个世界的认知。他们一无所知的来到这个世界，需要对这个世界进行科学的认知。另外，幼儿的学习方式，更多的适合用游戏的方式来开展，而不是生硬的教学。
幼儿应该侧重哪些方面的学习呢？
一、语言的学习和运用。人跟人之间的交流，语言是最重要的工具。而幼儿阶段又恰恰是语言学习的最佳敏感期。幼儿的语言学习能力，甚至超过了语言学博士。如果幼儿的母亲说的是中文，父亲说的是英文，保姆说的是法文，那么这个幼儿就可以很轻松的掌握这三门语言，并进行流利的交流。
家长一定要重视幼儿的语言学习，不要错过语言学习的最佳敏感期，这个时候学习语言可以达到事半功倍的效果。
二、规则意识的培养。人是群体性的动物，所以遵守社会规则，这是幼儿来到这个世界上，我们家长要首先教给孩子的。规则意识是每个孩子应该在幼儿阶段就及早确立的。只有遵守既定的社会规则，包括家庭规则，孩子才有可能在规则之内健康茁壮的成长。而不是以自我为中心，来任性的破坏和践踏社会规则，这样的孩子将会成为社会的极大危害。
三、天赋的发现和培养。常说每个孩子都是天才，这是建立在孩子发挥天赋的前提下。每个孩子的天赋都不一样，所以家长要及早的发现和培养孩子的天赋。只有用自己的天赋发展，他才是天才，如果不发展自己的天赋，那么很容易沦为平庸。孩子在幼儿阶段就会逐步展现出他的天赋，家长要及早发现孩子的天赋，并根据孩子天赋来做科学的规划。如何科学系统的发现和测评孩子的天赋，并根据孩子的天赋来做科学的未来规划，可以参考学习力教育中心的家庭教育顶层设计课程《梦想方程式》。
很多的天赋会涉及到培养敏感期，而很多的培养敏感期是在幼儿阶段，所以及早的发现孩子的天赋，然后根据孩子的天赋来做科学系统的规划，对每个孩子来说都是极为重要的。
所以在幼儿阶段的学习，并不是指我们常规的功课的学习，而是指孩子的核心素养的培养和天赋的挖掘。另外适合幼儿的学习方式是融入游戏，而不是通过灌输式的学习，那只会让孩子失去学习的兴趣。
谢邀请！
孩子的学习是从一生下来就开始了的，每个阶段有每个阶段的学习任务，根据孩子的成长规律，抓住相应的学习敏感期，加以培养，孩子的教育将是事半功倍的事情。
但是大多数家长会误认为读书写字或者做练习题才是学习，为了让孩子尽早掌握所谓的文化知识，就会提前让孩子学习写字或算数，这不仅会耽误其他能力的发展，也不会受到较好的学习效果。
孩子的成长过程要经历很多的身心发展的敏感期，比如肢体动作敏感期，语言敏感期，秩序敏感期......父母能把握好这些敏感期，进行及时有效的教育就可以了。
孩子6岁以前一定要有足够的时间去发展自身应该发展的各项能力，6岁以后再接受学校的学习，就不再是难事。
学龄前的孩子非常有学习的必要，这个时期正是学习的大好时期。但教学的任务不是由教育机构的教师来完成，而是由孩子的家长来进行。像农作物一样，不能耽误农时，错过了学龄前这段时间的启蒙教育，对孩子的学习是一种难以弥补的损失。
这个时期段正是培养孩子学习习惯的关键期，良好的学习习惯的建立对孩子一生的学习生涯都有好处，如果不是这样，没有建立好的学习习惯，对以后学习的质量和效率都有较大的影响，在竞争中处于不利地位。狼孩的故事都听说过了吧。那就是一个错过教育的例子。
学龄前最需要接受的是语言的教育，因为这段时期正是孩子语言能力的发育期，在发育期的教育有事半功倍的效果。这个时候的教育不仅省时省力，还有不错的确 效果，可是一旦错过，就像错过农时的庄稼，损失难以弥补。所以家长们一定在在正确的时间做正确的确行动。
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